FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA

TASAMUH : Jurnal Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat IslamTASAMUH : Jurnal Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat Islam

Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana pesantren berhasil mengintegrasikan tradisi pendidikan agama dengan inovasi modern guna mempertahankan relevansi pendidikan mereka di era digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pesantren tidak hanya mempertahankan metode pengajaran tradisional, tetapi juga mengadopsi inovasi teknologi pendidikan, seperti penggunaan platform digital (WhatsApp, Zoom) untuk memperluas jangkauan dan fleksibilitas pembelajaran, tanpa mengurangi interaksi tatap muka yang penting. Inovasi lain diimplementasikan dalam manajemen operasional pesantren melalui sistem digital untuk data, keuangan, dan aktivitas internal, yang meningkatkan efisiensi dan transparansi. Penelitian juga menyoroti peran pesantren dalam melestarikan budaya Islam dan tradisi lokal dengan memanfaatkan teknologi untuk mendokumentasikan dan mempromosikan budaya ini kepada khalayak yang lebih luas. Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi inovasi dan tradisi di pesantren memungkinkan mereka tetap relevan sebagai lembaga pendidikan dan pusat pelestarian budaya Islam yang adaptif terhadap perkembangan terkini.

Pesantren berhasil mengintegrasikan tradisi pendidikan agama dengan inovasi modern, khususnya dalam proses pembelajaran dan operasional, dengan memanfaatkan teknologi digital seperti Zoom dan WhatsApp.Penggunaan platform digital memperluas akses pembelajaran dan fleksibilitas bagi siswa, sekaligus mempertahankan interaksi tatap muka yang dianggap esensial.Di sisi manajemen, penerapan sistem digital meningkatkan efisiensi dan transparansi pengelolaan data, keuangan, serta aktivitas internal pesantren, sehingga meningkatkan profesionalisme dan partisipasi siswa dalam kegiatan sosial dan akademik.Lebih lanjut, pesantren berperan penting dalam pelestarian budaya Islam dan tradisi lokal melalui kegiatan seperti pekatihan buku kuning, maulid, dan festival budaya, serta memanfaatkan teknologi untuk mendokumentasikan dan mempromosikan budaya tersebut kepada khalayak yang lebih luas.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi teknologi pembelajaran berbasis AI dapat meningkatkan kualitas pemahaman konseptual siswa di pesantren, dengan menanyakan apakah penggunaan e‑learning adaptif dapat menyesuaikan materi pelajaran dengan tingkat kompetensi individu siswa. Selain itu, studi longitudinal yang mengikuti dampak jangka panjang penerapan sistem manajemen digital pada kinerja akademik dan ekonomi pesantren dapat memberikan pemahaman lebih mendalam tentang keberlanjutan inovasi ini. Terakhir, penelitian dapat meninjau efektivitas program pelatihan keterampilan kewirausahaan digital bagi santri, untuk mengetahui apakah keterlibatan santri dalam produksi dan pemasaran barang digital meningkatkan kemandirian ekonomi pesantren dan meningkatkan kompetensi profesional santri di pasar kerja.

Read online
File size163.14 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test