YAYASANBHZYAYASANBHZ
Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan KeguruanAhsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan KeguruanStres akademik merupakan permasalahan yang umum dialami siswa akibat tuntutan belajar, tekanan tugas, serta ekspektasi dari lingkungan sekolah. Kondisi ini dapat menurunkan motivasi belajar, menimbulkan kejenuhan, dan menghambat perkembangan psikologis dan akademik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran humor guru dalam mengelola stres akademik siswa melalui telaah pustaka yang komprehensif; humor dipahami sebagai strategi pedagogis yang dapat menciptakan suasana kelas positif, menurunkan ketegangan emosional, dan meningkatkan hubungan interpersonal antara guru dan siswa.
Humor guru memiliki peran signifikan dalam mengelola stres akademik siswa, dengan menciptakan suasana belajar yang lebih rileks dan humanis.Penggunaan humor dapat menurunkan ketegangan emosional, meningkatkan fokus dan keterlibatan siswa, serta memperbaiki iklim psikologis di kelas.Selain itu, humor memperkuat hubungan interpersonal antara guru dan siswa, sehingga siswa lebih nyaman mengungkapkan permasalahan akademik yang mereka alami.
Berikutnya, perlu dilakukan penelitian eksperimental untuk mengukur secara kuantitatif efektivitas humor guru dalam menurunkan tingkat stres akademik pada siswa matematika, karena data sebelumnya didominasi studi literatur dan tidak menyertakan pengukuran objektif. Selanjutnya, kajian longitudinal dapat memperhatikan dampak jangka panjang humor pada motivasi belajar, agar diketahui apakah manfaatnya terjaga secara konsisten selama satu semester. Terakhir, perlu dieksplorasi bagaimana pola humor yang berbeda—misalnya humor kiasan versus humor situasional—bisa disesuaikan dengan tingkat perkembangan emosional siswa di tingkat kelas menengah awal, guna mendukung strategi pembelajaran yang lebih individual.
- Optimalisasi Peran Guru Bimbingan dan Konseling melalui Cognitive Behavior Stress Management untuk Mendukung... journal-fip.um.ac.id/index.php/pedagogi/article/view/1066Optimalisasi Peran Guru Bimbingan dan Konseling melalui Cognitive Behavior Stress Management untuk Mendukung journal fip um ac index php pedagogi article view 1066
- ANALISIS KEBIJAKAN DAN KEKUASAAN DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PENDIDIKAN DI IINDONESIA | Ahsani Taqwim:... doi.org/10.63424/ahsanitaqwim.v1i3.87ANALISIS KEBIJAKAN DAN KEKUASAAN DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PENDIDIKAN DI IINDONESIA Ahsani Taqwim doi 10 63424 ahsanitaqwim v1i3 87
| File size | 212.76 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Faktor pendukung evaluasi antara lain kompetensi guru, ketersediaan sarana prasarana, dan sistem evaluasi yang terstruktur. Adapun faktor penghambat mencakupFaktor pendukung evaluasi antara lain kompetensi guru, ketersediaan sarana prasarana, dan sistem evaluasi yang terstruktur. Adapun faktor penghambat mencakup
UNIBAUNIBA Analisis statistik menunjukkan nilai p = 0,000 < 0,05 dan koefisien kekuatan hubungan sebesar 0,51, yang mengindikasikan hubungan yang kuat. PenelitianAnalisis statistik menunjukkan nilai p = 0,000 < 0,05 dan koefisien kekuatan hubungan sebesar 0,51, yang mengindikasikan hubungan yang kuat. Penelitian
YAYASANBHZYAYASANBHZ Pendidikan karakter di era digital menjadi kebutuhan penting mengingat pesatnya perkembangan teknologi yang memengaruhi perilaku, moral, dan interaksiPendidikan karakter di era digital menjadi kebutuhan penting mengingat pesatnya perkembangan teknologi yang memengaruhi perilaku, moral, dan interaksi
YAYASANBHZYAYASANBHZ Pendidikan akhlak bukan sekadar transfer pengetahuan nilai moral, melainkan proses transformasi karakter yang membentuk kepribadian peserta didik secaraPendidikan akhlak bukan sekadar transfer pengetahuan nilai moral, melainkan proses transformasi karakter yang membentuk kepribadian peserta didik secara
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Studi ini bertujuan untuk menganalisis dan mengembangkan bahan ajar pendidikan agama Islam di Pondok Pesantren Darul Iman Kabupaten Aceh Timur. PenelitianStudi ini bertujuan untuk menganalisis dan mengembangkan bahan ajar pendidikan agama Islam di Pondok Pesantren Darul Iman Kabupaten Aceh Timur. Penelitian
STAINUSANTARASTAINUSANTARA Dalam konteks ini, penting untuk memeriksa bagaimana metode pengajaran yang berbeda dapat mempengaruhi hasil belajar santri. Misalnya, metode pembelajaranDalam konteks ini, penting untuk memeriksa bagaimana metode pengajaran yang berbeda dapat mempengaruhi hasil belajar santri. Misalnya, metode pembelajaran
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Masalah yang ditemukan adalah belum dilaksanakan pembelajaran berbasis inklusi pajak sebagai program nasional yang terintegrasi dengan mata pelajaran.Masalah yang ditemukan adalah belum dilaksanakan pembelajaran berbasis inklusi pajak sebagai program nasional yang terintegrasi dengan mata pelajaran.
UNIBAUNIBA 73 ± 3. 14 mg/dl. Pengaruh efektivitas fototerapi terhadap penurunan kadar bilirubin total pada bayi dapat terjadi. Fototerapi memberikan pengaruh yang73 ± 3. 14 mg/dl. Pengaruh efektivitas fototerapi terhadap penurunan kadar bilirubin total pada bayi dapat terjadi. Fototerapi memberikan pengaruh yang
Useful /
STIE PORTNUMBAYSTIE PORTNUMBAY c) dapat dijadikan sebagai motivasi bagi mereka dalam memperkenalkan produk mereka secara luas. Metode pelaksanaan meliputi: pelatihan ceramah, diskusi/tanyac) dapat dijadikan sebagai motivasi bagi mereka dalam memperkenalkan produk mereka secara luas. Metode pelaksanaan meliputi: pelatihan ceramah, diskusi/tanya
STIE PORTNUMBAYSTIE PORTNUMBAY Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter spiritual, penguatan nilai moral, dan peningkatan kepedulian sosial masyarakat. DenganKegiatan ini memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter spiritual, penguatan nilai moral, dan peningkatan kepedulian sosial masyarakat. Dengan
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Analisis kesesuaian standar kompetensi lulusan, kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator pada kurikulum pendidikan Islam di SD Muhammadiyah 02Analisis kesesuaian standar kompetensi lulusan, kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator pada kurikulum pendidikan Islam di SD Muhammadiyah 02
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Berdasarkan permasalahan ini, peneliti merancang program kerja yang dapat mendukung peningkatan literasi numerasi siswa, beberapa program tersebut adalahBerdasarkan permasalahan ini, peneliti merancang program kerja yang dapat mendukung peningkatan literasi numerasi siswa, beberapa program tersebut adalah