IDID
JAMSIJAMSIKesehatan mental remaja merupakan isu penting dalam pendidikan sekolah menengah karena fase ini ditandai oleh kerentanan terhadap stres akademik, tekanan sosial, dan pencarian identitas diri. Keterbatasan rasio guru bimbingan dan konseling (BK) terhadap jumlah siswa mendorong perlunya strategi pendampingan alternatif yang partisipatif dan berkelanjutan. Kegiatan ini bertujuan mengetahui efektivitas pelaksanaan program pemberdayaan kader sahabat sebaya sebagai upaya membangun ekosistem sekolah yang peduli terhadap kesehatan mental remaja. Program dilaksanakan selama dua bulan di YPI Baitul Izzah Nganjuk dengan melibatkan 30 siswa SMP dan SMA sebagai kader sahabat sebaya. Metode yang digunakan adalah pendekatan psikoedukasi berbasis pemberdayaan melalui enam tahapan, meliputi analisis kebutuhan, pembentukan komunitas guru BK, seleksi dan pelatihan kader, implementasi aksi sebaya, serta evaluasi dan pendampingan berkelanjutan. Evaluasi dilakukan menggunakan Retrospective Self-Assessment (RSA), observasi, refleksi, dan monitoring lapangan. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman dan keterampilan kader dari skor 57,2 menjadi 86,9 (p < 0,05). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan komunikasi kader sahabat sebaya dan hasil kegiatan mendapatkan respon positif dari siswa lainnya sebagai penerima manfaat. Disimpulkan bahwa program ini efektif memperluas jangkauan layanan kesehatan mental di sekolah dan memperkuat peran siswa sebagai agen dukungan sebaya sekaligus juga sebagai mitra dari guru BK.
Program pemberdayaan kader sahabat sebaya berhasil meningkatkan pemahaman, keterampilan komunikasi empatik, dan kesiapan siswa sebagai pendukung psikososial remaja.Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan skor pemahaman dan keterampilan kader.Implementasi aksi nyata, seperti sharing circle dan deep talk session, menciptakan ruang aman, menurunkan stigma psikologis, dan memperkuat iklim sekolah yang suportif terhadap kesehatan mental.Namun, keberlanjutan program masih terbatas karena waktu pelaksanaan singkat dan keterbatasan jangkauan, sehingga diperlukan konsistensi komunitas guru BK dan pendampingan jangka panjang.
Sebuah penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka menengah program pemberdayaan kader sahabat sebaya dengan memperpanjang periode pendampingan hingga setahun dan menilai perubahan dalam kesejahteraan psikologis siswa serta tingkat kejadian masalah kesehatan mental. Penelitian selanjutnya juga dapat mengeksplorasi efektivitas integrasi teknologi digital—seperti aplikasi pelacak mood dan platform diskusi online—untuk memperluas jangkauan dukungan sebaya di luar lingkungan sekolah. Selain itu, riset lainnya dapat menilai peran media sosial dalam memfasilitasi atau menambah stigma terkait kesehatan mental, serta mengembangkan strategi intervensi yang menggabungkan moderasi profesional dengan keterlibatan peer support untuk mengurangi beban guru BK dan meningkatkan akses layanan konseling bagi seluruh siswa.
- KONSELING TEMAN SEBAYA (PEER COUNSELING) UNTUK MEREDUKSI KECANDUAN GAME ONLINE | Counsellia: Jurnal Bimbingan... doi.org/10.25273/counsellia.v6i1.453KONSELING TEMAN SEBAYA PEER COUNSELING UNTUK MEREDUKSI KECANDUAN GAME ONLINE Counsellia Jurnal Bimbingan doi 10 25273 counsellia v6i1 453
- Development of a training module for adolescent Peer Counsellors based on a systematic literature review... talenta.usu.ac.id/jppp/article/view/14503Development of a training module for adolescent Peer Counsellors based on a systematic literature review talenta usu ac jppp article view 14503
| File size | 465.63 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UVAYABJMUVAYABJM Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru PAI dalam implementasi Kurikulum Merdeka, terutama dalam hal strategi pengajaran, tantangan yangPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru PAI dalam implementasi Kurikulum Merdeka, terutama dalam hal strategi pengajaran, tantangan yang
UNMUNM Metode yang digunakan mencakup sosialisasi, pelatihan, mentoring, implementasi teknologi digital, serta pengembangan strategi keberlanjutan. Hasil menunjukkanMetode yang digunakan mencakup sosialisasi, pelatihan, mentoring, implementasi teknologi digital, serta pengembangan strategi keberlanjutan. Hasil menunjukkan
UVAYABJMUVAYABJM Penelitian berhasil mengembangkan aplikasi asesmen digital berbasis kearifan lokal Suku Dayak yang valid, praktis, dan efektif untuk pembelajaran di sekolahPenelitian berhasil mengembangkan aplikasi asesmen digital berbasis kearifan lokal Suku Dayak yang valid, praktis, dan efektif untuk pembelajaran di sekolah
UNRAMUNRAM Setiap responden menilai 11 aspek fungsionalitas sistem menggunakan skala Likert. Hasil pengujian menunjukkan nilai rata-rata penerimaan sebesar 86,45%Setiap responden menilai 11 aspek fungsionalitas sistem menggunakan skala Likert. Hasil pengujian menunjukkan nilai rata-rata penerimaan sebesar 86,45%
UNRAMUNRAM Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian yang telah dilakukan dalam mengembangkan sistem front-end website e-office di Biro Administrasi PimpinanBerdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian yang telah dilakukan dalam mengembangkan sistem front-end website e-office di Biro Administrasi Pimpinan
UVAYABJMUVAYABJM Sedangkan subjek kedua (IP ≤ 2,5), tidak berada dalam kondisi absorption dan work enjoyment, sehingga sulit untuk dapat meminimalisir dampak negatifSedangkan subjek kedua (IP ≤ 2,5), tidak berada dalam kondisi absorption dan work enjoyment, sehingga sulit untuk dapat meminimalisir dampak negatif
STIEDHARMAPUTRA SMGSTIEDHARMAPUTRA SMG Setelah dilakukan uji hipotesis diperoleh hasil adanya efek yang signifikan antara Pengaruh boikot produk Starbucks (X) terhadap Minat beli kopi lokalSetelah dilakukan uji hipotesis diperoleh hasil adanya efek yang signifikan antara Pengaruh boikot produk Starbucks (X) terhadap Minat beli kopi lokal
STIEDHARMAPUTRA SMGSTIEDHARMAPUTRA SMG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Daya Tarik Iklan di Media Sosial (Youtube) terhadap Minat Beli Konsumen. Metode penelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Daya Tarik Iklan di Media Sosial (Youtube) terhadap Minat Beli Konsumen. Metode penelitian
Useful /
IDID Namun, keterbatasan kompetensi digital guru menjadi kendala utama dalam penerapannya, khususnya di sekolah menengah kejuruan swasta. Kegiatan pengabdianNamun, keterbatasan kompetensi digital guru menjadi kendala utama dalam penerapannya, khususnya di sekolah menengah kejuruan swasta. Kegiatan pengabdian
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 1%), female (59. 3%), had a high school education (59. 3%), and had cared for CHD patients for less than one year (55. 5%). In the bivariate analysis,1%), female (59. 3%), had a high school education (59. 3%), and had cared for CHD patients for less than one year (55. 5%). In the bivariate analysis,
IDID Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman tajwid, ditunjukkan oleh kenaikan rata‑rata nilai santri dari pre‑test ke post‑tes sertaHasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman tajwid, ditunjukkan oleh kenaikan rata‑rata nilai santri dari pre‑test ke post‑tes serta
IDID Di Desa Mandiangin Barat, sebagian besar balita mengalami masalah gizi yang dipengaruhi oleh pola makan tidak sehat, keterbatasan akses pangan bergizi,Di Desa Mandiangin Barat, sebagian besar balita mengalami masalah gizi yang dipengaruhi oleh pola makan tidak sehat, keterbatasan akses pangan bergizi,