PPSDPPPSDP
PPSDP International Journal of EducationPPSDP International Journal of EducationPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak Program Aparatur Sipil Negara Mengajar (ASNM) terhadap motivasi anak pemulung dalam belajar bahasa Inggris di Taman Edukasi Anak Pemulung Gampong Jawa, Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan tiga anak pemulung dari tingkat pendidikan yang berbeda dan satu guru bahasa Inggris yang terlibat dalam program tersebut. Temuan menunjukkan bahwa motivasi siswa dipengaruhi oleh faktor intrinsik dan ekstrinsik, termasuk partisipasi jangka panjang (4-6 tahun), antusiasme dalam mengikuti kelas, dan peningkatan minat dalam bahasa Inggris melalui metode pengajaran kreatif dan interaktif seperti lagu dan media visual. Guru memainkan peran penting dengan memberikan pujian, penghargaan, dan penguatan positif. Faktor pendukung termasuk kesempatan belajar, aktivitas ekstrakurikuler, sedangkan faktor penghambat meliputi kelelahan, keterlambatan hadir, kesulitan belajar, dan pengaruh teman sebaya. Secara keseluruhan, program ASNM berhasil menciptakan lingkungan belajar yang positif dan meningkatkan motivasi siswa. Penelitian ini merekomendasikan pemeliharaan metode pengajaran yang bervariasi dan pemberian bimbingan yang lebih personal untuk mempertahankan motivasi jangka panjang.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Program Aparatur Sipil Negara Mengajar (ASNM) memainkan peran penting dalam meningkatkan motivasi anak pemulung untuk belajar bahasa Inggris dalam konteks pendidikan non-formal.Melalui hubungan guru-siswa yang suportif, metode pengajaran yang kreatif, dan lingkungan belajar yang positif, program ini berhasil menumbuhkan motivasi intrinsik dan ekstrinsik di kalangan siswa yang terpinggirkan.Temuan ini memberikan kontribusi teoretis terhadap pemahaman motivasi bahasa kedua dengan menunjukkan bagaimana faktor motivasi intrinsik dan ekstrinsik beroperasi dalam pengaturan belajar non-formal dan terpinggirkan.Studi ini menekankan pentingnya dukungan emosional, kesenangan, dan keterlibatan jangka panjang dalam mempertahankan motivasi siswa.Secara praktis, penelitian ini memberikan wawasan bagi pendidik, pembuat kebijakan, dan program komunitas tentang pentingnya menerapkan pendekatan belajar yang fleksibel, menarik, dan suportif.Temuan ini menunjukkan bahwa program berbasis sukarela seperti ASNM dapat menjadi platform alternatif yang efektif untuk mendukung pembelajaran bahasa Inggris di kalangan anak-anak yang kurang beruntung.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara Program ASNM dengan program komunitas berbasis sukarela lainnya untuk memahami efektivitas relatifnya. Selain itu, penelitian longitudinal atau pendekatan metode campuran dapat memberikan wawasan yang lebih dalam tentang dampak jangka panjang program ASNM. Penelitian juga dapat mengeksplorasi strategi pengajaran kreatif yang digunakan dalam program ini dan bagaimana strategi tersebut dapat diterapkan di lingkungan pendidikan formal untuk meningkatkan motivasi belajar bahasa Inggris di kalangan siswa secara umum.
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/0003-066X.55.1.68APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 0003 066X 55 1 68
- 0. pdf obj endobj xref trailer startxref eof rahsq pf ead vb x8 6rm c0 et mxj pd endstream metadata pages... academypublication.com/issues2/jltr/vol11/06/01.pdf0 pdf obj endobj xref trailer startxref eof rahsq pf ead vb x8 6rm c0 et mxj pd endstream metadata pages academypublication issues2 jltr vol11 06 01 pdf
- Issue Information - 2020 - TESOL Journal - Wiley Online Library. issue information tesol journal wiley... doi.org/10.1002/tesj.467Issue Information 2020 TESOL Journal Wiley Online Library issue information tesol journal wiley doi 10 1002 tesj 467
| File size | 122.27 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
PPSDPPPSDP These experiences cultivate adaptive abilities, problem-solving skills, and decision-making capacity. The models potential for replication is strong dueThese experiences cultivate adaptive abilities, problem-solving skills, and decision-making capacity. The models potential for replication is strong due
PPSDPPPSDP Tanpa mekanisme ini, implementasi AI berisiko menjadi terfragmentasi, technokratik, dan tidak berkelanjutan, sehingga menghambat potensi kontribusinyaTanpa mekanisme ini, implementasi AI berisiko menjadi terfragmentasi, technokratik, dan tidak berkelanjutan, sehingga menghambat potensi kontribusinya
PPSDPPPSDP Penelitian kualitatif ini menyelidiki dampak larangan penggunaan ponsel di SMAN 6 Prabumulih, Indonesia, terhadap fokus belajar siswa, hubungan sosial,Penelitian kualitatif ini menyelidiki dampak larangan penggunaan ponsel di SMAN 6 Prabumulih, Indonesia, terhadap fokus belajar siswa, hubungan sosial,
PPSDPPPSDP Penelitian ini didasari oleh kebutuhan akan strategi pengajaran inovatif yang mendorong partisipasi aktif siswa dan meningkatkan pemahaman konsep melaluiPenelitian ini didasari oleh kebutuhan akan strategi pengajaran inovatif yang mendorong partisipasi aktif siswa dan meningkatkan pemahaman konsep melalui
PPSDPPPSDP Penelitian ini bertujuan menganalisis pengelolaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa Jurusan Maritim di Sekolah MenengahPenelitian ini bertujuan menganalisis pengelolaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa Jurusan Maritim di Sekolah Menengah
PPSDPPPSDP Selain itu, program ini turut serta meningkatkan kualitas hidup perempuan dan keluarganya, sekaligus meningkatkan partisipasi mereka dalam inisiatif pembangunanSelain itu, program ini turut serta meningkatkan kualitas hidup perempuan dan keluarganya, sekaligus meningkatkan partisipasi mereka dalam inisiatif pembangunan
STIKESADVAITAMEDIKASTIKESADVAITAMEDIKA Hasil: hasil pengukuran perilaku cuci tangan yang baik 16 orang dengan persentase 34. 0%, perilaku cuci tangan yang cukup 13 orang dengan persentase 27.Hasil: hasil pengukuran perilaku cuci tangan yang baik 16 orang dengan persentase 34. 0%, perilaku cuci tangan yang cukup 13 orang dengan persentase 27.
MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Penelitian ini menyimpulkan bahwa kegiatan pengajian kitab Minhajul Mutaalim memberikan kontribusi signifikan terhadap perkembangan kewirausahaan masyarakatPenelitian ini menyimpulkan bahwa kegiatan pengajian kitab Minhajul Mutaalim memberikan kontribusi signifikan terhadap perkembangan kewirausahaan masyarakat
Useful /
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY Pendidikan ortotik-prostetik merupakan studi yang terlibat dalam layanan kesehatan terkait pembuatan dan pemeliharaan alat bantu bagi individu dengan disabilitasPendidikan ortotik-prostetik merupakan studi yang terlibat dalam layanan kesehatan terkait pembuatan dan pemeliharaan alat bantu bagi individu dengan disabilitas
PPSDPPPSDP This study aims to design, develop, implement, and evaluate a collaborative Home–School Partnership model to enhance childrens foundational competenciesThis study aims to design, develop, implement, and evaluate a collaborative Home–School Partnership model to enhance childrens foundational competencies
PPSDPPPSDP Penelitian ini menempatkan siswa sebagai evaluator aktif yang persepsinya berfungsi sebagai indikator kinerja yang bermakna, sambil memeriksa interaksiPenelitian ini menempatkan siswa sebagai evaluator aktif yang persepsinya berfungsi sebagai indikator kinerja yang bermakna, sambil memeriksa interaksi
STTABSTTAB Pengajaran untuk pertumbuhan rohani anak tidak hanya diserahkan kepada gereja atau pada saat ibadah sekolah minggu saja, tetapi yang terpenting dan terutamaPengajaran untuk pertumbuhan rohani anak tidak hanya diserahkan kepada gereja atau pada saat ibadah sekolah minggu saja, tetapi yang terpenting dan terutama