Publisher

STIUDQSTIUDQ

Journal Ulumul Qur'an: Jurnal Kajian Ilmu Al-Qur'an dan TafsirUlumul Qur'an: Jurnal Kajian Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Abstract

Pendidikan merupakan tonggak dari kemajuan bagi potensi peserta didik, karena pada saat ini proses belajar mengalami banyak perubahan dari pengetahuannya dan keterampilan. Dengan perkembangan pendidikan ini perlu adanya sarana dan prasarana dalam membentuk keberhasilan sekolah. Tujuan dari kontribusi dari sarana dan prasarana ini untuk menunjang proses pembelajaran agar mencapai keberhasilan dari program pendidikan. Metode yang dilakukan untuk mengupayakan pemahaman dengan menganalisis gambaran bilamana sarana prasarana menjadi tujuan dari keberhasilan sekolah. Ayat Al-Quran pun menjelaskan bahwa seekor lebah yang merupakan hewan bisa menjadi media atau alat bagi orang yang berpikir dalam mengenal kebesaran Allah dalam meningkatkan keimanan dan kedekatan pada Allah SWT. Bahkan hal ini menghasilkan pendidikan untuk mencapai pembelajaran yang khusus dan umum yang berlangsung secara efektif dan efisien, serta menjadi elemen penting dalam mendukung dan memfasilitasi seluruh dari rencana sekolah.

Conclusion

Pendidikan satu tonggak kemajuan yang berfungsi sebagai meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia dengan tujuan mengembangkan potensi peserta didik dalam menjadi manusia yang beriman dan bertakwa.Proses belajar pada saat ini mengalami banyak perubahan baik dari pengetahuan bahkan keterampilan.Maka dari itu untuk mengembangkan potensi pembelajaran sangat dibutuhkan sarana dan prasarana.Sarana dan prasarana merupakan alat penunjang untuk keberhasilan dalam suatu proses upaya pelayanan publik.Adanya sarana dan prasarana bertujuan untuk menunjang proses pembelajaran agar mencapai keberhasilan dari program pendidikan, agar kondisi dari sarana dan prasarana menjadi efektif dan efisien.Hal ini sumber Al-Quran menjadi sumber dalam kebenaran yang mutlak dan absolut dalam pemahaman sarana dan prasarana.Dalam An-Nahl ayat 68-69 menjelaskan bahwa hewan juga bisa menjadi alat dalam pendidikan yang memili arti Artinya.“Buatlah sarang-sarang di bukit-bukit, di pohon-pohon kayu, dan tempat-tempat yang dibikin manusia(68).Kemudian makanlah tiap-tiap (macam) buah-buahan dan tempuhlah jalan Tuhanmu yang telah dimudahkan (bagimu).Dari perut lebah itu keluar minuman (madu) yang bermacam-macam warnanya, di dalamnya terdapat obat yang menyembuhkan bagi manusia.Sesungguhnya pada yang demikian itu benar-benar terdapat tanda (kebesaran Tuhan) bagi orang-orang yang memikirkan (69).Ayar ini menjelaskan bahwa lebah bisa menjadi media atau alat bagi orang yang berpikir dalam mengenal kebesaran Allah dalam meningkatkan keimanan dan kedekatan pada Allah SWT.Dalam membentuk tercapai pembelajaran disekolah, maka ada beberapa tahap yang harus dilalui dan diubah yaitu awal dari tahapan yakni perencanaan yang merupakan suatu keputusan dalam menentukan kegiatan.Kedua, Pengadaan yakni upaya dalam pemenuhan kebutuhan supaya diberi kelancaran dalam proses pendidikan sekolah.Ketiga, pendistribusian yang dilakukan dalam pemindahan barang kepada unit-unit yang membutuhkan barang.Keempat, Inventarisasi ialah aktivitas dalam mengelola sarana dan prasarana pendidikan.Kelima, pendayagunaan yang merupakan proses mencakup aspek penggunaan dari barang-barang yang telah didistribusikan.Keenam, pengawasan, barang yang sudah didistribusikan wajib dijaga dan dipelihara dengan baik oleh pihak sekolah.Serta penghapusan yakni mengeluarkan sarana dan prasarana yang sudah tidak layak pakai dalam pembelajaran sekolah.

Future Research

Berdasarkan penelitian ini, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang peran dan fungsi sarana dan prasarana dalam pendidikan Islam, khususnya dalam mendukung proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Kedua, penelitian tentang pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan yang optimal, termasuk dalam hal pemeliharaan dan pemanfaatannya secara berkelanjutan. Ketiga, penelitian tentang strategi dan inovasi dalam pengembangan sarana dan prasarana pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan zaman, serta bagaimana mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam pengelolaan dan pemanfaatannya.

References

1. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Pembelajaran di SD | Nasrudin | Manajemen Pendidikan.... journals.ums.ac.id/index.php/jmp/article/view/6363Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Pembelajaran di SD Nasrudin Manajemen Pendidikan journals ums ac index php jmp article view 6363

Metadata

File size	938.55 KB
Pages	17
DMCA	Report