UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamAl-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan menganalisa penerapan teori Multiple Intelligences (MI) dalam konteks Pendidikan Islam. Melalui studi literatur, penulis meneliti konsep MI Gardner dan relevansinya dalam Pendidikan Agama Islam (PAI). Hasil menunjukkan bahwa teori MI sangat relevan dengan prinsip pendidikan Islam yang menekankan pengembangan potensi manusia secara holistik. Implementasi MI dalam PAI dapat meningkatkan pemahaman siswa, keterlibatan, dan kesalehan. Penelitian merekomendasikan pendekatan MI sebagai kerangka inovatif untuk merancang pembelajaran PAI yang inklusif berdasarkan keunikan individu.
Teori multi intelelegensi Howard Gardner memberikan kerangka holistik untuk memahami dan mengembangkan potensi peserta didik.Dalam konteks pendidikan Islam, pendekatan ini sangat relevan karena sejalan dengan prinsip pengembangan fitrah manusia secara menyeluruh.Penerapan multi intelelegensi dalam pembelajaran PAI dapat meningkatkan keterlibatan siswa, memperkuat pemahaman agama, dan membentuk karakter religius yang sesuai dengan tujuan pendidikan Islam.
Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada bagaimana teknologi digital dapat memfasilitasi penerapan multi intelelegensi dalam PAI, dengan mengkaji efektivitas aplikasi pembelajaran berbasis gamifikasi. Selanjutnya, studi empiris yang mengevaluasi dampak jangka panjang pendekatan MI terhadap karakter berakhlak islami di kalangan siswa sekolah menengah dapat memberikan bukti kuat tentang manfaatnya. Terakhir, penelitian lintas disiplin yang mengintegrasikan prinsip-prinsip kecerdasan majemuk dengan nilai-nilai etika Islam dalam kurikulum dapat membuka jalur baru untuk pengembangan kurikulum berkelanjutan.
| File size | 172.79 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
IAFORISIAFORIS Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana praktik pertanian berkelanjutan diterapkan melalui pendekatan ekonomi hijau di tingkat komunitas. DenganPenelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana praktik pertanian berkelanjutan diterapkan melalui pendekatan ekonomi hijau di tingkat komunitas. Dengan
IAIN SUIAIN SU Akan tetapi, menurut peneliti, seharusnya dalam hal aset fisik kelompok ini dapat lebih mengembangkannya, seperti membuat tempat pengolahan pakan, maupunAkan tetapi, menurut peneliti, seharusnya dalam hal aset fisik kelompok ini dapat lebih mengembangkannya, seperti membuat tempat pengolahan pakan, maupun
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Kegiatan sosialisasi inovasi produk hutan berkelanjutan telah memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan pemahaman konseptual, keterampilan inovatif,Kegiatan sosialisasi inovasi produk hutan berkelanjutan telah memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan pemahaman konseptual, keterampilan inovatif,
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Kemampuan public speaking Bahasa Inggris merupakan keterampilan penting yang perlu dimiliki oleh mahasiswa pascasarjana, terutama dalam menghadapi forumKemampuan public speaking Bahasa Inggris merupakan keterampilan penting yang perlu dimiliki oleh mahasiswa pascasarjana, terutama dalam menghadapi forum
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif yang terdiri atas tahapan koordinasi, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan didampingi olehMetode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif yang terdiri atas tahapan koordinasi, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan didampingi oleh
UNESAUNESA Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII-A SMP ASA Cendekia Sedati. Penelitian ini melibatkan guru IPS dan 28 peserta didik kelas VIII-A sebagaiSampel penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII-A SMP ASA Cendekia Sedati. Penelitian ini melibatkan guru IPS dan 28 peserta didik kelas VIII-A sebagai
UNESAUNESA 05 dengan keterampilan berpikir peserta didik meningkat sebesar 55,20 % dari nilai rata-rata N-Gain score yaitu 0,55 yang berarti kategori sedang. Penerapan05 dengan keterampilan berpikir peserta didik meningkat sebesar 55,20 % dari nilai rata-rata N-Gain score yaitu 0,55 yang berarti kategori sedang. Penerapan
UNESAUNESA Hasil penelitian menunjukkan adanya potensi geohistoris Gresik yang relevan dengan materi pembelajaran IPS, khususnya potensi kewilayahan meliputi wilayahHasil penelitian menunjukkan adanya potensi geohistoris Gresik yang relevan dengan materi pembelajaran IPS, khususnya potensi kewilayahan meliputi wilayah
Useful /
UNUSIAUNUSIA Hasil kegiatan berhasil memetakan 12.355 bangunan yang dihuni oleh 24.316 Kepala Keluarga (82.257 jiwa). Selain itu, teridentifikasi dua masalah infrastrukturHasil kegiatan berhasil memetakan 12.355 bangunan yang dihuni oleh 24.316 Kepala Keluarga (82.257 jiwa). Selain itu, teridentifikasi dua masalah infrastruktur
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Dalam lingkungan keluarga, orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam mengembangkan dan membentuk kepribadian generasi anak bangsa, terutama anak-anakDalam lingkungan keluarga, orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam mengembangkan dan membentuk kepribadian generasi anak bangsa, terutama anak-anak
SAGITASAGITA Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi. Data dianalisis untuk mengetahui perbedaanMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi. Data dianalisis untuk mengetahui perbedaan
IAIN SUIAIN SU Populasi seluruh mustahiq sebanyak 280 dan sampel 74 orang. Teknik pengumpulan data kuesioner. Analisa data menggunakan SPSS Versi 26. Berdasarkan hasilPopulasi seluruh mustahiq sebanyak 280 dan sampel 74 orang. Teknik pengumpulan data kuesioner. Analisa data menggunakan SPSS Versi 26. Berdasarkan hasil