JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY

Jurnal Empathy Pengabdian Kepada MasyarakatJurnal Empathy Pengabdian Kepada Masyarakat

Layanan masyarakat adalah program terintegrasi yang melibatkan profesional dengan masyarakat di mana pemberdayaan masyarakat diterapkan secara langsung dari awal hingga akhir program. Penelitian ini bertujuan untuk memperkenalkan bahasa Inggris kepada anak usia dini dengan menggunakan cerita. Kegiatan ini dilaksanakan di TPQ Masjid Baitul Baasyir di Desa Tohudan, Kecamatan Colomadu, Kabupaten Karanganyar. Metode: Kegiatan ini berlangsung di TPQ Masjid Baitul Baasyir Karanganyar dari Februari hingga Mei 2025 dan diikuti oleh 15 anak dan orang tua mereka. Pelaksanaan dibagi menjadi tiga tahap: tahap persiapan (pengembangan cerita dan pembuatan bahan pendukung), tahap pelaksanaan (pra-tes, pengenalan konsep storytelling, sesi storytelling, dan pascates), dan tahap evaluasi (perbandingan hasil pra-tes dan pascates, serta pengamatan partisipasi anak). Hasil: Hasil evaluasi layanan masyarakat menunjukkan peningkatan keterampilan bahasa Inggris anak-anak sebesar 3,07, dari skor pra-tes 7,13 menjadi skor pascates 10,2. Peningkatan ini mencakup kelancaran berbicara, penguasaan kosa kata, dan pemahaman struktur cerita. Anak-anak dan orang tua juga menunjukkan antusiasme dan keterlibatan aktif selama sesi storytelling.

Metode storytelling terbukti meningkatkan keterampilan bahasa Inggris anak-anak.Kegiatan ini direkomendasikan untuk dilaksanakan di lembaga pendidikan non-formal seperti TPQ dan PAUD, dan dikembangkan melalui modul dan cerita tematik, serta melibatkan orang tua untuk memperkuat proses pembelajaran bahasa Inggris sejak dini.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan pengembangan modul-modul storytelling yang menarik dan interaktif, dengan melibatkan orang tua dalam proses pembelajaran. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi metode-metode pembelajaran bahasa Inggris yang inovatif dan menyenangkan bagi anak-anak, serta mengukur dampak jangka panjang dari metode storytelling terhadap perkembangan bahasa Inggris anak-anak. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris bagi anak-anak usia dini.

  1. Gervasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. pendampingan kegiatan belajar bahasa inggris gaya kemitraan... journal.upgripnk.ac.id/index.php/gervasi/article/view/8621Gervasi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat pendampingan kegiatan belajar bahasa inggris gaya kemitraan journal upgripnk ac index php gervasi article view 8621
  2. Membangun Minat Siswa Sekolah Dasar Pemulung Dalam Mempelajari Bahasa Inggris Melalui Metode Fun Learning... doi.org/10.53696/27214834.87Membangun Minat Siswa Sekolah Dasar Pemulung Dalam Mempelajari Bahasa Inggris Melalui Metode Fun Learning doi 10 53696 27214834 87
  3. Pengaruh Metode Bercerita Menggunakan Media Animasi Dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak | WISDOM:... jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/wisdom/article/view/3374Pengaruh Metode Bercerita Menggunakan Media Animasi Dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak WISDOM jurnal iainponorogo ac index php wisdom article view 3374
  4. Interactive Storytelling as a Strategy for Improving the English Vocabulary of Young Children | Jurnal... doi.org/10.37341/jurnalempathy.v6i1.344Interactive Storytelling as a Strategy for Improving the English Vocabulary of Young Children Jurnal doi 10 37341 jurnalempathy v6i1 344
Read online
File size311.87 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test