STAISDHARMASTAISDHARMA
Kusuma: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatKusuma: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam profesionalisme guru dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs. Al-Mahrusiyyah Lirboyo Kediri. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profesionalisme guru tercermin dalam empat aspek utama: kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Keempat kompetensi tersebut berkontribusi signifikan terhadap peningkatan motivasi belajar siswa. Guru-guru di MTs. Al-Mahrusiyyah menerapkan strategi pembelajaran yang variatif, mengutamakan pendekatan humanistik, serta menciptakan lingkungan belajar yang partisipatif dan bermakna. Temuan lapangan memperlihatkan bahwa keterampilan guru dalam membangun komunikasi empatik dan memberi penguatan positif menjadi faktor penting dalam menjaga antusiasme siswa. Penelitian ini menegaskan bahwa peningkatan profesionalisme guru berdampak langsung pada kualitas pembelajaran dan semangat belajar siswa, terutama di lingkungan pendidikan berbasis pesantren.
Al-Mahrusiyyah berperan sentral dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pengelolaan pembelajaran yang efektif, komunikasi empatik, dan penanaman nilai spiritual.Strategi yang diterapkan meliputi pendekatan kontekstual, humanistik, kolaboratif, dan penguatan positif, yang sesuai dengan karakteristik santri yang memiliki aktivitas padat.Dampaknya tercermin pada peningkatan minat, partisipasi, disiplin, serta prestasi akademik dan karakter siswa, menegaskan pentingnya dimensi spiritualitas dan keteladanan dalam profesionalisme guru.
Penelitian selanjutnya dapat menguji pengaruh profesionalisme guru terhadap motivasi belajar siswa secara kuantitatif dengan mengaplikasikan pendekatan mixed‑methods pada beberapa madrasah tsanawiyah di wilayah yang berbeda, sehingga dapat memperluas generalisasi temuan. Selanjutnya, kajian dapat difokuskan pada bagaimana integrasi nilai religius spesifik—misalnya nilai keikhlasan dan tanggung jawab—memediasi hubungan antara profesionalisme guru dan motivasi intrinsik siswa, dengan menggunakan instrumen psikometrik yang terstandarisasi. Selain itu, diperlukan pengembangan modul pelatihan profesional bagi guru yang menekankan strategi pembelajaran kontekstual, humanistik, dan kolaboratif, kemudian dievaluasi efektivitasnya terhadap peningkatan partisipasi kelas dan prestasi akademik melalui desain eksperimen terkontrol. Penelitian longitudinal selama dua tahun juga dapat meneliti perubahan motivasi belajar siswa seiring waktu setelah penerapan program profesionalisme guru, sehingga dapat mengidentifikasi faktor‑faktor penahan atau pendukung jangka panjang. Selanjutnya, studi komparatif antara madrasah berbasis pesantren dan sekolah umum dapat memberikan wawasan mengenai peran konteks budaya dalam efektivitas strategi profesionalisme guru. Akhirnya, eksplorasi penggunaan teknologi digital sebagai alat pendukung strategi humanistik dan kontekstual dapat memperkaya praktik pembelajaran dan meningkatkan keterlibatan siswa secara signifikan. Semua penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan bukti empiris yang kuat serta rekomendasi kebijakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan berbasis pesantren.
| File size | 283.71 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan ini bertujuan mengenalkan serta melatih kemampuan guru PAUD dalam mengajarkan Bahasa Inggris kepada murid-muridnya. Seperti yang diketahui, adaKegiatan ini bertujuan mengenalkan serta melatih kemampuan guru PAUD dalam mengajarkan Bahasa Inggris kepada murid-muridnya. Seperti yang diketahui, ada
UNIBAUNIBA Penelitian ini menggunakan metode observasi dan wawancara kepada murid untuk mengukur perubahan pemahaman anak-anak sebelum dan setelah intervensi. HasilPenelitian ini menggunakan metode observasi dan wawancara kepada murid untuk mengukur perubahan pemahaman anak-anak sebelum dan setelah intervensi. Hasil
UNTARUNTAR Hasil penelitian menunjukkan peningkatan skor kemampuan regulasi emosi dan penurunan skor ketidakstabilan emosi. Seluruh dimensi agresi mengalami penurunan,Hasil penelitian menunjukkan peningkatan skor kemampuan regulasi emosi dan penurunan skor ketidakstabilan emosi. Seluruh dimensi agresi mengalami penurunan,
POLTEKKES MAMUJUPOLTEKKES MAMUJU E dengan gangguan perkembangan motorik halus selama 14 hari menunjukkan adanya peningkatan kemampuan secara bertahap sejak hari pertama hingga hari keempatE dengan gangguan perkembangan motorik halus selama 14 hari menunjukkan adanya peningkatan kemampuan secara bertahap sejak hari pertama hingga hari keempat
ITSCIENCEITSCIENCE Penggunaan media ini secara nyata memberikan dampak pada peningkatan kemampuan siswa dalam mengidentifikasi simbol huruf dengan pencapaian efektivitasPenggunaan media ini secara nyata memberikan dampak pada peningkatan kemampuan siswa dalam mengidentifikasi simbol huruf dengan pencapaian efektivitas
STIKESSUAKAINSANSTIKESSUAKAINSAN Untuk mencegah terjadinya stunting diperlukan penanganan yang komprehensif terhadap semua pihak yang terkait dengan pertumbuhan anak yaitu orang tua terutamaUntuk mencegah terjadinya stunting diperlukan penanganan yang komprehensif terhadap semua pihak yang terkait dengan pertumbuhan anak yaitu orang tua terutama
GAES EDUGAES EDU Pendekatan komprehensif dalam mengajar empat keterampilan berbahasa (mendengarkan, berbicara, membaca, menulis) memperkaya pengalaman siswa tentang bahasaPendekatan komprehensif dalam mengajar empat keterampilan berbahasa (mendengarkan, berbicara, membaca, menulis) memperkaya pengalaman siswa tentang bahasa
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Abstrak: Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru-guru TK tersebut dapat menyusun bahan ajar berbasis Montessori, sehingga pembelajaranAbstrak: Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru-guru TK tersebut dapat menyusun bahan ajar berbasis Montessori, sehingga pembelajaran
Useful /
ULBIULBI PIB berisi rincian barang impor, jumlah pajak dan bea masuk yang harus dibayar oleh importir kepada Bea Cukai. Jika terjadi kesalahan dalam pengisian PIB,PIB berisi rincian barang impor, jumlah pajak dan bea masuk yang harus dibayar oleh importir kepada Bea Cukai. Jika terjadi kesalahan dalam pengisian PIB,
UNIBAUNIBA Sementara itu, perangkat lunak meliputi pembuatan program mikrokontroler 8535 yang terdiri dari program AVR Studio 4. Sensor ultrasonik dapat membaca jarakSementara itu, perangkat lunak meliputi pembuatan program mikrokontroler 8535 yang terdiri dari program AVR Studio 4. Sensor ultrasonik dapat membaca jarak
UNIBAUNIBA Metode kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif yang meliputi identifikasi kebutuhan, pelatihan kewirausahaan, pelatihan digital marketing,Metode kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif yang meliputi identifikasi kebutuhan, pelatihan kewirausahaan, pelatihan digital marketing,
STAISDHARMASTAISDHARMA Terdakwa KSY, S. E. BIN GANI pada hari Minggu tanggal 27 Januari 2002 sekira jam 10.00 wib atau sekitar waktu setidak-tidaknya pada suatu waktu tertentuTerdakwa KSY, S. E. BIN GANI pada hari Minggu tanggal 27 Januari 2002 sekira jam 10.00 wib atau sekitar waktu setidak-tidaknya pada suatu waktu tertentu