STITMUBASTITMUBA
Jurnal Ilmiah dan PenelitianJurnal Ilmiah dan PenelitianProgram bimbingan qiroah dan kitabah merupakan salah satu upaya strategis dalam meningkatkan kompetensi dasar santri dalam membaca dan menulis Al-Quran dengan baik dan benar. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan intensif kepada santri tingkat dasar di Pesantren Salafiyah dalam menguasai keterampilan membaca Al-Quran sesuai kaidah tajwid serta menulis huruf Arab dengan benar. Metode yang digunakan meliputi pembelajaran klasikal, individual, dan bimbingan kelompok kecil yang disesuaikan dengan kemampuan masing-masing santri. Program dilaksanakan selama empat bulan dengan melibatkan 45 santri tingkat dasar yang memiliki kemampuan beragam. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan qiroah dengan rata-rata peningkatan skor sebesar 35 persen dan kemampuan kitabah meningkat 42 persen dari tes awal. Santri yang awalnya mengalami kesulitan dalam mengenal huruf hijaiyah dan menerapkan hukum tajwid menunjukkan perkembangan positif setelah mengikuti program bimbingan secara konsisten. Program ini juga memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar santri dan kepercayaan diri mereka dalam mengaji.
Program bimbingan qiroah dan kitabah bagi santri tingkat dasar di Pesantren Salafiyah telah berhasil meningkatkan kemampuan santri dalam membaca dan menulis Al-Quran.Peningkatan signifikan terlihat dalam kemampuan qiroah dan kitabah, dengan rata-rata kenaikan masing-masing 35 persen dan 42 persen dari hasil tes awal.Keberhasilan ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran yang terstruktur, sistematis, dan disesuaikan dengan tingkat kemampuan santri dapat memberikan hasil optimal dalam waktu singkat.Program ini juga memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar, kepercayaan diri, dan terbentuknya budaya belajar yang positif di kalangan santri.Untuk keberlanjutan, disarankan agar pesantren mengintegrasikan program bimbingan qiroah dan kitabah ke dalam kurikulum regular, serta melakukan pelatihan bagi ustadz dalam metode pembelajaran inovatif.Penelitian lanjutan diperlukan untuk melihat dampak jangka panjang dan mengidentifikasi strategi pembelajaran yang efektif.
1. Mengembangkan sistem monitoring dan evaluasi yang komprehensif untuk memastikan setiap santri mendapatkan bimbingan optimal sesuai kebutuhan. 2. Melakukan penelitian tentang faktor-faktor lain yang mempengaruhi keberhasilan pembelajaran qiroah dan kitabah, seperti latar belakang keluarga, motivasi belajar, dan gaya belajar santri. 3. Mereplikasi program serupa di pesantren-pesantren lain untuk meningkatkan kualitas pendidikan Al-Quran secara nasional, dengan fokus pada pembinaan kemampuan dasar literasi Al-Quran sejak dini.
| File size | 374.3 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
PLBPLB Penelitian di masa depan diharapkan dapat mengeksplorasi variabel tambahan seperti fasilitas dan citra institusi untuk memberikan gambaran yang lebih komprehensifPenelitian di masa depan diharapkan dapat mengeksplorasi variabel tambahan seperti fasilitas dan citra institusi untuk memberikan gambaran yang lebih komprehensif
UADUAD Implementasi sistem ini meningkatkan efisiensi pencarian informasi dan kualitas layanan internal perusahaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa chatbotImplementasi sistem ini meningkatkan efisiensi pencarian informasi dan kualitas layanan internal perusahaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa chatbot
UNIV45SBYUNIV45SBY Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan perawatan hydrant di PT. PAL Indonesia (Persero) meliputi pemeriksaan jaringan pipa, hydrant box, hydrant pillar,Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan perawatan hydrant di PT. PAL Indonesia (Persero) meliputi pemeriksaan jaringan pipa, hydrant box, hydrant pillar,
ERAPUBLIKASIERAPUBLIKASI Rendahnya tingkat literasi keuangan di kalangan pelajar ditandai perilaku konsumtif dan minimnya kesadaran menabung serta berinvestasi sejak dini. KegiatanRendahnya tingkat literasi keuangan di kalangan pelajar ditandai perilaku konsumtif dan minimnya kesadaran menabung serta berinvestasi sejak dini. Kegiatan
ERAPUBLIKASIERAPUBLIKASI Tim pengabdi selanjutnya dapat memberikan pendampingan pada aspek legalitas dan standardisasi produk. Pemerintah setempat diharapkan memberikan sinergiTim pengabdi selanjutnya dapat memberikan pendampingan pada aspek legalitas dan standardisasi produk. Pemerintah setempat diharapkan memberikan sinergi
UIN SUSKAUIN SUSKA Aktivitas praktis terstruktur dan tugas evaluasi pasca praktik yang disediakan dalam laboratory virtual secara efektif meningkatkan HOTS calon guru sains.Aktivitas praktis terstruktur dan tugas evaluasi pasca praktik yang disediakan dalam laboratory virtual secara efektif meningkatkan HOTS calon guru sains.
ITHBITHB Pemberian pakan yang terlalu sedikit akan menyebabkan pertumbuhan ikan menjadi lambat. Diperlukan sebuah teknologi otomatisasi pemberian pakan untuk mengatasiPemberian pakan yang terlalu sedikit akan menyebabkan pertumbuhan ikan menjadi lambat. Diperlukan sebuah teknologi otomatisasi pemberian pakan untuk mengatasi
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah judo kabupaten Bantul telah melaksanakan program latihan dengan baik atau belum serta untuk mengetahuiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah judo kabupaten Bantul telah melaksanakan program latihan dengan baik atau belum serta untuk mengetahui
Useful /
STITMUBASTITMUBA Mayoritas peserta tidak hanya menyelesaikan produk media yang kreatif dan berkualitas baik, tetapi juga berhasil mengimplementasikannya di kelas denganMayoritas peserta tidak hanya menyelesaikan produk media yang kreatif dan berkualitas baik, tetapi juga berhasil mengimplementasikannya di kelas dengan
STITMUBASTITMUBA Kegiatan ini memberikan kontribusi signifikan dalam membangun kesadaran santri akan pentingnya moderasi beragama sebagai benteng pencegahan radikalismeKegiatan ini memberikan kontribusi signifikan dalam membangun kesadaran santri akan pentingnya moderasi beragama sebagai benteng pencegahan radikalisme
STITMUBASTITMUBA Evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan rata-rata skor pengetahuan dari 62,4 menjadi 84,7 dengan gain score sebesar 0,59 dalam kategoriEvaluasi pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan rata-rata skor pengetahuan dari 62,4 menjadi 84,7 dengan gain score sebesar 0,59 dalam kategori
STITMUBASTITMUBA Observasi pasca-pelatihan menunjukkan 89% guru mampu menerapkan metode dengan baik, ditandai dengan peningkatan partisipasi aktif anak dalam pembelajaranObservasi pasca-pelatihan menunjukkan 89% guru mampu menerapkan metode dengan baik, ditandai dengan peningkatan partisipasi aktif anak dalam pembelajaran