GEMACENDEKIAGEMACENDEKIA
TERAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial BudayaTERAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial BudayaArtikel ini merangkum kegiatan pendampingan keterampilan membaca teks naratif menggunakan metode Project Based Learning (PBL) di SMA Negeri 07 Seluma. Sekolah ini terletak di Desa Rimbo Kedui, Kec. Seluma Selatan, Kab. Seluma, Prov. Bengkulu, berjarak sekitar 55,3 km dari kota Bengkulu dengan waktu tempuh 1 jam 18 menit. Secara umum sekolah terakreditasi B dan memiliki sarana serta sistem yang baik, namun literasi bahasa asing siswa masih rendah. Pembelajaran bahasa Inggris diampu oleh dua guru untuk semua kelas, dengan kurikulum Merdeka untuk kelas X dan XI, serta K13 untuk kelas XII. Karena kemampuan membaca siswa masih lemah, tim dosen dan mahasiswa Prodi Sastra Inggris Universitas Bengkulu memberikan pendampingan berbasis PBL dengan teks naratif untuk meningkatkan minat, pemahaman, serta keterampilan analisis, kritis, dan kolaborasi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman siswa, kreativitas dalam produk akhir, dan keterlibatan yang lebih tinggi dalam pembelajaran.
Kegiatan pendampingan keterampilan membaca teks naratif menggunakan metode Project Based Learning (PBL) di SMA Negeri 07 Seluma mencapai sejumlah hasil positif.Siswa berhasil meningkatkan pemahaman mereka terhadap teks naratif, mengembangkan keterampilan analisis dan kritis, serta menghasilkan produk akhir yang mencerminkan kreativitas dan pemahaman mendalam mereka.Keterlibatan siswa dalam kegiatan pembelajaran dan proyek PBL juga tampak meningkat, menciptakan lingkungan pembelajaran yang interaktif dan mendukung.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi platform digital berbasis mobile dalam proyek PBL memengaruhi motivasi dan hasil reading comprehension siswa di SMA pedesaan, dengan menggunakan desain eksperimen quasi. Selanjutnya, diperlukan studi longitudinal untuk menilai keberlanjutan peningkatan kemampuan membaca dan keterampilan kritis setelah intervensi PBL selesai, misalnya dengan melakukan follow‑up selama satu tahun akademik. Selain itu, perbandingan antara pendekatan PBL dan metode pengajaran tradisional dalam konteks pembelajaran bahasa Inggris di SMA dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor‑faktor yang memperkuat atau menghambat efektivitas masing‑masing, khususnya pada aspek kolaborasi dan refleksi diri siswa. Hasil temuan dapat dijadikan acuan bagi kebijakan institusional dalam menyusun modul pelatihan guru yang menekankan penggunaan teknologi dan strategi reflektif.
| File size | 1.36 MB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
UNRAMUNRAM Penelitian ini menggunakan metode kualitatif pendekatan studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi,Penelitian ini menggunakan metode kualitatif pendekatan studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi,
UNRAMUNRAM Pendidikan Islam memegang peran penting dalam sistem pendidikan nasional dengan mayoritas masyarakat Indonesia beragama Islam. Penelitian ini menggunakanPendidikan Islam memegang peran penting dalam sistem pendidikan nasional dengan mayoritas masyarakat Indonesia beragama Islam. Penelitian ini menggunakan
UNRAMUNRAM Model TTW diterapkan melalui tahapan berpikir secara individu (think), berdiskusi dalam kelompok (talk), dan menuliskan hasil pemahaman atau diskusi (write).Model TTW diterapkan melalui tahapan berpikir secara individu (think), berdiskusi dalam kelompok (talk), dan menuliskan hasil pemahaman atau diskusi (write).
UNESAUNESA Oleh karena itu, diperlukan adanya sebuah pembelajaran yang dapat berperan untuk menanamkan kembali nilai-nilai kearifan lokal guna memperkuat karakterOleh karena itu, diperlukan adanya sebuah pembelajaran yang dapat berperan untuk menanamkan kembali nilai-nilai kearifan lokal guna memperkuat karakter
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat profil literasi mahasiswa Universitas Negeri Surabaya yang terdiri dari pengetahuan keuangan, sikap keuangan,Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat profil literasi mahasiswa Universitas Negeri Surabaya yang terdiri dari pengetahuan keuangan, sikap keuangan,
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Keberlanjutan kegiatan ini menjadi tantangan utama, karena literasi sebaiknya dimulai dari lingkungan keluarga. Penelitian ini menyarankan agar orang tuaKeberlanjutan kegiatan ini menjadi tantangan utama, karena literasi sebaiknya dimulai dari lingkungan keluarga. Penelitian ini menyarankan agar orang tua
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Pajak berperan dalam pendanaan anggaran negara yang digunakan untuk menyediakan berbagai layanan publik, seperti infrastruktur, pendidikan, dan kesehatan.Pajak berperan dalam pendanaan anggaran negara yang digunakan untuk menyediakan berbagai layanan publik, seperti infrastruktur, pendidikan, dan kesehatan.
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Pembelajaran matematika dengan membuat gelang melibatkan aktivitas kreatif yang menyenangkan siswa. Hal ini mengurangi rasa jenuh dalam belajar matematikaPembelajaran matematika dengan membuat gelang melibatkan aktivitas kreatif yang menyenangkan siswa. Hal ini mengurangi rasa jenuh dalam belajar matematika
Useful /
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pembelajaran yang diterapkan oleh guru IPS yang memiliki latar belakang pendidikan nonlinier dalamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pembelajaran yang diterapkan oleh guru IPS yang memiliki latar belakang pendidikan nonlinier dalam
UNESAUNESA Berdasarkan hasil analisis data, uji regresi linear sederhana menunjukkan R2 sejumlah 0. 488 hal berikut berarti bahwasannya 48. 8% variasi dari variabelBerdasarkan hasil analisis data, uji regresi linear sederhana menunjukkan R2 sejumlah 0. 488 hal berikut berarti bahwasannya 48. 8% variasi dari variabel
GEMACENDEKIAGEMACENDEKIA Program Pengenalan Lapangan Persekolahan meningkatkan motivasi dan semangat belajar siswa. Penerapan metode pembelajaran baru seperti Games Based LearningProgram Pengenalan Lapangan Persekolahan meningkatkan motivasi dan semangat belajar siswa. Penerapan metode pembelajaran baru seperti Games Based Learning
UNESAUNESA Selain itu, berdasarkan hasil uji efektivitas yang telah dilakukan dengan menggunakan uji paired sample t-test dan uji N-Gain menunjukkan bahwa Ho ditolakSelain itu, berdasarkan hasil uji efektivitas yang telah dilakukan dengan menggunakan uji paired sample t-test dan uji N-Gain menunjukkan bahwa Ho ditolak