STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA
JELL (Journal of English Language and Literature) STIBA-IEC JakartaJELL (Journal of English Language and Literature) STIBA-IEC JakartaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis bahasa figuratif yang digunakan dalam novel Romance of the Three Kingdoms karya Luo Guanzhong. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan mengandalkan data faktual dari karya sastra itu sendiri dan kutipan dari para ahli. Teori yang menjadi fokus adalah bahasa figuratif, yang merupakan salah satu cabang dalam pendekatan Semantik. Temuan menunjukkan bahwa dari 13 jenis bahasa figuratif, hanya empat yang ditemukan dalam novel tersebut. Hiperbole menyumbang 33,79% dari kalimat-kalimat, personifikasi 26,21%, simbolisme 11,03%, dan metafora 28,97%. Temuan ini menampilkan keterampilan penulis dalam menggunakan bahasa, yang dapat dilihat melalui analisis dalam sesi temuan dan diskusi. Dengan hiperbole yang menekankan emosi karakter, personifikasi yang menonjolkan takdir dan kesatuan, simbolisme yang menyampaikan makna yang lebih dalam, dan metafora yang meramalkan peristiwa masa depan. Analisis ini menekankan kekayaan bahasa figuratif dalam meningkatkan cerita. Penelitian ini mengundang pembaca untuk menyelami dunia bahasa figuratif, menghargai dampak pada kedalaman narasi dan keterlibatan pembaca.
Setelah menganalisis buku Romance of the Three Kingdoms, penulis menganalisis empat jenis bahasa figuratif dari tiga belas, mengungkapkan hiperbole, personifikasi, simbolisme, dan metafora.Hiperbole menyumbang 33,79% dari kalimat-kalimat, personifikasi 26,21%, simbolisme 11,03%, dan metafora 28,97%.Hiperbole sebagai bahasa figuratif yang sering digunakan dalam novel ini.Di sisi lain, simbolisme adalah bahasa figuratif yang digunakan paling sedikit.Temuan ini menampilkan keterampilan penulis dalam menggunakan bahasa, yang dapat dilihat melalui analisis dalam sesi temuan dan diskusi.
Berdasarkan temuan dan diskusi, penelitian selanjutnya dapat fokus pada analisis lebih mendalam tentang bagaimana bahasa figuratif yang berbeda digunakan untuk menciptakan efek tertentu dalam narasi. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana bahasa figuratif ini mempengaruhi interpretasi pembaca terhadap karakter dan peristiwa dalam novel. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki pengaruh bahasa figuratif pada pengalaman membaca secara keseluruhan, termasuk bagaimana bahasa figuratif ini menciptakan suasana dan emosi dalam cerita.
| File size | 394.91 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Hasilnya menunjukkan adanya tiga jenis kata majemuk—kata kerja majemuk, kata sifat majemuk, dan kata benda majemuk—beserta pola pembentukannya, sertaHasilnya menunjukkan adanya tiga jenis kata majemuk—kata kerja majemuk, kata sifat majemuk, dan kata benda majemuk—beserta pola pembentukannya, serta
JOURNAL GABSJOURNAL GABS Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert lima poin dan dianalisis dengan statistik deskriptif serta inferensial melalui regresi linear sederhanaData dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert lima poin dan dianalisis dengan statistik deskriptif serta inferensial melalui regresi linear sederhana
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Bahasa figuratif lainnya yang digunakan adalah metafora, personifikasi, hiperbola, litotes, aliterasi, dan onomatopoeia. Penelitian ini juga menemukanBahasa figuratif lainnya yang digunakan adalah metafora, personifikasi, hiperbola, litotes, aliterasi, dan onomatopoeia. Penelitian ini juga menemukan
AMNUS BJMAMNUS BJM Namun, keterampilan berbicara dan mendengarkan masih menjadi tantangan utama, dimana lebih dari separuh responden mengaku kesulitan memahami istilah teknisNamun, keterampilan berbicara dan mendengarkan masih menjadi tantangan utama, dimana lebih dari separuh responden mengaku kesulitan memahami istilah teknis
STAIHITKEDIRISTAIHITKEDIRI Bahasa Arab digunakan dalam berbagai tahapan proses peradilan, mulai dari pemeriksaan saksi, pembacaan dalil-dalil hukum Islam, hingga penyusunan putusanBahasa Arab digunakan dalam berbagai tahapan proses peradilan, mulai dari pemeriksaan saksi, pembacaan dalil-dalil hukum Islam, hingga penyusunan putusan
UNIKAMAUNIKAMA Hal ini mendasari penulis tertarik untuk meneliti bahasa Nias melalui teori linguistik historis komparatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkanHal ini mendasari penulis tertarik untuk meneliti bahasa Nias melalui teori linguistik historis komparatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Proses pengumpulan data melibatkan langkah-langkah sebagai berikut: pertama, peneliti menonton film dengan subtitle bahasa Inggris secara online; kedua,Proses pengumpulan data melibatkan langkah-langkah sebagai berikut: pertama, peneliti menonton film dengan subtitle bahasa Inggris secara online; kedua,
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Karena cerita film ini berlatar di negara internasional, film ini menunjukkan situasi multilingual di mana karakter berkomunikasi dalam bahasa Indonesia,Karena cerita film ini berlatar di negara internasional, film ini menunjukkan situasi multilingual di mana karakter berkomunikasi dalam bahasa Indonesia,
Useful /
PERTANIANPERTANIAN Penelitian ini menggunakan pendekatan evaluatif dengan teknik pengumpulan data melalui studi dokumentasi pada 10 UPT pelatihan bidang pertanian di bawahPenelitian ini menggunakan pendekatan evaluatif dengan teknik pengumpulan data melalui studi dokumentasi pada 10 UPT pelatihan bidang pertanian di bawah
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Penelitian ini didasarkan pada tinjauan literatur teoretis singkat, kegiatan di kelas, dan observasi. Temuan menunjukkan bahwa perangkat lunak CAT OfflinePenelitian ini didasarkan pada tinjauan literatur teoretis singkat, kegiatan di kelas, dan observasi. Temuan menunjukkan bahwa perangkat lunak CAT Offline
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Implikasi penelitian menyarankan dosen memperlakukan kesalahan mahasiswa sebagai bagian dari proses belajar dan menyelesaikannya melalui kegiatan remedial.Implikasi penelitian menyarankan dosen memperlakukan kesalahan mahasiswa sebagai bagian dari proses belajar dan menyelesaikannya melalui kegiatan remedial.
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan menerapkan empat tahap membaca buku *Tales of Terror*. Hasil menunjukkan bahwa setiap mahasiswa dapat menjawabMetode yang digunakan adalah kualitatif dengan menerapkan empat tahap membaca buku *Tales of Terror*. Hasil menunjukkan bahwa setiap mahasiswa dapat menjawab