ARIMSIARIMSI

Pentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamPentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif untuk menganalisis kemampuan literasi numerasi siswa kelas XII IPS-6 di SMAN 1 Mojosari. Sampel terdiri dari 34 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian ini dimulai dengan identifikasi masalah rendahnya literasi numerasi dalam matematika. Tes numerasi berupa 8 soal cerita terkait statistika diberikan sebagai pretest untuk mengukur kemampuan siswa. Data dianalisis menggunakan uji statistik dengan bantuan SPSS untuk menguji validitas, reliabilitas, dan hasil pretest. Hasil menunjukkan bahwa 73,53% siswa berada pada kategori mahir, dan 26,47% siswa masuk dalam kategori cakap. Siswa mampu mengerjakan soal berbentuk histogram dengan baik, namun mengalami kesulitan dalam menyajikan data dalam bentuk poligon. Temuan ini mendukung penelitian sebelumnya yang menyatakan bahwa siswa kerap kesulitan dalam mengolah informasi dari grafik dan tabel. Faktor lain yang memengaruhi kemampuan siswa meliputi kurangnya kebiasaan dalam perhitungan dan kesalahan dalam memilih langkah penyelesaian masalah.

Berdasarkan hasil analisis yang telah dijelaskan di atas, dapat disimpulkan bahwa kemampuan literasi numerasi siswa kelas XII IPS-6 berada di kategori mahir.Dengan rincian persentase, 26,47% peserta didik berada di kategori cakap, dikatakan di kategori cakap karena belum bisa memenuhi semua kriteria indikator literasi numerasi, dan 73,53% siswa berada pada kategori mahir, dikatakan kategori mahir karena peserta didik mampu memenuhi semua kriteria indikator numerasi.

Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas pelatihan strategi metakognitif dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam menginterpretasikan grafik poligon, sehingga dapat mengatasi kesulitan yang teridentifikasi pada studi ini. Selain itu, perbandingan antara pendekatan pembelajaran berbasis masalah dengan pendekatan tradisional dapat diteliti untuk mengetahui mana yang lebih efektif dalam meningkatkan literasi numerasi pada berbagai tipe soal statistik. Selanjutnya, studi longitudinal yang melibatkan integrasi data kontekstual kehidupan nyata ke dalam proses pembelajaran matematika dapat dijalankan untuk menilai dampaknya terhadap perkembangan literasi numerasi siswa SMA selama beberapa tahun. Penelitian-penelitian tersebut diharapkan dapat memberikan wawasan baru tentang metode pengajaran yang optimal dan faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi numerasi siswa.

  1. Analisis kemampuan literasi numerasi siswa SMAN 5 Batam | Syadran | PYTHAGORAS: JURNAL PROGRAM STUDI... journal.unrika.ac.id/index.php/jurnalphythagoras/article/view/5656Analisis kemampuan literasi numerasi siswa SMAN 5 Batam Syadran PYTHAGORAS JURNAL PROGRAM STUDI journal unrika ac index php jurnalphythagoras article view 5656
  2. LITERASI NUMERASI SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH TIDAK TERSTRUKTUR | Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika.... kalamatika.matematika-uhamka.com/index.php/kmk/article/view/331LITERASI NUMERASI SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH TIDAK TERSTRUKTUR Kalamatika Jurnal Pendidikan Matematika kalamatika matematika uhamka index php kmk article view 331
  3. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. analisis kesalahan siswa smp tes literasi statistik tahapan kastolan... doi.org/10.25273/jipm.v11i1.13948Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika analisis kesalahan siswa smp tes literasi statistik tahapan kastolan doi 10 25273 jipm v11i1 13948
Read online
File size551.08 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS The Effect of Coconut Powder on Asphalt Binder Performance Under Laboratory Conditions 2026More at 2026

ITBITB Penelitian ini mengevaluasi kinerja serbuk kulit kelapa berukuran sangat halus (lewat ayakan No 200, 0,075 mm) sebagai modifikator binder aspal padaPenelitian ini mengevaluasi kinerja serbuk kulit kelapa berukuran sangat halus (lewat ayakan No 200, 0,075 mm) sebagai modifikator binder aspal pada

JURIS Construction of Cultural Identity of Lombok Society Through Ethno Social Learning Models in School 2026More at 2026

UIN MALANGUIN MALANG Model ini tidak hanya memperkuat pemahaman siswa terhadap nilai-nilai luhur dan ajaran agama, tetapi juga membentuk karakter generasi muda yang unggulModel ini tidak hanya memperkuat pemahaman siswa terhadap nilai-nilai luhur dan ajaran agama, tetapi juga membentuk karakter generasi muda yang unggul

JURIS An Experimental Study of Diagnostic Assessment Using Florence Littauer s Personality Theory in Teaching Geography through the TaRL Approach 2026More at 2026

UIN MALANGUIN MALANG Penelitian ini bertujuan menyelaraskan instruksi dengan karakteristik belajar serta kesiapan akademik siswa. Metode penelitian menggunakan uji normalitasPenelitian ini bertujuan menyelaraskan instruksi dengan karakteristik belajar serta kesiapan akademik siswa. Metode penelitian menggunakan uji normalitas

JURIS Developing Flipbook Based Electronic Instructional Materials to Improve Student Learning Outcomes in Social Studies 2026More at 2026

UIN MALANGUIN MALANG Penelitian ini berhasil mengembangkan materi pembelajaran elektronik berbasis flipbook yang feasible untuk digunakan di kelas, sebagaimana dibuktikan olehPenelitian ini berhasil mengembangkan materi pembelajaran elektronik berbasis flipbook yang feasible untuk digunakan di kelas, sebagaimana dibuktikan oleh

JURIS Pengembangan Aplikasi Mobile Learning Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Pendukung Literasi Kelas VIII SMP 2025More at 2025

DCCKOTABUMIDCCKOTABUMI Hal ini membuktikan seluruh fitur berjalan sesuai rancangan tanpa kendala berarti dan dinyatakan dalam kategori “sangat baik. Evaluasi yang melibatkanHal ini membuktikan seluruh fitur berjalan sesuai rancangan tanpa kendala berarti dan dinyatakan dalam kategori “sangat baik. Evaluasi yang melibatkan

JURIS Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Siswa SMA Pada Pembelajaran Matematika 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 1 Kuta Baro. PemilihanJenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 1 Kuta Baro. Pemilihan

JURIS Analisis Kesalahan Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Literasi Matematis Berdasarkan Teori Kastolan 2025More at 2025

STKIP MELAWISTKIP MELAWI Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA 5 SMAN 1 Ciruas. InstrumenPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA 5 SMAN 1 Ciruas. Instrumen

JURIS Design and Characterization of Ultrasonic Langevin Transducer 20 kHz Using a Stepped Horn Front Mass 2023More at 2023

ITBITB Hasil simulasi dan pengukuran menunjukkan bahwa konfigurasi Model‑4 dengan radiator 16 × 13 mm menghasilkan frekuensi resonansi sekitar 20,15 kHz,Hasil simulasi dan pengukuran menunjukkan bahwa konfigurasi Model‑4 dengan radiator 16 × 13 mm menghasilkan frekuensi resonansi sekitar 20,15 kHz,

Useful /

JURIS Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau Dari Gender Pada Siswa Kelas VIII SMPN 11 Pontianak 2025More at 2025

STKIP MELAWISTKIP MELAWI Penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi matematis siswa perempuan lebih unggul dibandingkan siswa laki‑laki dalam kemampuan menyusun pertanyaan bersertaPenelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi matematis siswa perempuan lebih unggul dibandingkan siswa laki‑laki dalam kemampuan menyusun pertanyaan berserta

JURIS Meningkatkan Pemahaman Konseptual dan Keterampilan Prosedural Matematika Melalui Pendekatan Diferensiasi Berbantuan LKPD Terstruktur 2025More at 2025

STKIP MELAWISTKIP MELAWI Peningkatan yang diamati dari skor pretes ke skor postes menunjukkan efektivitas intervensi pembelajaran dalam membantu siswa memperoleh pemahaman yangPeningkatan yang diamati dari skor pretes ke skor postes menunjukkan efektivitas intervensi pembelajaran dalam membantu siswa memperoleh pemahaman yang

JURIS Implementasi Pembelajaran Daring Dan Luring Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Smp Awal Karya Pembangunan 2022More at 2022

UNIVAUNIVA Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif untuk menjelaskan fenomena di lapangan tanpa mengubah data. Teknik pengumpulan dataPenelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif untuk menjelaskan fenomena di lapangan tanpa mengubah data. Teknik pengumpulan data

JURIS Bimbingan Orang Tua Dalam Menumbuhkan Kesadaran Beragama Remaja Di Desa Kramat Gajah Kecamatan Galang 2022More at 2022

UNIVAUNIVA Lingkungan keluarga merupakan lingkungan pendidikan yang pertama dan utama dalam membentuk moral dan sikap religius anak. Kesadaran beragama remaja diLingkungan keluarga merupakan lingkungan pendidikan yang pertama dan utama dalam membentuk moral dan sikap religius anak. Kesadaran beragama remaja di

ads-block-test