Publisher

FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM

Journal El-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBAEl-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBA Abstract

Teknologi Pendidikan sebagai sebuah pengembangan teknologi dalam dunia pendidikan baik dalam sebuah perencanaan, aplikasi dan lain sebagainya atau dengan kata dengan adanya teknologi maka sebuah pendidikan akan lebih baik dalam perencaan dan mengevaluasi suatu pembelajaran. Pemahaman tentang perpustakaan bagi sebagian masyarakat umum, nampaknya masih konvensional atau masih berangkapan bahwa perpustakaan hanya sebuah gedung tempat penyimpanan berbagai macam buku sebagai bahan bacaan atau referensi. Padahal dengan semakin berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknoloagi, fungsi dan tugas perpustakaan juga ikut berkembang sesuai dengan zaman. lembaga pendidikan Islam mempunyai tanggung jawab membersiapkan dan menghasilkan sumberdaya manusia yang mampu menghadapi semua tantangan perubahan yang ada disekitarnya yang berjalan sangat cepat. Bahkan sebagai dampak globalisasi mengakibatkan terjadinya persaingan secara bebas dalam dunia pendidikan maupun tenaga kerja. Kondisi tersebut menuntut perlu adanya suatu sistem pendidikan yang bermutu yaitu sistem pendidikan yang mampu menyediakan sumberdaya manusia yang dapat bersaing. Makalah ini akan lebih fokus menganalisis Al-Maktabat As Syaamilah Fi Tiknulujiyya At-Talim karya Dr. Ibrahim Abdul Fattah Yunus yang membahas secara konfrehenshif tentang “Al-Maktabat As Syaamilah teknologi pendidikan.

Conclusion

Lembaga pendidikan dituntut untuk menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan mampu bersaing di era globalisasi dengan memanfaatkan kemajuan teknologi dalam proses pembelajaran.Ibrahim Abdul Fattah Yunus, adalah penggunaan sumber daya secara optimal dan efisien melalui penerapan sistem terpadu, yang melampaui kemampuan personal atau pemberian perintah semata.Pengelola perpustakaan komprehensif harus memiliki kepribadian terpadu, mampu mengatur pekerjaan, mendistribusikan tugas, serta menjalin hubungan positif dengan guru dan siswa untuk meningkatkan proses pendidikan.

Future Research

Berdasarkan analisis konseptual pada makalah ini, penelitian selanjutnya dapat mengarah pada studi empiris untuk menguji penerapan perpustakaan komprehensif di lapangan. Sebagai contoh, sebuah penelitian bisa menginvestigasi bagaimana model perpustakaan komprehensif diadopsi oleh lembaga pendidikan Islam di Indonesia dan mengidentifikasi kendala nyata yang dihadapi selama implementasi, seperti keterbatasan anggaran atau ketersediaan sumber daya manusia yang terampil. Selain itu, mengingat kelemahan evaluasi yang diidentifikasi dalam kasus di Mesir, penting untuk mengembangkan instrumen penilaian yang objektif dan komprehensif. Penelitian ini dapat menjawab pertanyaan tentang apa saja metrik atau indikator kunci yang paling efektif untuk mengukur dampak perpustakaan semacam itu terhadap peningkatan minat baca dan hasil belajar siswa. Terakhir, untuk melengkapi pandangan manajerial, penelitian mendatang sebaiknya berfokus pada aspek pengguna dengan mengeksplorasi persepsi dan kepuasan guru serta siswa terhadap berbagai layanan dan koleksi, baik cetak maupun digital, yang tersedia di perpustakaan komprehensif. Pendekatan ini akan memberikan gambaran holistik tentang keefektifan perpustakaan dari sudut pandang mereka yang secara langsung merasakan manfaatnya.

Metadata

File size	630.38 KB
Pages	20
DMCA	Report