UPDMUPDM
Jurnal Pustaka KomunikasiJurnal Pustaka KomunikasiMedia sosial saat ini digunakan sebagai alat promosi berbagai layanan termasuk pendidikan tinggi. Salah satu institusi pendidikan tinggi yang menggunakan media sosial adalah Akademi Televisi Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas penggunaan media sosial dalam mempromosikan ATVI kepada calon mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan melakukan survey terhadap 131 calon mahasiswa yang menjadi responden dalam penelitian ini dengan berpartisipasi untuk mengisi kuesioner. Data dianalisis menggunakan SPSS Software untuk menghasilkan statistik deskriptif, analisis regresi, dan ANOVA untuk memahami hubungan antara efektivitas media sosial dan promosi ATVI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial terbukti efektif dalam mempromosikan ATVI kepada calon mahasiswa. Media sosial yang paling efektif adalah Instagram karena iklan yang ditayangkan pada media tersebut mendapatkan mean sebanyak 3,43. Beberapa media sosial lainnya seperti TikTok, Youtube dan Facebook mendapatkan nilai mean di bawah Instagram. Selain itu, calon mahasiswa juga mengungkapkan bahwa mereka tertarik untuk kuliah di ATVI setelah melihat akun Instagram ATVI. Dari hasil penelitian tersebut terlihat adanya hubungan yang positif dan signifikan antara efektivitas media sosial dan promosi ATVI, dengan platform media sosial memainkan peran penting dalam mempengaruhi persepsi dan keputusan calon mahasiswa tentang institusi tersebut sehingga media sosial menjadi alat yang efektif untuk mempromosikan ATVI kepada calon mahasiswa.
Efektivitas media sosial secara signifikan memengaruhi promosi Akademi Televisi Indonesia (ATVI) kepada calon mahasiswa, didukung uji T dan F yang menunjukkan hubungan positif.Namun, media sosial hanya menjelaskan sekitar 13.3% variabilitas promosi, mengindikasikan adanya faktor eksternal lain yang berperan.Untuk meningkatkan promosi, ATVI disarankan untuk aktif berinteraksi, mendiversifikasi konten, dan mengoptimalkan strategi pemasaran digital secara berkelanjutan berdasarkan data analitik.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki lebih dalam bagaimana berbagai faktor non-media sosial, seperti reputasi program studi yang inovatif, kolaborasi dengan industri, atau testimoni keberhasilan alumni, berinteraksi dengan strategi media sosial untuk secara komprehensif memengaruhi keputusan calon mahasiswa dalam memilih pendidikan tinggi vokasional. Selain itu, penting untuk mengkaji secara spesifik jenis konten interaktif apa yang paling berhasil di setiap platform, misalnya, apakah video pendek di TikTok lebih efektif menarik perhatian awal dibandingkan sesi tanya jawab langsung di Instagram untuk membangun kepercayaan, dan bagaimana ini dapat dioptimalkan untuk meningkatkan tingkat pendaftaran. Terakhir, eksplorasi tentang efektivitas adaptasi strategi promosi media sosial di berbagai wilayah geografis di Indonesia dapat memberikan wawasan berharga, khususnya bagaimana konten harus disesuaikan untuk menarik calon mahasiswa di luar area Jabodetabek, dengan mempertimbangkan karakteristik budaya dan kebutuhan informasi yang unik di setiap daerah. Riset semacam ini akan membantu institusi pendidikan tinggi vokasional dalam merancang strategi promosi yang lebih holistik dan berdampak luas.
- Analisis Strategi Komunikasi Pemasaran @Ninetysixvintages Pada Media Sosial Instagram | Raffi | Jurnal... doi.org/10.32509/pustakom.v7i1.3305Analisis Strategi Komunikasi Pemasaran Ninetysixvintages Pada Media Sosial Instagram Raffi Jurnal doi 10 32509 pustakom v7i1 3305
- HRMARS - The Effectiveness of Social Media Marketing in Higher Education Institution. hrmars social marketing... hrmars.com/IJARBSS/article/view/4657/The-Effectiveness-of-Social-Media-Marketing-in-Higher-Education-InstitutionHRMARS The Effectiveness of Social Media Marketing in Higher Education Institution hrmars social marketing hrmars IJARBSS article view 4657 The Effectiveness of Social Media Marketing in Higher Education Institution
- Efektivitas Media Sosial dalam Mempromosikan Pendidikan Tinggi Berbasis Vokasional Kepada Calon Mahasiswa... doi.org/10.32509/pustakom.v8i1.4428Efektivitas Media Sosial dalam Mempromosikan Pendidikan Tinggi Berbasis Vokasional Kepada Calon Mahasiswa doi 10 32509 pustakom v8i1 4428
| File size | 333.57 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UPDMUPDM Penelitian ini mengkaji konsep diri Ceu Epik sebagai food influencer yang mengusung kearifan lokal di TikTok, sebuah fenomena yang mencerminkan bagaimanaPenelitian ini mengkaji konsep diri Ceu Epik sebagai food influencer yang mengusung kearifan lokal di TikTok, sebuah fenomena yang mencerminkan bagaimana
UPDMUPDM Kontribusi penelitian ini terletak pada pemahaman kritis tentang konstruksi gender dalam budaya digital dan implikasinya terhadap representasi trauma perempuan.Kontribusi penelitian ini terletak pada pemahaman kritis tentang konstruksi gender dalam budaya digital dan implikasinya terhadap representasi trauma perempuan.
UPDMUPDM Penelitian selanjutnya disarankan mengkaji penerapan model SOME pada platform digital lain atau melakukan studi komparatif dengan brand olahraga sejenisPenelitian selanjutnya disarankan mengkaji penerapan model SOME pada platform digital lain atau melakukan studi komparatif dengan brand olahraga sejenis
UIN SGDUIN SGD Penelitian ini diakhiri dengan rekomendasi untuk penelitian di masa depan yang berfokus pada pengembangan dan evaluasi pendekatan tersebut dalam pendidikanPenelitian ini diakhiri dengan rekomendasi untuk penelitian di masa depan yang berfokus pada pengembangan dan evaluasi pendekatan tersebut dalam pendidikan
UNPARUNPAR Berdasarkan pemodelan yang dilakukan terdapat empat skenario yang diuji data simulasi skenario dengan existing. Berdasarkan hasil simulasi, skenario 2Berdasarkan pemodelan yang dilakukan terdapat empat skenario yang diuji data simulasi skenario dengan existing. Berdasarkan hasil simulasi, skenario 2
FIP UNGFIP UNG Bahan ajar mengacu pada pembelajaran ESP (English for Specific Purposes), yang mencakup aspek kemampuan mahasiswa dalam membaca, mendengarkan, menulis,Bahan ajar mengacu pada pembelajaran ESP (English for Specific Purposes), yang mencakup aspek kemampuan mahasiswa dalam membaca, mendengarkan, menulis,
UPDMUPDM Hasil penelitian ini adalah Akun Fan Page Facebook Dewan Pimpinan Cabang Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan Jakarta Timur mempunyai kebijakan dalamHasil penelitian ini adalah Akun Fan Page Facebook Dewan Pimpinan Cabang Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan Jakarta Timur mempunyai kebijakan dalam
UPDMUPDM Populasi penelitian dari Pengguna Tix ID di XXI Mall Blok M Plaza, Jakarta Selatan dengan teknik penarikan sample accidental sampling. Hasil penelitianPopulasi penelitian dari Pengguna Tix ID di XXI Mall Blok M Plaza, Jakarta Selatan dengan teknik penarikan sample accidental sampling. Hasil penelitian
Useful /
UPDMUPDM Temuan penelitian menunjukkan bahwa prinsip komunikasi terapeutik dapat diterapkan dalam konteks non‑klinis melalui pendekatan humanis yang menekankanTemuan penelitian menunjukkan bahwa prinsip komunikasi terapeutik dapat diterapkan dalam konteks non‑klinis melalui pendekatan humanis yang menekankan
UPDMUPDM Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi humas LLDikti Wilayah III dalam mempertahankan citra lembaga di era digital. Perkembangan arus informasiPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi humas LLDikti Wilayah III dalam mempertahankan citra lembaga di era digital. Perkembangan arus informasi
UIN SGDUIN SGD Penelitian ini mengembangkan dan memvalidasi modul e-praktikum berbasis Augmented Reality (AR) untuk meningkatkan kecerdasan spasial siswa dalam memahamiPenelitian ini mengembangkan dan memvalidasi modul e-praktikum berbasis Augmented Reality (AR) untuk meningkatkan kecerdasan spasial siswa dalam memahami
FIP UNGFIP UNG Hasil tersebut menunjukkan bahwa media berbasis web google sites telah valid, praktis, serta efektif untuk digunakan pada pembelajaran mengenal keberagamanHasil tersebut menunjukkan bahwa media berbasis web google sites telah valid, praktis, serta efektif untuk digunakan pada pembelajaran mengenal keberagaman