POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR
Jurnal Ilmu Gizi : Journal of Nutrition ScienceJurnal Ilmu Gizi : Journal of Nutrition ScienceNutrisi seimbang bagi remaja sangat menentukan kematangan di masa depan. Masalah nutrisi remaja dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk pola sarapan. Penelitian ini bertujuan menentukan status gizi dan kebiasaan sarapan siswa di SMP Negeri 1 Bangli. Metode penelitian observasional dengan desain cross‑sectional. Populasi seluruh siswa kelas VIII, diambil sampel 76 siswa secara acak. Data dikumpulkan melalui kuesioner, SQFFQ, dan pengukuran antropometri. Hasil menunjukkan lebih dari setengah siswa memiliki status gizi baik (55,26%). Namun, 53,95% siswa memiliki kebiasaan sarapan yang tidak sesuai rekomendasi, dan kebiasaan ini berhubungan dengan prevalensi obesitas. Demi meningkatkan kesehatan, disarankan sosialisasi manfaat sarapan secara rutin dan berkelanjutan.
Status gizi siswa SMP Negeri 1 Bangli sebagian besar baik, namun kebiasaan sarapan tidak sesuai anjuran mayoritas.Kebiasaan sarapan yang buruk berhubungan dengan peningkatan obesitas di kalangan siswa.Diperlukan intervensi edukatif berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas sarapan siswa.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas program edukasi sarapan di sekolah melalui desain eksperimen. Kajian longitudinal dapat melacak perkembangan status gizi dan kebiasaan sarapan siswa dari tahun pertama hingga akhir SMP. Analisis lebih mendalam tentang pengaruh pengetahuan orang tua dan lingkungan keluarga terhadap pola sarapan siswa juga penting.
| File size | 215.28 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Namun, tingkat peak performance siswa berada pada kategori sedang, mengindikasikan adanya kesenjangan antara kemampuan goal setting dan realisasi performaNamun, tingkat peak performance siswa berada pada kategori sedang, mengindikasikan adanya kesenjangan antara kemampuan goal setting dan realisasi performa
UNTAGUNTAG Kelompok eksperimen menerima pelatihan strategi solve it, sedangkan kelompok kontrol tidak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi solve it memilikiKelompok eksperimen menerima pelatihan strategi solve it, sedangkan kelompok kontrol tidak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi solve it memiliki
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Penelitian ini bertujuan mengembangkan metode berbasis Differentiated Instruction (DI) dalam pengajaran menulis menggunakan Genre-Based Approach (GBA)Penelitian ini bertujuan mengembangkan metode berbasis Differentiated Instruction (DI) dalam pengajaran menulis menggunakan Genre-Based Approach (GBA)
UNIMEDUNIMED Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor siswa dari 69,61 (pra-siklus) menjadi 76,15 (siklus I) dan 83,00 (siklus II), dengan semua siswa mencapaiHasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor siswa dari 69,61 (pra-siklus) menjadi 76,15 (siklus I) dan 83,00 (siklus II), dengan semua siswa mencapai
ABULYATAMAABULYATAMA Dengan demikian, penggunaan media pembelajaran monopoli terbukti efektif dalam membantu siswa meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab. PenelitianDengan demikian, penggunaan media pembelajaran monopoli terbukti efektif dalam membantu siswa meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab. Penelitian
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Berdasarkan penelitian yang dilakukan diperoleh indikator pemahaman masalah siswa 50%, perencanaan penyelesaian 70%, pelaksanaan rencana penyelesaian 40%,Berdasarkan penelitian yang dilakukan diperoleh indikator pemahaman masalah siswa 50%, perencanaan penyelesaian 70%, pelaksanaan rencana penyelesaian 40%,
UNTAG SMDUNTAG SMD Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara coping stress dengan motivasi belajar daring pada siswa SMPN 7 Samarinda di masa pandemi covid-19.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara coping stress dengan motivasi belajar daring pada siswa SMPN 7 Samarinda di masa pandemi covid-19.
UCYUCY Kecerdasan intelektual memiliki pengaruh positif signifikan, sedangkan kecerdasan spiritual juga berpengaruh positif signifikan terhadap prestasi belajarKecerdasan intelektual memiliki pengaruh positif signifikan, sedangkan kecerdasan spiritual juga berpengaruh positif signifikan terhadap prestasi belajar
Useful /
CITRABAKTICITRABAKTI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi penguatan berupa pemberian reward dan punishment terhadap prestasi belajar siswa pada mataPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi penguatan berupa pemberian reward dan punishment terhadap prestasi belajar siswa pada mata
ABULYATAMAABULYATAMA Berdasarkan penelitian yang dilakukan terkait pengembangan media pembelajaran IPAS berbasis literasi sains pada materi sistem pernapasan sederhana di SDIBerdasarkan penelitian yang dilakukan terkait pengembangan media pembelajaran IPAS berbasis literasi sains pada materi sistem pernapasan sederhana di SDI
ABULYATAMAABULYATAMA Intrumen Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan tes akhir dan pengolahan data menggunakan uji independent sample t-tes. Hasil analisisIntrumen Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan tes akhir dan pengolahan data menggunakan uji independent sample t-tes. Hasil analisis
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR 24 (very like), overall reception 4. 22 (very like) and 4. 38 (very like), Color quality 2. 97 (yellow) and 2. 98 (yellow), texture quality with an average24 (very like), overall reception 4. 22 (very like) and 4. 38 (very like), Color quality 2. 97 (yellow) and 2. 98 (yellow), texture quality with an average