IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA
Journal of Education and ResearchJournal of Education and ResearchTujuan penelitian ini adalah menganalisis kelayakan media video pembelajaran, efektivitasnya dalam meningkatkan hasil belajar siswa, dan tingkat praktikalitasnya. Penelitian ini termasuk dalam kategori Penelitian dan Pengembangan (R&D). Model pengembangan 4D digunakan dan diimplementasikan hingga tahap Develop. Desain percobaan yang dipakai adalah desain One-Group Pretest-Posttest. Subjek penelitian terdiri dari 36 siswa kelas X-5 serta tim pakar. Penelitian dilaksanakan di SMAN 21 Surabaya. Hasil validasi aspek materi mencapai 85%, aspek penyajian 87%, aspek desain 84%, dan aspek grafis 83%, sehingga media video pembelajaran dinyatakan sangat layak untuk digunakan. Rata-rata hasil belajar siswa setelah perlakuan media video meningkat sebesar 34 poin, dan nilai N‑Gain rata‑rata sebesar 0,84; sehingga media video pembelajaran dinyatakan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada kategori tinggi. Hasil kuesioner praktikalitas menunjukkan rata-rata 96%, yang menandakan media video pembelajaran sangat praktis untuk digunakan. Secara keseluruhan, hasil penelitian menunjukkan bahwa media video pembelajaran sangat layak, efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, dan sangat praktis untuk dipakai.
Berdasarkan hasil validasi pakar, media video pembelajaran tentang materi lembaga jasa keuangan sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran ekonomi bagi siswa SMAN 21 Surabaya.Hasil pretest‑posttest serta uji N‑Gain menunjukkan bahwa media video tersebut efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa SMAN 21 Surabaya.Hasil kuesioner praktikalitas menunjukkan bahwa media video pembelajaran ini sangat praktis untuk digunakan sebagai media pembelajaran ekonomi, karena mencakup materi, kuis, dan skor kuis.
Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan media video pembelajaran yang mencakup materi ekonomi lain, seperti kebijakan makroekonomi, pasar tenaga kerja, atau perdagangan internasional, untuk menguji apakah tingkat kelayakan, efektivitas, dan praktikalitas yang tinggi tetap terjaga pada topik yang lebih beragam. Penelitian tersebut dapat dirumuskan sebagai pertanyaan: Bagaimana pengaruh media video pembelajaran pada materi kebijakan makroekonomi terhadap peningkatan hasil belajar siswa dibandingkan dengan media konvensional? Selain itu, diperlukan sebuah studi kuasi‑eksperimental dengan kelompok kontrol yang menggunakan desain pretest‑posttest dan analisis statistik t‑test untuk membandingkan perbedaan signifikan antara kelompok yang menerima video pembelajaran dan kelompok yang tidak, sehingga validitas temuan dapat diperkuat secara statistik. Penelitian selanjutnya juga dapat mengeksplorasi pengembangan platform video pembelajaran hybrid yang dapat diakses secara daring maupun luring, misalnya melalui aplikasi yang dapat diunduh, untuk mengatasi keterbatasan akses internet di daerah terpencil. Pertanyaan penelitian yang dapat diajukan: Apakah penggunaan platform video pembelajaran hybrid meningkatkan tingkat kehadiran, motivasi, dan hasil belajar siswa dibandingkan dengan platform berbasis daring saja? Akhirnya, studi longitudinal yang memantau penggunaan media video selama satu semester penuh dapat memberikan gambaran tentang keberlanjutan efektivitas dan praktikalitas media tersebut dalam konteks pembelajaran ekonomi di SMA.
| File size | 494.31 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Berdasarkan hasil analisis statistik inferensial menunjukkan bahwa nilai signifikan sebesar 0,02 yang berarti < 0,05. Dengan demikian, H0 ditolak dan H1Berdasarkan hasil analisis statistik inferensial menunjukkan bahwa nilai signifikan sebesar 0,02 yang berarti < 0,05. Dengan demikian, H0 ditolak dan H1
BMABERSAMABMABERSAMA Hasil uji hipotesis yang memperoleh nilai t hitung > t tabel (2,195 > 1,991) pada tingkat signifikansi α = 0,05 mengarah pada penolakan H0 dan penerimaanHasil uji hipotesis yang memperoleh nilai t hitung > t tabel (2,195 > 1,991) pada tingkat signifikansi α = 0,05 mengarah pada penolakan H0 dan penerimaan
STMIKIBASTMIKIBA Berdasarkan hasil analisis data yang telah diuji, dapat disimpulkan bahwa pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen adalah sebagai berikut.Berdasarkan hasil analisis data yang telah diuji, dapat disimpulkan bahwa pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen adalah sebagai berikut.
UNDHARIUNDHARI Subjek penelitian adalah 34 siswa kelas XI-6 SMA Negeri 1 Kalitidu. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor dariSubjek penelitian adalah 34 siswa kelas XI-6 SMA Negeri 1 Kalitidu. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor dari
UNIBAUNIBA Hasil studi ini juga menunjukkan bahwa paparan beban kerja dan stress kerja yang dialami pegawai secara terus menerus akan menyebabkan menurunnya kinerjaHasil studi ini juga menunjukkan bahwa paparan beban kerja dan stress kerja yang dialami pegawai secara terus menerus akan menyebabkan menurunnya kinerja
UMUM Pengujian hipotesis yang dilakukan menggunakan Wilcoxon signed-rank test mengungkapkan perbedaan yang signifikan di antara subjek eksperimen dalam menilaiPengujian hipotesis yang dilakukan menggunakan Wilcoxon signed-rank test mengungkapkan perbedaan yang signifikan di antara subjek eksperimen dalam menilai
UBMUBM Cyberbullying merupakan salah satu perilaku agresif yang dapat terjadi di dunia maya. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat cyberbullyingCyberbullying merupakan salah satu perilaku agresif yang dapat terjadi di dunia maya. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat cyberbullying
UNISTIUNISTI Dari hasil regresi linier sederhana yang diolah dan dianalisis menggunakan metode SPSS 25, maka diperoleh persamaannya adalah Ŷ = 0,923 0,772 X, dimanaDari hasil regresi linier sederhana yang diolah dan dianalisis menggunakan metode SPSS 25, maka diperoleh persamaannya adalah Ŷ = 0,923 0,772 X, dimana
Useful /
UNIGOUNIGO Berdasarkan hasil analisis, UMK berpengaruh negatif dan signifikan terhadap jumlah penduduk miskin di Kawasan Kedu Raya karena peningkatan pendapatan mampuBerdasarkan hasil analisis, UMK berpengaruh negatif dan signifikan terhadap jumlah penduduk miskin di Kawasan Kedu Raya karena peningkatan pendapatan mampu
UMUM Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil menunjukkan bahwa orientasi dominasi sosial memprediksi atau berkontribusiTeknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil menunjukkan bahwa orientasi dominasi sosial memprediksi atau berkontribusi
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Maka dibuatlah sistem informasi penjualan elektronik guna mendapatkan informasi penjualan yang dapat meningkatkan produktivitas dalam berwirausaha. SasaranMaka dibuatlah sistem informasi penjualan elektronik guna mendapatkan informasi penjualan yang dapat meningkatkan produktivitas dalam berwirausaha. Sasaran
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Hasilnya meningkatkan kualitas guru dan siswa dalam penguasaan bahasa kedua, yakni Bahasa Inggris. Pengetahuan yang diperoleh juga memperkaya wawasan pendidikHasilnya meningkatkan kualitas guru dan siswa dalam penguasaan bahasa kedua, yakni Bahasa Inggris. Pengetahuan yang diperoleh juga memperkaya wawasan pendidik