IAI TABAHIAI TABAH
Madinah: Jurnal Studi IslamMadinah: Jurnal Studi IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi internalisasi nilai karakter religius dalam kegiatan keagamaan dan sosial, serta nilai religius apa saja yang diinternasilasikan di Madrasah Aliyah (MA) Tarbiyatut Tholabah. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, penggalian data melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi dengan sumber informan dari para pemimpin sekolah, guru, dan siswa. Temuan menunjukkan bahwa strategi internalisasi nilai religius berbasis kegiatan keagamaan dan sosial dilakukan melalui pertama kegiatan rutin yakni shalat berjamaah, ngaji rutin, dan kegiatan peringatan hari besar Islam, kedua Kegiatan Sosial Kemasyarakatan seperti program bakti sosial dan pengabdian masyarakat, ketiga Pendekatan Pembiasaan dalam Kehidupan Sehari-hari yang terdapat dalam kultur islami dan Monitoring harian oleh guru, keempat adalah Program Tahfidz Al-Quran. adapun nilai religius yang diinternalisasikan adalah nilai keimanan dan ketaatan beribadah, kejujuran, tanggung jawab, kesederhanaan, toleransi, kepedulian sosial. Hasil ini menyoroti potensi mengintegrasikan kegiatan keagamaan dan sosial dalam kurikulum untuk mengembangkan individu yang berwawasan luas yang memiliki landasan spiritual dan bertanggung jawab secara sosial. Penelitian ini berkontribusi pada literatur yang ada dengan memberikan bukti empiris tentang efektivitas integrasi kegiatan keagamaan dan sosial dalam pendidikan karakter di sekolah Islam yang dapat direkomendasikan untuk penerapan yang lebih luas di lembaga pendidikan Islam lainnya.
Penelitian ini secara sistematis mengidentifikasi dan menganalisis strategi serta nilai-nilai karakter religius yang diinternalisasikan melalui kegiatan keagamaan dan sosial di Madrasah Aliyah.Berdasarkan dua temuan utama yang dihasilkan, dapat disimpulkan bahwa internalisasi nilai karakter religius di madrasah ini dilakukan dengan pendekatan yang holistik, mengintegrasikan berbagai kegiatan berbasis agama dan sosial yang bertujuan untuk membentuk kepribadian siswa yang religius, berintegritas, dan peduli sosial.Pertama, strategi internalisasi karakter religius berfokus pada keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan rutin keagamaan seperti shalat berjamaah, tadarus Al-Quran, dan mentoring ibadah, serta program sosial seperti kerja bakti dan bakti sosial.Strategi ini menciptakan lingkungan yang kondusif untuk mengembangkan kesadaran spiritual siswa sekaligus memperkuat keterlibatan mereka dalam aktivitas sosial yang berdampak langsung pada masyarakat.Kedua, nilai-nilai karakter religius yang berhasil diinternalisasikan melalui kegiatan-kegiatan tersebut mencakup keimanan dan ketaatan beribadah, kejujuran, tanggung jawab, kesederhanaan, toleransi, dan kepedulian sosial.Nilai-nilai ini ditekankan tidak hanya melalui pembelajaran formal tetapi juga melalui praktik langsung yang memungkinkan siswa mengaplikasikan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari.Proses ini tidak hanya memperkuat fondasi religius mereka, tetapi juga membekali siswa dengan keterampilan sosial dan moral yang dibutuhkan dalam kehidupan bermasyarakat.Hasil penelitian ini berkontribusi pada literatur pendidikan karakter dengan memberikan bukti empiris tentang pentingnya integrasi kegiatan keagamaan dan sosial dalam mendukung pembentukan karakter religius di lembaga pendidikan Islam.Sebagai rekomendasi, model internalisasi ini dapat diterapkan lebih luas di madrasah lain, dengan penyesuaian yang diperlukan berdasarkan konteks dan kebutuhan lokal.
Berdasarkan temuan penelitian ini, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai agama dan sosial dapat diintegrasikan secara efektif dalam kurikulum sekolah Islam, khususnya dalam konteks pendidikan karakter. Penelitian ini dapat berfokus pada pengembangan model kurikulum yang mengintegrasikan nilai-nilai agama dan sosial secara sistematis, serta mengevaluasi dampak positifnya terhadap pembentukan karakter religius siswa. Kedua, penelitian selanjutnya dapat menyelidiki peran keluarga dan komunitas dalam mendukung internalisasi nilai-nilai agama dan sosial di kalangan remaja. Penelitian ini dapat mengidentifikasi strategi yang efektif untuk melibatkan keluarga dan komunitas dalam proses pendidikan karakter, serta menganalisis bagaimana dukungan sosial dapat memperkuat komitmen remaja terhadap nilai-nilai agama. Ketiga, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan program pendidikan karakter yang inovatif dan interaktif. Program ini dapat memanfaatkan teknologi dan media sosial untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam kegiatan keagamaan dan sosial, serta memperkuat pemahaman mereka tentang nilai-nilai agama dan sosial. Dengan menggabungkan pendekatan teknologi dengan pengalaman langsung, program ini dapat menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan relevan bagi generasi muda.
- Factors That Influence the Character of Students in School | Journal of Educational and Social Research.... richtmann.org/journal/index.php/jesr/article/view/11697Factors That Influence the Character of Students in School Journal of Educational and Social Research richtmann journal index php jesr article view 11697
- Management Of Strengthening Character Education In Fostering Morals Of Karimah Students At Madrasah Tsanawiyah,... ijersc.org/index.php/go/article/view/493Management Of Strengthening Character Education In Fostering Morals Of Karimah Students At Madrasah Tsanawiyah ijersc index php go article view 493
- Nadwa. cultivation tolerance value madrasah tahfidh hadits nadwa jurnal pendidikan islam main navigation... journal.walisongo.ac.id/index.php/Nadwa/article/view/2938Nadwa cultivation tolerance value madrasah tahfidh hadits nadwa jurnal pendidikan islam main navigation journal walisongo ac index php Nadwa article view 2938
- Nadwa. building students moral uswatun hasanah principles systematic literature review nadwa jurnal pendidikan... journal.walisongo.ac.id/index.php/Nadwa/article/view/8179Nadwa building students moral uswatun hasanah principles systematic literature review nadwa jurnal pendidikan journal walisongo ac index php Nadwa article view 8179
| File size | 753.41 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
POLITANI SAMARINDAPOLITANI SAMARINDA Misalnya, kebutuhan akan pembaruan real-time dan verifikasi dokumen otomatis ditekankan melalui diskusi langsung dengan pengguna, sehingga membenarkanMisalnya, kebutuhan akan pembaruan real-time dan verifikasi dokumen otomatis ditekankan melalui diskusi langsung dengan pengguna, sehingga membenarkan
IAI TABAHIAI TABAH Pendidikan Islam di sekolah inklusif dapat terwujud dengan baik apabila ada sinergi yang kuat dari setiap elemen penunjangnya, yaitu dari pemerintah, manajemenPendidikan Islam di sekolah inklusif dapat terwujud dengan baik apabila ada sinergi yang kuat dari setiap elemen penunjangnya, yaitu dari pemerintah, manajemen
UGMUGM Keputusan pilihan wanita telah mendapatkan banyak perhatian dalam literatur, terutama mengenai bagaimana mereka mengevaluasi atribut yang sama-sama penting.Keputusan pilihan wanita telah mendapatkan banyak perhatian dalam literatur, terutama mengenai bagaimana mereka mengevaluasi atribut yang sama-sama penting.
IAI TABAHIAI TABAH Dari penjabaran di atas kita bisa menarik beberapa poin penting. Pertama, sebelum menganalisis hukum, perlu kiranya kita memahami koridor hukum itu ditempatkanDari penjabaran di atas kita bisa menarik beberapa poin penting. Pertama, sebelum menganalisis hukum, perlu kiranya kita memahami koridor hukum itu ditempatkan
IAI TABAHIAI TABAH Efikasi diri akademik dipahami terhadap kemampuannya dalam menyelesaikan tugas, mengelola aktivitas belajarnya secara mandiri, dan memenuhi harapan akademik,Efikasi diri akademik dipahami terhadap kemampuannya dalam menyelesaikan tugas, mengelola aktivitas belajarnya secara mandiri, dan memenuhi harapan akademik,
IRPIIRPI Sistem pendukung keputusan ini dikembangkan sesuai dengan metode Waterfall dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP (PHP: Hypertext Preprocessor), FrameworkSistem pendukung keputusan ini dikembangkan sesuai dengan metode Waterfall dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP (PHP: Hypertext Preprocessor), Framework
UPN VeteranUPN Veteran Penelitian ini dilakukan untuk melakukan identifikasi dan analisis program penyaluran bantuan pangan non tunai melalui Sistem e-Warung dalam kajian evaluasiPenelitian ini dilakukan untuk melakukan identifikasi dan analisis program penyaluran bantuan pangan non tunai melalui Sistem e-Warung dalam kajian evaluasi
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Kedudukan Dinas Sosial dan Kecamatan secara struktural merupakan perangkat daerah, namun terdapat perbedaan pangkat jabatan antara Kepala Dinas SosialKedudukan Dinas Sosial dan Kecamatan secara struktural merupakan perangkat daerah, namun terdapat perbedaan pangkat jabatan antara Kepala Dinas Sosial
Useful /
POLITANI SAMARINDAPOLITANI SAMARINDA Dengan demikian, penelitian ini membantu merancang sistem pemantauan jaringan dinamis yang membutuhkan waktu respons minimal sambil mempertahankan akurasiDengan demikian, penelitian ini membantu merancang sistem pemantauan jaringan dinamis yang membutuhkan waktu respons minimal sambil mempertahankan akurasi
POLITANI SAMARINDAPOLITANI SAMARINDA Penelitian ini menyajikan kerangka evaluasi berbasis informatika untuk membandingkan tiga arsitektur LLM—GPT-Neo (fine‑tuned), Mistral, dan Phi‑2.Penelitian ini menyajikan kerangka evaluasi berbasis informatika untuk membandingkan tiga arsitektur LLM—GPT-Neo (fine‑tuned), Mistral, dan Phi‑2.
UNDIKSHAUNDIKSHA Peningkatan tersebut terjadi karena siswa terbiasa menyelesaikan masalah kontekstual secara berkelompok. Disarankan agar guru SD mempertimbangkan penggunaanPeningkatan tersebut terjadi karena siswa terbiasa menyelesaikan masalah kontekstual secara berkelompok. Disarankan agar guru SD mempertimbangkan penggunaan
UNDIKSHAUNDIKSHA Abstrak ini menjelaskan penelitian tentang dampak media sosial pada perilaku konsumen, termasuk faktor utama seperti pengaruh iklan daring, endorsmentAbstrak ini menjelaskan penelitian tentang dampak media sosial pada perilaku konsumen, termasuk faktor utama seperti pengaruh iklan daring, endorsment