IVETIVET

Joined Journal (Journal of Informatics Education)Joined Journal (Journal of Informatics Education)

Latar belakang permasalahan akan muncul saat proses pembelajaran informatika di MTsN 1 Bungo karena saat proses pembelajaran guru masih mengandalkan papan tulis dan buku. Sebab karena itu, perlu adanya perancangan media pembelajaran interaktif menggunakan articulate storyline 3 di mata pelajaran informatika sebagai jalan keluar untuk siswa dalam melaksanakan meningkatkan pembelajaran informatika. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D). dan model yang digunakan adalah Thiagrajan, dikenal sebagai Model 4-D. Model ini terdiri dari: (1) Define bertujuan untuk menentapkan tujuan awal penelitian, (2) Design bertujuan untuk menyiapkan rancangan produk, (3) Development bertujuan untuk menghasilkan produk, dan (4) Disseminate bertujuan untuk penyebaran hasil pengembangan.

percobaan keabsahan pandangan modul diperoleh dengan umumnya 0, 88, percobaan keabsahan pandangan kebahasaan diperoleh angka dengan umumnya 0, 91, serta percobaan keabsahan pandangan konsep diperoleh dengan umumnya 0, 91, sehingga dari ketiga pandangan itu hingga didapat dengan umumnya angka keabsahan 0, 90 akan diklaim asi (berdasarkan kalkulasi metode aiken s V), kedua.percobaan praktikalitas didapat angka 0, 94 diklaim amat efisien, serta ketiga.percobaan efektifitas didapat angka 0, 82 diklaim amat efisien.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan pengembangan lebih lanjut dengan fokus pada peningkatan interaktivitas media pembelajaran. Hal ini dapat dilakukan dengan menambahkan fitur-fitur interaktif yang menarik dan relevan dengan materi informatika. Selain itu, perlu juga mempertimbangkan aspek kepraktisan dan keefektifan media dalam proses pembelajaran. Pengembangan media pembelajaran interaktif ini dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai teknologi informasi yang tersedia, seperti aplikasi mobile atau platform online. Dengan demikian, media pembelajaran dapat diakses dengan mudah oleh siswa dan guru, serta dapat meningkatkan minat dan semangat belajar informatika.

  1. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Software Lectota Inspire dalam Pembelajaran PPPAV... jptam.org/index.php/jptam/article/view/5387Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Software Lectota Inspire dalam Pembelajaran PPPAV jptam index php jptam article view 5387
  2. PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE 3 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS... journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/instek/article/view/26384PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE 3 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS journal uin alauddin ac index php instek article view 26384
Read online
File size626.66 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

ads-block-test