UNP KEDIRIUNP KEDIRI
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian PembelajaranJurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian PembelajaranPartisipasi dalam kegiatan olahraga sekolah dan ekstrakurikuler di kalangan siswi masih relatif rendah dan sering dipengaruhi oleh dukungan sosial serta faktor motivasi internal. Penelitian ini meneliti pengaruh dukungan orang tua dan teman sebaya terhadap minat siswi dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli sekolah, dengan motivasi intrinsik sebagai variabel mediasi potensial. Desain korelasional kuantitatif menggunakan analisis jalur digunakan. Partisipan adalah siswi aktif dalam program ekstrakurikuler bola voli di sebuah SMA negeri di Padang (SMP Negeri 41 Padang). Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert yang terverifikasi dan reliabel. Hasil menunjukkan bahwa dukungan orang tua (β = 0,42, p < 0,001) dan dukungan teman sebaya (β = 0,36, p = 0,002) secara signifikan memprediksi motivasi intrinsik, yang selanjutnya secara signifikan memprediksi minat siswi dalam berpartisipasi di bola voli (β = 0,51, p < 0,001). Motivasi intrinsik diduga berfungsi sebagai variabel mediasi, menunjukkan bahwa dukungan sosial memengaruhi minat siswi secara langsung maupun tidak langsung. Dukungan orang tua, dukungan teman sebaya, dan motivasi intrinsik secara bersama-sama menjelaskan 62,5% variasi minat siswi, sementara faktor lain memengaruhi 37,5% sisanya. Temuan ini menyoroti pentingnya dukungan sosial dan motivasi intrinsik dalam mempromosikan partisipasi berkelanjutan dalam olahraga sekolah dan kegiatan ekstrakurikuler.
Penelitian ini menemukan bahwa dukungan orang tua dan teman sebaya memiliki efek positif signifikan terhadap minat siswi dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli, baik secara langsung maupun melalui motivasi intrinsik.Dukungan sosial memacu motivasi intrinsik dengan memenuhi kebutuhan psikologis siswa, yang pada gilirannya meningkatkan minat dan partisipasi.Namun, desain cross‑sectional dan sampel terbatas mengharuskan penafsiran terbatas dan penerapan hasil dalam konteks yang lebih luas perlu berhati-hati.
Berbagai arah penelitian lanjutan dapat dikembangkan untuk memperkaya pemahaman tentang dinamika partisipasi olahraga siswi. Pertama, sebuah studi longitudinal dapat memantau perubahan dukungan orang tua, teman sebaya, dan motivasi intrinsik serta dampaknya terhadap minat dan partisipasi siswa selama beberapa tahun ajaran, sehingga dapat mengidentifikasi pola causal dan periode krusial intervensi. Kedua, penelitian eksperimen kuasi dengan kelompok kontrol intervensi dapat menguji efektivitas program pelatihan dukungan orang tua dan peningkatan lingkungan sosial teman sebaya di sekolah, serta menilai dampaknya terhadap motivasi intrinsik dan minat siswi terhadap olahraga. Ketiga, pendekatan mixed‑methods yang menggabungkan survei kuantitatif dan wawancara mendalam dapat menyelidiki faktor kontekstual tambahan seperti gaya kepemimpinan pelatih, fasilitas sekolah, dan persepsi siswa tentang stereotip gender, sekaligus mengumpulkan data naratif yang memberi gambaran holistik tentang hambatan dan pendorong partisipasi. Kombinasi ketiga saran ini akan menghasilkan rekomendasi berbasis bukti yang kuat untuk merancang kebijakan dan program yang lebih inklusif dan efektif dalam meningkatkan partisipasi olahraga siswi di Indonesia.
- International Journal of Research and Innovation in Social Science. journal research innovation social... doi.org/10.47772/IJRISSInternational Journal of Research and Innovation in Social Science journal research innovation social doi 10 47772 IJRISS
- Values, motivation, and physical activity among Chinese sport sciences students | PLOS One. values motivation... journals.plos.org/plosone/doi?id=10.1371/journal.pone.0316731Values motivation and physical activity among Chinese sport sciences students PLOS One values motivation journals plos plosone doi id 10 1371 journal pone 0316731
- Analyzing Parental Involvement in Youth Basketball. analyzing parental involvement youth basketball next... doi.org/10.3390/sports12120350Analyzing Parental Involvement in Youth Basketball analyzing parental involvement youth basketball next doi 10 3390 sports12120350
- From physical self-esteem to sports participation: The mediating role of exercise motivation and social... doi.org/10.1371/journal.pone.0324588From physical self esteem to sports participation The mediating role of exercise motivation and social doi 10 1371 journal pone 0324588
| File size | 348.71 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSIKAUNSIKA Keterampilan passing bawah bola voli pada peserta didik di SMP Islam Attarbiyah Kategori Sangat baik ada 23 siswa dengan nilai 43,40%, Kategori Baik adaKeterampilan passing bawah bola voli pada peserta didik di SMP Islam Attarbiyah Kategori Sangat baik ada 23 siswa dengan nilai 43,40%, Kategori Baik ada
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE PKM ini bertujuan; (1) Untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada ibu-ibu memasarkan hasil produk (2) Memberikan pelatihan dan pendampingan agarPKM ini bertujuan; (1) Untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada ibu-ibu memasarkan hasil produk (2) Memberikan pelatihan dan pendampingan agar
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Walaupun terdapat tantangan dan keterbatasan dalam pengelolaan isi, program ini menunjukkan potensi besar sebagai sarana ekspresi dan apresiasi karya siswa.Walaupun terdapat tantangan dan keterbatasan dalam pengelolaan isi, program ini menunjukkan potensi besar sebagai sarana ekspresi dan apresiasi karya siswa.
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Edukasi semacam ini penting untuk dilaksanakan secara berkelanjutan guna menciptakan generasi muda yang cakap digital dan beretika dalam dunia maya. KegiatanEdukasi semacam ini penting untuk dilaksanakan secara berkelanjutan guna menciptakan generasi muda yang cakap digital dan beretika dalam dunia maya. Kegiatan
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa sekolah telah menjalankan sejumlah program, seperti Anarashol, program gemar membaca, serta kegiatan yang mendorongHasil dari kegiatan menunjukkan bahwa sekolah telah menjalankan sejumlah program, seperti Anarashol, program gemar membaca, serta kegiatan yang mendorong
UMNUUMNU Tujuan dari kegiatan ini meningkatkan kesadaran dan partisipasi umat dalam kegiatan BKSN serta meningkatkan kualitas hidup umat di Paroki St. FransiskusTujuan dari kegiatan ini meningkatkan kesadaran dan partisipasi umat dalam kegiatan BKSN serta meningkatkan kualitas hidup umat di Paroki St. Fransiskus
DINAMIKADINAMIKA Inisiatif ini juga mendorong kolaborasi antara masyarakat, relawan, dan akademisi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran lingkungan, penguranganInisiatif ini juga mendorong kolaborasi antara masyarakat, relawan, dan akademisi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran lingkungan, pengurangan
TAJDIDUKASITAJDIDUKASI Penggunaan media gambar juga meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran, dengan persentase keaktifan rata-rata meningkat dari 79,49% pada siklus 1Penggunaan media gambar juga meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran, dengan persentase keaktifan rata-rata meningkat dari 79,49% pada siklus 1
Useful /
ITNYITNY Metode campuran multi-stage digunakan untuk menguji dampaknya pada kesejahteraan psikologis. Tahap pertama, eksperimen VR (N=180), menemukan bahwa desainMetode campuran multi-stage digunakan untuk menguji dampaknya pada kesejahteraan psikologis. Tahap pertama, eksperimen VR (N=180), menemukan bahwa desain
ITNYITNY Hasil penelitian menunjukkan bahwa batu bara di daerah penelitian memiliki nilai resistivitas 90–150 Ωm dengan sebaran batu bara cenderung tidak menerusHasil penelitian menunjukkan bahwa batu bara di daerah penelitian memiliki nilai resistivitas 90–150 Ωm dengan sebaran batu bara cenderung tidak menerus
STKIP JBSTKIP JB Sosialisasi yang diadakan telah berjalan lancar. Penyediaan modul panduan yang diberikan kepada guru-guru untuk memberikan gambaran pelaksanaan metodeSosialisasi yang diadakan telah berjalan lancar. Penyediaan modul panduan yang diberikan kepada guru-guru untuk memberikan gambaran pelaksanaan metode
STKIP JBSTKIP JB Dari 16 guru di SMPN Satu Atap Jipurapah menyatakan kegiatan pengabdian sangat baik sebanyak 12 guru atau sebanyak 73%, sedangkan yang menyatakan baikDari 16 guru di SMPN Satu Atap Jipurapah menyatakan kegiatan pengabdian sangat baik sebanyak 12 guru atau sebanyak 73%, sedangkan yang menyatakan baik