UM PalembangUM Palembang
BISASTRABISASTRAPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Prima Indonesia terhadap isu kesetaraan gender dalam pendidikan. Latar belakang penelitian ini berpijak pada pentingnya peran pendidikan tinggi dalam membentuk kesadaran kritis mahasiswa terhadap ketimpangan gender, terutama dalam lingkungan akademik yang masih kerap mereproduksi stereotip dan dominasi patriarkal. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui angket, wawancara semi-terstruktur, dan observasi. Sebanyak 47 mahasiswa aktif PBSI UNPRI semester empat ke atas menjadi informan utama. Instrumen penelitian divalidasi oleh ahli bidang pendidikan dan gender untuk memastikan akurasi dan relevansi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki pandangan yang positif terhadap kesetaraan gender, di mana 100% menyetujui hak yang sama dalam akses pendidikan tinggi. Namun demikian, wawancara mendalam mengungkap adanya ketimpangan nyata, terutama dalam representasi kepemimpinan organisasi dan persepsi terhadap kebijakan kampus yang belum sepenuhnya dirasakan inklusif. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan bahwa meskipun pemahaman normatif mahasiswa telah terbentuk, diperlukan upaya lebih lanjut dalam integrasi perspektif gender ke dalam kurikulum, serta penguatan kebijakan institusional yang adil dan inklusif. Rekomendasi diarahkan pada pentingnya pelatihan sensitisasi gender bagi dosen dan mahasiswa, serta peningkatan representasi perempuan dalam posisi strategis kampus guna membentuk budaya akademik yang setara.
Penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Prima Indonesia terhadap isu kesetaraan gender cenderung positif dan mendukung prinsip kesetaraan dalam akses pendidikan, partisipasi organisasi, serta perlakuan setara oleh dosen.Meskipun mayoritas mahasiswa secara normatif menyetujui pentingnya kesetaraan gender, temuan mengungkap masih adanya praktik dominasi laki-laki dalam kepemimpinan dan keraguan terhadap implementasi kebijakan yang mendukung kesetaraan.Hal ini menandakan adanya kesenjangan antara pemahaman konseptual dan penerapan praktis, serta menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa masih dipengaruhi oleh norma budaya dan struktur sosial patriarkal.
Penelitian selanjutnya dapat menguji sejauh mana pelatihan sensitisasi gender bagi dosen mempengaruhi perubahan persepsi mahasiswa tentang kesetaraan gender di kampus, dengan menggunakan desain kuasi‑eksperimental yang membandingkan kelompok sebelum dan sesudah intervensi. Selanjutnya, studi dapat menilai dampak integrasi perspektif gender dalam kurikulum Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia terhadap peningkatan kesadaran kritis mahasiswa, melalui survei longitudinal serta analisis refleksi tulisan mahasiswa. Penelitian ketiga dapat mengeksplorasi faktor struktural dan budaya yang menghambat partisipasi perempuan dalam posisi kepemimpinan organisasi mahasiswa, serta menguji efektivitas program mentorship sebagai strategi untuk meningkatkan representasi perempuan, menggunakan pendekatan kualitatif wawancara mendalam. Selain itu, analisis perbandingan antara fakultas yang telah menerapkan kebijakan gender dengan yang belum dapat mengidentifikasi faktor kunci keberhasilan implementasi kebijakan tersebut. Semua tiga penelitian ini diharapkan memberikan bukti empiris yang dapat memperkuat kebijakan institusional dan praktik pedagogis untuk menciptakan lingkungan akademik yang lebih adil dan inklusif.
| File size | 388.75 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Jenis penelitian ini adalah survei dengan pendekatan kuantitatif korelasional, dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, angket, dan dokumentasi.Jenis penelitian ini adalah survei dengan pendekatan kuantitatif korelasional, dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, angket, dan dokumentasi.
UINSAUINSA Pertanyaan penelitian ini adalah; “Apa yang didapat Indonesia dan China dari dibukanya kembali jalur sutra maritim melalui OBOR. Tulisan ini menggunakanPertanyaan penelitian ini adalah; “Apa yang didapat Indonesia dan China dari dibukanya kembali jalur sutra maritim melalui OBOR. Tulisan ini menggunakan
UIJUIJ Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 166 Bengkulu Utara. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwaSubjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 166 Bengkulu Utara. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
UIJUIJ Teknik analisis data yang digunakan terdiri dari uji normalitas, uji homogenitas, uji paired sampel t-test dan uji independent sampel t-test. BerdasarkanTeknik analisis data yang digunakan terdiri dari uji normalitas, uji homogenitas, uji paired sampel t-test dan uji independent sampel t-test. Berdasarkan
UKIPUKIP Secara keseluruhan, hipotesis penelitian yang menyatakan bahwa manajemen keuangan yang baik berpengaruh positif terhadap optimalisasi pengelolaan BMD diterima.Secara keseluruhan, hipotesis penelitian yang menyatakan bahwa manajemen keuangan yang baik berpengaruh positif terhadap optimalisasi pengelolaan BMD diterima.
PELITABANGSAPELITABANGSA Guru menginternalisasikan nilai perlindungan anak melalui pendekatan partisipatif, integrasi materi IPS, penciptaan kelas aman, dan kolaborasi dengan orangGuru menginternalisasikan nilai perlindungan anak melalui pendekatan partisipatif, integrasi materi IPS, penciptaan kelas aman, dan kolaborasi dengan orang
IAI ALZAYTUNIAI ALZAYTUN Dalam konteks penginapan, kamar merupakan fasilitas yang disediakan kepada pengunjung sebagai tempat istirahat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkajiDalam konteks penginapan, kamar merupakan fasilitas yang disediakan kepada pengunjung sebagai tempat istirahat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji
UKIPUKIP Sistem ini mempermudah dan mempercepat proses seperti pembuatan nota pembelian, nota timbang, cross‑check, serta tanda tangan digital, memungkinkan aksesSistem ini mempermudah dan mempercepat proses seperti pembuatan nota pembelian, nota timbang, cross‑check, serta tanda tangan digital, memungkinkan akses
Useful /
UM PalembangUM Palembang Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa angket tertutup memperoleh skor 85,1% yang menunjukkan bahwa media sangat dibutuhkan. Didukung dengan angketHasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa angket tertutup memperoleh skor 85,1% yang menunjukkan bahwa media sangat dibutuhkan. Didukung dengan angket
PELITABANGSAPELITABANGSA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif komparatif terhadap 44 siswa kelas III sekolah dasar. Data dikumpulkan melaluiPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif komparatif terhadap 44 siswa kelas III sekolah dasar. Data dikumpulkan melalui
ALFITHRAHALFITHRAH Berdasarkan hasil observasi, siswa menunjukkan hasil belajar yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran PACE (Project,Berdasarkan hasil observasi, siswa menunjukkan hasil belajar yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran PACE (Project,
UM PalembangUM Palembang Secara analitik, Wati digambarkan sebagai wanita dengan fisik menyerupai laki‑laki, sementara secara dramatik karakternya dijelaskan melalui empat aspek.Secara analitik, Wati digambarkan sebagai wanita dengan fisik menyerupai laki‑laki, sementara secara dramatik karakternya dijelaskan melalui empat aspek.