IBRAHIMYIBRAHIMY

JOEY: Journal of English IbrahimyJOEY: Journal of English Ibrahimy

Pengimplementasian teknik membaca diam dalam pengajaran Bahasa Inggris di Departemen Pendidikan Islam STIT Aqidah Usymuni Sumenep bertujuan meningkatkan pemahaman bacaan siswa. Metode penelitian kualitatif deskriptif memanfaatkan observasi dan wawancara dengan mahasiswa untuk menggali pengalaman membaca diam dan dampaknya terhadap konsentrasi, motivasi, dan partisipasi kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik ini mampu menciptakan suasana belajar yang tenang, meningkatkan konsentrasi siswa, serta memfasilitasi diskusi ide-ide beragam setelah sesi membaca.

Teknik membaca diam efektif di tingkat perguruan tinggi, karena siswa dapat secara mandiri memahami teks dengan konsentrasi tinggi.Penerapan metode ini juga mendorong siswa berbagi ide dan memperoleh informasi tambahan dalam lingkungan membaca yang tenang.Dengan kondisi belajar yang nyaman, siswa dapat lebih mudah menangkap inti teks bahasa Inggris.

Untuk memperluas pemahaman tentang dampak membaca diam, penelitian lanjutan dapat mempertimbangkan (1) pertanyaan Bagaimana pengaruh latihan membaca diam terhadap skor pemahaman bacaan dalam format kuantitatif? dengan menggunakan pre‑test‑post‑test untuk menilai perbaikan konkret; (2) pertanyaan Bagaimana efektivitas membaca diam dibandingkan dengan strategi membaca aktif seperti membaca berpasangan? melalui studi eksperimen yang membandingkan dua metode; dan (3) pertanyaan Apa dampak jangka panjang penerapan membaca diam terhadap motivasi belajar bahasa Inggris mahasiswa? dengan studi longitudinal yang memantau perkembangan motivasi selama satu semester. Pendekatan ini akan memberikan data empiris yang lebih komprehensif mengenai manfaat dan batasan teknik membaca diam dalam konteks pendidikan Islam.

  1. Effect of The Use of Cooperative Learning Approach Type Think Pair Share And Students Interest In Reading... doi.org/10.2991/iclle-18.2018.24Effect of The Use of Cooperative Learning Approach Type Think Pair Share And Students Interest In Reading doi 10 2991 iclle 18 2018 24
  2. Implementation Silent Reading for English Subject at Islamic Education Department at STIT Aqidah Usymuni... doi.org/10.35316/JOEY.2024.v3i2.11-15Implementation Silent Reading for English Subject at Islamic Education Department at STIT Aqidah Usymuni doi 10 35316 JOEY 2024 v3i2 11 15
  3. Radware Bot Manager Captcha. radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human... iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1028/1/012028Radware Bot Manager Captcha radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human iopscience iop article 10 1088 1742 6596 1028 1 012028
  4. The contribution of the reading habit, vocabulary mastery, and grammar to the experience writing skill... journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/14283The contribution of the reading habit vocabulary mastery and grammar to the experience writing skill journal uny ac index php jpe article view 14283
  5. Reading engagement, achievement and learning experiences through kahoot | LingTera. reading engagement... doi.org/10.21831/lt.v7i2.38457Reading engagement achievement and learning experiences through kahoot LingTera reading engagement doi 10 21831 lt v7i2 38457
Read online
File size762.08 KB
Pages5
DMCAReport

Related /

JURIS Hubungan Kesadaran Kritis dengan Motivasi Melanjutkan Pendidikan S2 pada Mahasiswa Magister PAI UIN Sunan Kalijaga 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kesadaran kritis dan motivasi melanjutkan pendidikan S2 pada mahasiswa semester 1 MagisterPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kesadaran kritis dan motivasi melanjutkan pendidikan S2 pada mahasiswa semester 1 Magister

JURIS Pemanfaatan Interactive Flat Panel IFP Sebagai Wadah Investasi Masa Depan dengan Pendekatan Prospektif Retrospektif di Lembaga Pendidikan Islam 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Transformasi digital yang terjadi secara global menuntut lembaga pendidikan untuk mampu beradaptasi dengan berbagai inovasi teknologi guna meningkatkanTransformasi digital yang terjadi secara global menuntut lembaga pendidikan untuk mampu beradaptasi dengan berbagai inovasi teknologi guna meningkatkan

JURIS The Effect of Webtoon Application on Students Reading Skill at Seventh Grade in SMPN 2 Rogojampi Banyuwangi English 2025More at 2025

IBRAHIMYIBRAHIMY Nilai analisis deskriptif menunjukkan peningkatan nilai, di mana rata-rata nilai post-test kelas eksperimental (85,71) lebih tinggi daripada kelas kontrolNilai analisis deskriptif menunjukkan peningkatan nilai, di mana rata-rata nilai post-test kelas eksperimental (85,71) lebih tinggi daripada kelas kontrol

JURIS The Correlation Between Pronunciation and Student s Reading Aloud English 2025More at 2025

IBRAHIMYIBRAHIMY Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan sampel 35 siswa yang dipilih melalui cluster random sampling.Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan sampel 35 siswa yang dipilih melalui cluster random sampling.

JURIS Utilizing Self Assessment in Improving Students Speaking Skill at spoken English for Survival English Class English 2024More at 2024

IBRAHIMYIBRAHIMY Strategi ini meningkatkan kepercayaan diri, kesiapan mental, dan keterlibatan aktif siswa di kelas sehingga mampu mengembangkan keterampilan berbicaraStrategi ini meningkatkan kepercayaan diri, kesiapan mental, dan keterlibatan aktif siswa di kelas sehingga mampu mengembangkan keterampilan berbicara

JURIS The Correlation of Students Habit in Listening a Song and Mastering a Vocabulary English 2024More at 2024

IBRAHIMYIBRAHIMY Metode yang digunakan adalah metode korelasional dengan dua variabel, yaitu kebiasaan siswa dalam mendengarkan lagu sebagai variabel X dan penguasaan kosaMetode yang digunakan adalah metode korelasional dengan dua variabel, yaitu kebiasaan siswa dalam mendengarkan lagu sebagai variabel X dan penguasaan kosa

JURIS The Students Interest Related with Teacher Strategy English 2023More at 2023

IBRAHIMYIBRAHIMY Strategi ini dapat membantu siswa tetap konsentrasi dan fokus pada materi sehingga benar-benar membantu proses belajar di kelas. Penelitian ini bertujuanStrategi ini dapat membantu siswa tetap konsentrasi dan fokus pada materi sehingga benar-benar membantu proses belajar di kelas. Penelitian ini bertujuan

JURIS Improving Students Reading Ability Through Reciprocal Teaching Method 2023More at 2023

IBRAHIMYIBRAHIMY Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan membaca siswa dan hasil belajar pada setiap siklus. Peningkatan hasil belajar terlihat pada hasil pretestHasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan membaca siswa dan hasil belajar pada setiap siklus. Peningkatan hasil belajar terlihat pada hasil pretest

Useful /

JURIS Peran Faktor Pribadi dalam Memediasi Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Produk Miniso 2026More at 2026

UMCUMC Perkembangan ritel lifestyle mendorong perusahaan untuk memahami faktor-faktor yang memengaruhi keputusan pembelian konsumen. Penelitian ini bertujuanPerkembangan ritel lifestyle mendorong perusahaan untuk memahami faktor-faktor yang memengaruhi keputusan pembelian konsumen. Penelitian ini bertujuan

JURIS Kerjasama Wali Kelas dan Guru Mata Pelajaran PKn dalam Mengenal Potensi Diri Siswa di SMP Negeri 1 Moro o 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Ketiga, upaya untuk mengatasi hambatan tersebut dilakukan melalui penguatan komunikasi terbuka, pemanfaatan forum resmi sekolah sebagai sarana koordinasi,Ketiga, upaya untuk mengatasi hambatan tersebut dilakukan melalui penguatan komunikasi terbuka, pemanfaatan forum resmi sekolah sebagai sarana koordinasi,

JURIS Unveiling Similes in Olivia Rodrigo s GUTS Crafting Emotional Narratives through Lyrics English 2025More at 2025

IBRAHIMYIBRAHIMY Hasilnya menunjukkan bahwa makna pengirim (senders meaning) lebih dominan dibandingkan makna ucapan (utterance meaning), serta metafora dengan cakupanHasilnya menunjukkan bahwa makna pengirim (senders meaning) lebih dominan dibandingkan makna ucapan (utterance meaning), serta metafora dengan cakupan

JURIS The Effect of Students Vocabulary Mastery through Dictation Games English 2024More at 2024

IBRAHIMYIBRAHIMY Pemeriksaan hasil uji t‑tepat menunjukkan bahwa penggunaan permainan dikti secara signifikan meningkatkan penguasaan kosakata siswa kelas VIII SMPN 1 Asembagus.Pemeriksaan hasil uji t‑tepat menunjukkan bahwa penggunaan permainan dikti secara signifikan meningkatkan penguasaan kosakata siswa kelas VIII SMPN 1 Asembagus.

ads-block-test