STIMLASHARANJAYASTIMLASHARANJAYA

Jurnal Aplikasi Manajemen, Ekonomi dan BisnisJurnal Aplikasi Manajemen, Ekonomi dan Bisnis

Penelitian ini meneliti faktor-faktor yang memengaruhi kelayakan kerja lulusan akuntansi di Oman dengan fokus pada pengaruh harapan pemberi kerja, kesiapan pasar, keterampilan sosial mobilitas, soft skills dan keterampilan teknis. Menggunakan kuesioner skala Likert 5 tingkat, data dikumpulkan dari 490 lulusan akuntansi di Oman dan dianalisis menggunakan SEM-PLS. Hasil empiris menunjukkan bahwa harapan pemberi kerja dan keterampilan teknis tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan kelayakan kerja, sementara kesiapan pasar, keterampilan sosial mobilitas, dan soft skills secara signifikan berhubungan positif dengan kelayakan kerja lulusan akuntansi. Penelitian ini menegaskan peran penting keterampilan sosial mobilitas dan soft skills, terutama di negara berkembang seperti Oman, di mana peluang kerja seringkali terikat pada hubungan politik dan nepotisme. Temuan ini menekankan perlunya lembaga pendidikan tinggi menanamkan keterampilan pasar dan soft skills dalam kurikulum serta bekerja sama dengan industri untuk mengurangi kesenjangan antara harapan pemberi kerja dan peluang lulusan.

Penelitian ini menemukan bahwa kesiapan pasar, keterampilan sosial mobilitas, dan soft skills berperan penting dalam meningkatkan kelayakan kerja lulusan akuntansi di Oman, sementara harapan pemberi kerja dan keterampilan teknis tidak signifikan.Keterampilan sosial mobilitas dan soft skills menjadi elemen kunci dalam konteks negara berkembang di mana hubungan politik memengaruhi peluang kerja.Dampak positif keterampilan ini menunjukkan perlunya integrasi keterampilan pasar dan soft skills ke dalam kurikulum pendidikan akuntansi.

Berhubung faktor kesiapan pasar dan soft skills terbukti memiliki dampak signifikan terhadap kelayakan kerja, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi (1) bagaimana model pelatihan terstruktur yang memadukan modul digital — seperti AI, blockchain, dan analitik data—bisa meningkatkan kesiapan pasar lulusan akuntansi; (2) peran mentor industri dan program magang bersertifikasi dalam memperkuat keterampilan sosial mobilitas serta membangun jaringan profesional yang berkelanjutan; dan (3) efektivitas kerjasama multi‑stakeholder antara universitas, lembaga akreditasi, dan sektor swasta dalam merumuskan kurikulum yang responsif terhadap kebutuhan pasar kerja serta menilai dampaknya terhadap tingkat kelayakan kerja jangka panjang. Penelitian tersebut diharapkan dapat menyediakan dasar kebijakan untuk mengoptimalkan keterampilan dan peluang kerja lulusan akuntansi di wilayah Omani dan kawasan sekitarnya.

  1. Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Dengan Motivasi Sebagai Mediasi | Jurnal Manajerial... journal.untar.ac.id/index.php/JMDK/article/view/7938Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Dengan Motivasi Sebagai Mediasi Jurnal Manajerial journal untar ac index php JMDK article view 7938
  2. Innovation and Reform of Accounting Professional Training Model Based on the Artificial Intelligence... iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1915/4/042023Innovation and Reform of Accounting Professional Training Model Based on the Artificial Intelligence iopscience iop article 10 1088 1742 6596 1915 4 042023
  3. Sustainability of Accounting Profession at the Age of Fourth Industrial Revolution | Akhter | International... macrothink.org/journal/index.php/ijafr/article/view/13689Sustainability of Accounting Profession at the Age of Fourth Industrial Revolution Akhter International macrothink journal index php ijafr article view 13689
  4. Vocational Higher Accounting Education in the Digital Era: Critical Review Opportunities and Challenges... doi.org/10.2991/assehr.k.200331.115Vocational Higher Accounting Education in the Digital Era Critical Review Opportunities and Challenges doi 10 2991 assehr k 200331 115
Read online
File size354.46 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

ads-block-test