UMPPUMPP

Jurnal Surya InformatikaJurnal Surya Informatika

ABSTRAK. Perkumpulan Penggiat Programmer Indonesia (P3I) merupakan wadah interaktif bagi para praktisi dan penggiat teknologi terutama untuk wilayah Kabupaten Pekalongan. Dalam perkembangan teknologi, kebutuhan akan metode pelatihan yang efektif dan terstruktur menjadi semakin penting. Untuk memenuhi tuntutan ini, Sistem Informasi Pembelajaran Online (SIPO) diimplementasikan sebagai solusi yang dapat memudahkan penyelenggaraan pelatihan dalam konteks P3I. SIPO menjadi alat yang strategis untuk memperluas aksesibilitas, mendiversifikasi materi, dan memberikan fleksibilitas kepada anggota P3I dalam memperdalam pengetahuan dan keterampilan mereka. Dibuat sebuah sistem informasi pembelajaran online yang digunakan sebagai media pembelajaran online. Dimana sistem informasi pembelajaran online tersebut memiliki 2 user yaitu admin dan siswa. Dimana admin dapat melakukan penambahan penghapusan dan pengeditan pada siswa, materi, tugas dan kelas. Sedangkan siswa memiliki akses untuk melihat materi dan mengirim tugas. Dari sistem informasi pembelajaran online yang telah dibuat telah dilakukan pengujian dengan blackbox testing. Dari pengujian didapatkan bahwa sistem informasi pembelajaran online telah sesuai dengan desain perancangan sistem yang dibuat.

Admin memiliki hak akses penuh terhadap data siswa, materi, tugas, dan kelas, sementara siswa hanya dapat melihat materi dan tugas serta mengirimkan tugas.Uji coba menggunakan blackbox testing menunjukkan bahwa sistem berfungsi sesuai desain dan perancangan.

Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada integrasi fasilitas chat real‑time sehingga anggota P3I dapat berkolaborasi langsung di platform SIPO. Fitur chat ini perlu dirancang agar mendukung diskusi kelas, pertukaran materi, dan umpan balik cepat antara admin dan siswa. Selanjutnya, penelitian dapat mengembangkan modul penilaian otomatis dengan menggunakan rubrik berbasis AI agar proses evaluasi menjadi lebih efisien. Modul ini harus mampu menilai tugas tertulis atau proyek pemrograman dan memberikan skor serta komentar secara real‑time. Penelitian lain yang relevan adalah penerapan analytics belajar untuk memantau aktivitas siswa dan mempersonalisasi rekomendasi materi. Analitik ini dapat mendeteksi pola belajar, ketertinggalan, atau keaktifan sehingga admin dapat menyesuaikan konten. Integrasi ketiga fitur tersebut diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar, mempercepat proses evaluasi, dan memfasilitasi pembelajaran adaptif. Untuk implementasinya, studi pilot dapat dilakukan di beberapa kelas P3I dan dibandingkan dengan sistem tanpa fitur tambahan. Hasil evaluasi nantinya dapat menyediakan data empiris terkait peningkatan prestasi dan kepuasan pengguna. Dengan demikian, penelitian ini akan memperkaya literatur tentang pengembangan platform e‑learning berbasis web di komunitas programmer.

  1. Sistem Informasi Penyewaan Alat Camping pada Dahlia Adventure Kota Pekalongan Berbasis Android | SATESI:... journal.yp3a.org/index.php/satesi/article/view/1472Sistem Informasi Penyewaan Alat Camping pada Dahlia Adventure Kota Pekalongan Berbasis Android SATESI journal yp3a index php satesi article view 1472
  2. Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Website Pada SMK Nurul Islam Affandiyah Cianjur |... ojs.serambimekkah.ac.id/jnkti/article/view/6076Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Website Pada SMK Nurul Islam Affandiyah Cianjur ojs serambimekkah ac jnkti article view 6076
Read online
File size577.7 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

ads-block-test