169169
AWILARASAWILARASKesenian Beluk merupakan kesenian tradisional yang berasal dari Jawa Barat. Beluk merupakan seni vokal tanpa instrumen masyarakat Sunda yang memiliki ciri khas suara yang unik karena dalam lantunan suaranya melengking dan meliuk‑liuk sehingga dalam lantunannya memiliki nada yang tinggi sekitar 7‑9 oktaf. Pada awalnya Beluk ini diperuntukan sebagai media komunikasi sekaligus media hiburan masyarakat saat ketika berladang, namun dengan perkembangan zaman seni Beluk kini dipertunjukkan di kalangan masyarakat umum untuk mengisi acara‑acara tertentu dengan fungsi sebagai media hiburan khususnya di Kampung Cirangkong, Desa Cikeusal, Kecamatan Tanjungjaya, Kabupaten Tasikmalaya. Penelitian ini secara spesifik meneliti kesenian Beluk di Grup Candralijaya dengan tujuan untuk mendeskripsikan bagaimana bentuk dan struktur kesenian Beluk. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yaitu dengan mengumpulkan beberapa hasil yang dilakukan dengan beberapa teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, studi pustaka, dokumentasi, dan teknik analisis data. Hasil yang didapatkan dalam penelitian ini adalah Bentuk dan Struktur pertunjukan kesenian Beluk grup Candralijaya ini memiliki tiga bagian dalam pertunjukannya yaitu bagian pembuka, bagian isi dan bagian penutup.
Seni Beluk tetap aktif walaupun jumlah pelakonnya menurun, masih berlangsung dengan pembagian tiga bagian.Perubahan bentuk dan struktur pertunjukan terkait dengan kurangnya generasi penerus, namun tetap dijalankan oleh dua seniman aktif.Studi menegaskan pentingnya pelestarian budaya melalui pemahaman struktur dan fungsi kesenian Beluk.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti bagaimana pendekatan pendidikan formal dapat memfasilitasi generasi muda menguasai vokal tinggi Beluk serta menyusun program pelatihan yang melibatkan guru vokal dan budaya lokal; dapat juga dieksplorasi efek interaksi budaya Beluk dengan media digital, misalnya pembuatan aplikasi gamifikasi atau video storytelling yang menyajikan wawacan berselip; dan perlu dilakukan survei persepsi masyarakat tentang nilai estetika Beluk di era modern untuk memetakan potensi integrasi dalam festival seni lintas daerah.
| File size | 598.74 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
WALIDEMINSTITUTEWALIDEMINSTITUTE Ki Hajar Dewantara tetap menjadi dasar filosofis berharga bagi pendidikan nasional, menawarkan alternatif sistem pendidikan berbasis kemanusiaan, budaya,Ki Hajar Dewantara tetap menjadi dasar filosofis berharga bagi pendidikan nasional, menawarkan alternatif sistem pendidikan berbasis kemanusiaan, budaya,
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Faktor pendukungnya adalah sumber daya manusia dan lingkungan, sementara faktor penghambatnya adalah keterbatasan dana. Faktor pendukung utama adalah sumberFaktor pendukungnya adalah sumber daya manusia dan lingkungan, sementara faktor penghambatnya adalah keterbatasan dana. Faktor pendukung utama adalah sumber
UP45UP45 Analisis dilakukan menggunakan metode Seven Tools, mencakup check sheet, histogram, Pareto diagram, flow chart, scatter diagram, control chart, dan fishboneAnalisis dilakukan menggunakan metode Seven Tools, mencakup check sheet, histogram, Pareto diagram, flow chart, scatter diagram, control chart, dan fishbone
UPI YAIUPI YAI Pada fase implementasi sistem aktivitas yang dilakukan sebagai berikut, yaitu migrasi data, instalasi database dan website ke hosting, ujicoba, penulisanPada fase implementasi sistem aktivitas yang dilakukan sebagai berikut, yaitu migrasi data, instalasi database dan website ke hosting, ujicoba, penulisan
UNESAUNESA Dengan mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam tradisi upacara Kasada sebagai sumber pembelajaran IPS diharapkan tercipta pembelajaranDengan mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam tradisi upacara Kasada sebagai sumber pembelajaran IPS diharapkan tercipta pembelajaran
UMBUMB Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah berhasil mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal seperti gotong royong, kepedulian terhadap lingkungan,Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah berhasil mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal seperti gotong royong, kepedulian terhadap lingkungan,
IAIDAIAIDA Projek P5 merupakan bagian dari Kurikulum Merdeka yang bertujuan meningkatkan keterampilan dan pengetahuan peserta didik melalui tema Profil Pelajar Pancasila.Projek P5 merupakan bagian dari Kurikulum Merdeka yang bertujuan meningkatkan keterampilan dan pengetahuan peserta didik melalui tema Profil Pelajar Pancasila.
UINSUNAUINSUNA Setiap bangsa tentunya memiliki ciri khas yang berbeda-beda cara hidupnya. Sedangkan Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang mengajarkan nilai-nilaiSetiap bangsa tentunya memiliki ciri khas yang berbeda-beda cara hidupnya. Sedangkan Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang mengajarkan nilai-nilai
Useful /
UNANDUNAND Studi ini menyoroti bahwa meskipun karakteristik pasien seperti usia, jenis kelamin, komorbiditas, penyebab penyakit yang mendasari, dan frekuensi hemodialisisStudi ini menyoroti bahwa meskipun karakteristik pasien seperti usia, jenis kelamin, komorbiditas, penyebab penyakit yang mendasari, dan frekuensi hemodialisis
UNIGOUNIGO Metode penelitian yang dipakai adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi data panel menggunakan model Fixed Effect. Hasil penelitian menunjukkanMetode penelitian yang dipakai adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi data panel menggunakan model Fixed Effect. Hasil penelitian menunjukkan
UMUM Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil menunjukkan bahwa orientasi dominasi sosial memprediksi atau berkontribusiTeknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil menunjukkan bahwa orientasi dominasi sosial memprediksi atau berkontribusi
IAIDAIAIDA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskriptif, pengumpulan data penelitian menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskriptif, pengumpulan data penelitian menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi.