STAI IUSTAI IU
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAMTABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAMPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pengelolaan kelas yang efektif dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SDN Plawad 4 Karawang Timur. Model ini diharapkan dapat membantu guru dalam mengelola kelas, meningkatkan kualitas pembelajaran, serta memfasilitasi perkembangan spiritual dan moral siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan melibatkan guru PAI di SDN Plawad 4 Karawang Timur. Data dikumpulkan melalui wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pengelolaan kelas yang dikembangkan berhasil meningkatkan partisipasi aktif siswa, menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif, dan meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi PAI. Selain itu, model ini juga mendorong pengembangan sikap saling menghormati, kerjasama, dan kepedulian sosial di antara siswa. Dengan demikian, model pengelolaan kelas ini dapat dijadikan referensi bagi guru PAI di sekolah-sekolah lain dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI.
Penerapan Model Pendekatan Demokratis dalam pengelolaan kelas PAI di SDN Plawad 4 Karawang Timur memberikan banyak manfaat, menjadikan peserta didik subjek aktif yang berpartisipasi, berdiskusi, dan berkontribusi dalam pembelajaran.Keberhasilan implementasi ini didukung oleh komitmen guru, dukungan kepala sekolah, partisipasi aktif siswa, dan kerja sama orang tua, namun masih dihadapkan pada tantangan seperti tradisi pembelajaran konvensional dan tuntutan kurikulum.Dengan mengatasi hambatan tersebut, diharapkan model ini dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, demokratis, dan bermakna, membentuk siswa yang partisipatif, kritis, bertanggung jawab, dan berakhlak mulia.
Penelitian ini telah berhasil menunjukkan efektivitas model pendekatan demokratis dalam pengelolaan kelas PAI di SDN Plawad 4 Karawang Timur, namun ada beberapa arah studi lanjutan yang dapat memperkaya temuan ini. Pertama, perluasan penelitian ke beberapa sekolah dasar lain dengan karakteristik berbeda sangat disarankan, menggunakan metode kuantitatif seperti survei atau eksperimen untuk mengukur dampak secara statistik pada motivasi belajar dan prestasi siswa, serta menilai generalisasi model ini. Kedua, sangat penting untuk menggali perspektif dari peserta didik dan orang tua; studi mendatang bisa menelaah bagaimana siswa merasakan pendekatan demokratis ini dan bagaimana orang tua melihat pengaruhnya terhadap perkembangan karakter dan partisipasi anak. Hal ini akan memberikan gambaran komprehensif yang melengkapi sudut pandang guru. Ketiga, mengingat adanya faktor penghambat seperti tradisi konvensional dan tuntutan kurikulum, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan dan evaluasi strategi inovatif untuk mengatasinya. Contohnya, merancang program pelatihan guru yang efektif untuk mengadopsi pola pikir demokratis atau mengintegrasikan pendekatan ini secara kreatif dalam kurikulum padat. Diharapkan, studi-studi ini dapat menghasilkan panduan praktis untuk implementasi yang lebih mulus dan berkelanjutan bagi para pendidik dan pembuat kebijakan.
| File size | 511.03 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Siswa menjadi lebih aktif, berani bereksperimen, dan mampu menghasilkan karya seni rupa yang lebih bervariasi serta bermakna. Dengan demikian, penerapanSiswa menjadi lebih aktif, berani bereksperimen, dan mampu menghasilkan karya seni rupa yang lebih bervariasi serta bermakna. Dengan demikian, penerapan
OJSOJS Hasil kajian menunjukkan bahwa pola karir mahasiswa terbentuk melalui interaksi antara aspek internal seperti minat, kepribadian, nilai, dan self-efficacyHasil kajian menunjukkan bahwa pola karir mahasiswa terbentuk melalui interaksi antara aspek internal seperti minat, kepribadian, nilai, dan self-efficacy
OJSOJS Temuan penelitian ini mencakup: (1) landasan filosofis dalam konseling Analisis Transaksional, (2) konsep-konsep utama dalam pendekatan ini, (3) tujuanTemuan penelitian ini mencakup: (1) landasan filosofis dalam konseling Analisis Transaksional, (2) konsep-konsep utama dalam pendekatan ini, (3) tujuan
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sifat fisikokimia, skrining fitokimia, serta komponen kimia hasil GC-MS dari ekstrak kombinasi kedua daun tersebut.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sifat fisikokimia, skrining fitokimia, serta komponen kimia hasil GC-MS dari ekstrak kombinasi kedua daun tersebut.
OJSOJS Hasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi AT, khususnya melalui identifikasi posisi ego (Parent–Adult–Child), mampu membantu subjek mengenali polaHasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi AT, khususnya melalui identifikasi posisi ego (Parent–Adult–Child), mampu membantu subjek mengenali pola
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pembelajaran seni tari dapat menjadi sarana untuk menambah pengetahuan peserta didik mengenaiPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pembelajaran seni tari dapat menjadi sarana untuk menambah pengetahuan peserta didik mengenai
OJSOJS Dunia pendidikan telah sangat berubah karena kemajuan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, termasuk teknologi informasi dan komunikasi (ICT) dan kecerdasanDunia pendidikan telah sangat berubah karena kemajuan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, termasuk teknologi informasi dan komunikasi (ICT) dan kecerdasan
USIUSI Populasi penelitian adalah 258 siswa pada tahun akademik 2023/2024 dengan sampel sebanyak 34 siswa. Analisis data dilakukan dengan melihat skor pre-testPopulasi penelitian adalah 258 siswa pada tahun akademik 2023/2024 dengan sampel sebanyak 34 siswa. Analisis data dilakukan dengan melihat skor pre-test
Useful /
STAI IUSTAI IU Dalam era globalisasi, manusia tidak diserang melalui perang, tetapi melalui perusakan moral. Hal ini menjadi pertimbangan dalam mendidik dan membentukDalam era globalisasi, manusia tidak diserang melalui perang, tetapi melalui perusakan moral. Hal ini menjadi pertimbangan dalam mendidik dan membentuk
STAI IUSTAI IU Pemahaman agama, ibadah, sosial, toleransi, dan refleksi spiritual meningkat, namun etika, moral, dan keterampilan berpikir kritis perlu perhatian. MotivasiPemahaman agama, ibadah, sosial, toleransi, dan refleksi spiritual meningkat, namun etika, moral, dan keterampilan berpikir kritis perlu perhatian. Motivasi
OJSOJS Siswa mengalami peningkatan signifikan dalam aspek pengaturan napas, koordinasi jari, pembacaan notasi, dan ekspresi musikal. Pendekatan ini tidak hanyaSiswa mengalami peningkatan signifikan dalam aspek pengaturan napas, koordinasi jari, pembacaan notasi, dan ekspresi musikal. Pendekatan ini tidak hanya
UNIMUNIM Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan prototype bahan ajar berupa “Practice Set Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang (SIAKUPEDE) Berbasis KomputerTujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan prototype bahan ajar berupa “Practice Set Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang (SIAKUPEDE) Berbasis Komputer