UNNESUNNES

Prosiding Simposium Nasional Kepemimpinan Perguruan Tinggi IndonesiaProsiding Simposium Nasional Kepemimpinan Perguruan Tinggi Indonesia

Penelitian ini bertujuan menghasilkan asesmen klasifikasi sekolah berbasis kearifan lokal menggunakan aplikasi Android di SMP Kota Semarang. Instrument berupa lembar kuesioner keterbacaan dan substansi asesmen diuji validitas dan keterbacaan oleh guru senior. Hasilnya menunjukkan aplikasi diterima baik dan validasi memuaskan.

Aplikasi asesmen yang dikembangkan diterima baik dan didukung oleh validasi dari guru senior, namun masih perlu perbaikan materi agar relevan dengan tingkat pemahaman siswa SMP.Penyusunan dan penyajian soal harus konsisten dan disesuaikan dengan setiap domain materi.Stimulus dalam aplikasi harus jelas dan bebas informasi promosi untuk memperjelas asesmen.

Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi integrasi teknologi AI untuk menyesuaikan tingkat kesulitan soal secara real-time sehingga dapat meningkatkan personalisasi pembelajaran; studi lanjutan dapat menguji dampak penggunaan aplikasi ini pada peningkatan kompetensi matematika siswa melalui desain eksperimental berkelanjutan; serta pengembangan modul kompetensi literasi digital bagi guru agar mampu memanfaatkan aplikasi secara optimal dan memfasilitasi umpan balik siswa secara berkelanjutan.

Read online
File size395.88 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test