IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO
MA'ALIM: Jurnal Pendidikan IslamMA'ALIM: Jurnal Pendidikan IslamArtikel ini mengkaji diskriminasi perempuan dalam ranah pendidikan yang dilanggengkan melalui fatwa ulama. Data penelitian diambil dari fatwa-fatwa ulama Salafi Arab Saudi yang membahas pendidikan perempuan baik yang difatwakan secara kolektif maupun individu. Struktur teks fatwa tersebut kemudian dianalisa menggunakan analisis wacana kritis pada tataran makro, meso, maupun mikro. Peneliti menyimpulkan bahwa para ulama Salafi Arab Saudi menggunakan fatwa sebagai sarana untuk melaksanakan praktik diskriminasi perempuan dalam pendidikan. Dalam konteks ini ulama menfatwakan perbedaan kurikulum, penggiringan perempuan untuk mengambil jurusan tertentu, prioritas menikah daripada melanjutkan studi, dan pembatasan pendidikan dasar saja.
Para ulama Salafi Arab Saudi seringkali menfatwakan perempuan sebagai tunduk pada ranah domestik dan tidak dianjurkan melanjutkan pendidikan tinggi.Fatwa-fatwa tersebut memisahkan kurikulum sekolah dan profesi yang dapat diambil oleh perempuan, menekankan peran ibu rumah tangga, dan memperkuat norma patriarki.Akibatnya, perempuan Arab Saudi menghadapi hambatan struktural dalam menembus bidang pendidikan dan profesionalisme yang seharusnya mendukung kesetaraan gender.
Berdasarkan temuan, saran penelitian lanjutan dapat menjawab pertanyaan: bagaimana persepsi generasi muda perempuan Saudi terhadap fatwa tradisional memengaruhi pilihan akademik mereka? Penelitian berikutnya dapat mengkaji peran media digital dalam memperkenalkan alternatif interpretasi fatwa yang lebih inklusif dan dampaknya terhadap kesadaran gender di kalangan masyarakat. Selain itu, studi longitudinal yang membandingkan tingkat partisipasi perempuan dalam pendidikan tinggi antara era Muhammad bin Salman dan era sebelumnya dapat mengidentifikasi perubahan kebijakan dan interpretasi fatwa serta kontribusinya terhadap peningkatan kesetaraan gender di sektor pendidikan.
- Sociology of the Veil in Saudi Arabia: Dress Code, Individual Choices, and Questions on Women's... doi.org/10.1111/dome.12085Sociology of the Veil in Saudi Arabia Dress Code Individual Choices and Questions on Womens doi 10 1111 dome 12085
- Fatwa Ulama dan Diskriminasi Perempuan pada Ranah Pendidikan | MA'ALIM: Jurnal Pendidikan Islam.... jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/maalim/article/view/9305Fatwa Ulama dan Diskriminasi Perempuan pada Ranah Pendidikan MAALIM Jurnal Pendidikan Islam jurnal iainponorogo ac index php maalim article view 9305
- Factors of Successful Women Leadership in Saudi Arabia | Kattan | Asian Social Science | CCSE. factors... doi.org/10.5539/ass.v12n5p94Factors of Successful Women Leadership in Saudi Arabia Kattan Asian Social Science CCSE factors doi 10 5539 ass v12n5p94
| File size | 437.33 KB |
| Pages | 27 |
| DMCA | Report |
Related /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Kondisi teknologi yang semakin maju telah mendorong berkembangnya kecerdasan intelektual dengan pengetahuan teknis namun ironisnya dengan pemahaman pengetahuanKondisi teknologi yang semakin maju telah mendorong berkembangnya kecerdasan intelektual dengan pengetahuan teknis namun ironisnya dengan pemahaman pengetahuan
POLIMEDIAPOLIMEDIA Penulis meneliti dengan observasi dan studi pustaka di V Radio Jakarta dengan tujuan mengetahui bagaimana proses pembuatan konten V Update. Dari hasilPenulis meneliti dengan observasi dan studi pustaka di V Radio Jakarta dengan tujuan mengetahui bagaimana proses pembuatan konten V Update. Dari hasil
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Dalam pengurangan sampah meliputi beberapa kegiatan antara lain pembatasan timbulan sampah, pendaurulangan sampah, serta pemanfaatan kembali sampah. AdaDalam pengurangan sampah meliputi beberapa kegiatan antara lain pembatasan timbulan sampah, pendaurulangan sampah, serta pemanfaatan kembali sampah. Ada
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana pengawasan dan supervisi dalam program pembinaan kemandirian di Lapas Kelas IIA Karawang serta faktor pendukungRumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana pengawasan dan supervisi dalam program pembinaan kemandirian di Lapas Kelas IIA Karawang serta faktor pendukung
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Sesuai dengan tujuan yang telah dirumuskan, maka yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah 10 keluarga Polri yang tinggal di asrama SPN Polda JawaSesuai dengan tujuan yang telah dirumuskan, maka yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah 10 keluarga Polri yang tinggal di asrama SPN Polda Jawa
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pengecekan data menggunakan triangulasi dan member check. Hasil dari penelitian ini adalah pembentukan mental kepemimpinan siswa memberikan jalan bagiPengecekan data menggunakan triangulasi dan member check. Hasil dari penelitian ini adalah pembentukan mental kepemimpinan siswa memberikan jalan bagi
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Namun dorongan dan kebutuhan dalam pelatihan masih sangat diperlukan oleh peserta pelatihan. (2) Hasil dari pelatihan kecakapan hidup masyarakat mampuNamun dorongan dan kebutuhan dalam pelatihan masih sangat diperlukan oleh peserta pelatihan. (2) Hasil dari pelatihan kecakapan hidup masyarakat mampu
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Hal ini sangat berpengaruh bagi anak usia sekolah khususnya dalam menanamkan nilai moral berkelanjutan. Nilai moral berkelanjutan merupakan nilai-nilaiHal ini sangat berpengaruh bagi anak usia sekolah khususnya dalam menanamkan nilai moral berkelanjutan. Nilai moral berkelanjutan merupakan nilai-nilai
Useful /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pekarangan Pangan Lestari atau P2L merupakan kegiatan bersama yang dilakukan oleh kelompok masyarakat untuk menjadikan lahan pekarangan menjadi sumberPekarangan Pangan Lestari atau P2L merupakan kegiatan bersama yang dilakukan oleh kelompok masyarakat untuk menjadikan lahan pekarangan menjadi sumber
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Hasil analisis penelitian diperoleh gambaran bahwa percontohan perencanaan program diawali dengan menentukan tujuan, identifikasi kebutuhan belajar, merancangHasil analisis penelitian diperoleh gambaran bahwa percontohan perencanaan program diawali dengan menentukan tujuan, identifikasi kebutuhan belajar, merancang
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan instrumen penelitian berupa hasil wawancara. Jumlah responden yang terlibat adalahPendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan instrumen penelitian berupa hasil wawancara. Jumlah responden yang terlibat adalah
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Fasilitas yang ada di RPTRA ini terdiri dari fasilitas bermain, fasilitas olahraga, fasilitas bersantai, dan berbagai fasilitas penunjang. Anak-anak yangFasilitas yang ada di RPTRA ini terdiri dari fasilitas bermain, fasilitas olahraga, fasilitas bersantai, dan berbagai fasilitas penunjang. Anak-anak yang