YALAMQAYALAMQA
PESOLAH: Jurnal Pendidikan, Sosial dan HumanioraPESOLAH: Jurnal Pendidikan, Sosial dan HumanioraMedia sosial telah menjadi kebutuhan bagi sebagian besar masyarakat. Meskipun penggunaan media sosial tidak dilarang di Indonesia, masyarakat harus sadar akan dampak negatifnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesadaran masyarakat dalam menggunakan media sosial di Desa Sakra. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media di masyarakat desa Sakra telah berkembang pesat, terutama melalui media sosial. Namun, tingkat kesadaran masyarakat dalam menggunakan media masih beragam dan belum sepenuhnya optimal. Rendahnya literasi media menyebabkan masyarakat mudah terpengaruh oleh informasi yang tidak benar. Kesadaran bermedia dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti pendidikan, usia, lingkungan sosial, dan peran pemerintah desa.
Penggunaan media di masyarakat desa Sakra telah berkembang pesat, terutama melalui media sosial.Namun, tingkat kesadaran masyarakat dalam menggunakan media masih beragam dan belum sepenuhnya optimal.Rendahnya literasi media menyebabkan masyarakat mudah terpengaruh oleh informasi yang tidak benar.Kesadaran bermedia dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti pendidikan, usia, lingkungan sosial, dan peran pemerintah desa.Penggunaan media yang tidak bijak dapat menimbulkan dampak negatif, sementara penggunaan media yang bijak dapat memberikan dampak positif bagi kehidupan masyarakat desa.Oleh karena itu, diperlukan upaya bersama untuk meningkatkan kesadaran bermedia melalui edukasi dan pembinaan yang berkelanjutan.
Untuk meningkatkan kesadaran bermedia di desa, pemerintah desa dapat mengambil peran aktif dalam memberikan edukasi literasi media kepada masyarakat. Selain itu, masyarakat juga perlu didorong untuk menjadi lebih kritis dan bijak dalam menggunakan media. Pembentukan media resmi desa, seperti akun media sosial atau website, dapat menjadi sumber informasi yang tepercaya bagi masyarakat. Dengan demikian, media dapat menjadi sarana yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan masyarakat desa. Upaya ini diharapkan dapat meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pembangunan desa dan mengurangi dampak negatif dari penggunaan media yang tidak bijak.
| File size | 305.57 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
ADPEBIADPEBI Temuan utama menunjukkan bahwa meskipun Perda berbasis Minangkabau secara hukum diakui, terdapat ketidakkonsistenan dalam pelaksanaannya akibat perbedaanTemuan utama menunjukkan bahwa meskipun Perda berbasis Minangkabau secara hukum diakui, terdapat ketidakkonsistenan dalam pelaksanaannya akibat perbedaan
STIMI BJMSTIMI BJM Tujuan dari Program pendampingan ini akan menrealisasi 3 program utama terwujud desa adat yang berintegritas, yaitu; edukasi nilai pancasila dalam semangatTujuan dari Program pendampingan ini akan menrealisasi 3 program utama terwujud desa adat yang berintegritas, yaitu; edukasi nilai pancasila dalam semangat
STAI ALISTAI ALI Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman keagamaan, keterampilan ibadah, serta partisipasi masyarakat dalam kegiatan masjid. Selain itu,Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman keagamaan, keterampilan ibadah, serta partisipasi masyarakat dalam kegiatan masjid. Selain itu,
ASTHAGRAFIKAASTHAGRAFIKA Kegiatan pengabdian akan dilakukan di Wasur Kampung Distrik Merauke Kabupaten Merauke. Wasaur Kampung ini merupakan salah satu kampung yang menjadi percontohanKegiatan pengabdian akan dilakukan di Wasur Kampung Distrik Merauke Kabupaten Merauke. Wasaur Kampung ini merupakan salah satu kampung yang menjadi percontohan
UNUKALTIMUNUKALTIM Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi komunikasi yang dijalankan oleh UPZ berhasil membangun kepercayaan dan mendorong partisipasiSecara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi komunikasi yang dijalankan oleh UPZ berhasil membangun kepercayaan dan mendorong partisipasi
BORNEORECBORNEOREC Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Aisyah Pringsewu dilaksanakan di Pekon Sinar Baru, Kecamatan Sukoharjo, Kabupaten Pringsewu, pada 2–27Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Aisyah Pringsewu dilaksanakan di Pekon Sinar Baru, Kecamatan Sukoharjo, Kabupaten Pringsewu, pada 2–27
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Kegiatan ini melibatkan partisipasi aktif masyarakat setempat dalam proses perencanaan dan pelaksanaan, sehingga meningkatkan rasa memiliki dan tanggungKegiatan ini melibatkan partisipasi aktif masyarakat setempat dalam proses perencanaan dan pelaksanaan, sehingga meningkatkan rasa memiliki dan tanggung
DELIHUSADADELIHUSADA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Kebijakan Kawasan Tanpa Rokok (KTR) Berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 8 Tahun 2016 Selama PeriodePenelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Kebijakan Kawasan Tanpa Rokok (KTR) Berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 8 Tahun 2016 Selama Periode
Useful /
CITRABAKTICITRABAKTI Disimpulkan bahwa program pengabdian ini mampu memperkuat identitas usaha, meningkatkan daya tarik produk, dan membuka peluang pemasaran yang lebih luasDisimpulkan bahwa program pengabdian ini mampu memperkuat identitas usaha, meningkatkan daya tarik produk, dan membuka peluang pemasaran yang lebih luas
POLTEKNAKERPOLTEKNAKER Merupakan survei analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian adalah sebanyak 107 karyawan SPG dengan sampel 52 karyawan SPG yang diambilMerupakan survei analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian adalah sebanyak 107 karyawan SPG dengan sampel 52 karyawan SPG yang diambil
YALAMQAYALAMQA Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan ini yaitu metode penelitian hukum normatif dan kepustakaan. Hasil kajian menunjukkan bahwa Indonesia merupakanMetode penelitian yang digunakan dalam penulisan ini yaitu metode penelitian hukum normatif dan kepustakaan. Hasil kajian menunjukkan bahwa Indonesia merupakan
UNUKALTIMUNUKALTIM Pendidikan abad 21 menuntut perubahan dalam peran guru yang tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai agen perubahan dalam menciptakan pembelajaranPendidikan abad 21 menuntut perubahan dalam peran guru yang tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai agen perubahan dalam menciptakan pembelajaran