STAIMADIUNSTAIMADIUN
An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan SosialAn-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan SosialIbnu Rusyd mengatakan bahwa tujuan utama syariat Islam yang sebenarnya adalah pengetahuan yang benar dan amal perbuatan yang benar (al-ilmulhaq wal-amalul-haq). Karena ajaran yang terkandung dalam agama islam mempunyai hukum dan aturan yang bersifat mengikat. Tujuan penulisan artikel ini yaitu untuk menganalisis peran agama terhadap problematika remaja ditinjau dari pemikiran Ibn Rushd. Metode yang gunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan library research. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa (1) Problem remaja meliputi Penyesuaian diri: depresi, bullying, kecanduan gadget. Keberagamaan: musyrik, meninggalkan syariat begitu saja, degradasi moralitas. Kesehatan: narkoba, minuman keras, merokok. Ekonomi: mencuri, menculik, begal dan lain-lain. (2) Agama (dalam konteks pemikiran Ibn Rushd) memiliki 3 sumber utama yaitu wahyu, akal, dan wahyu akal yang sama-sama memiliki fungsi tersendiri dalam menentukan perilaku remaja. (3) Pengetahuan tentang agama sangat dibutuhkan dalam mengarahkan remaja agar remaja dapat menentukan sikap, tingkah laku, dan bergaul dengan sesamanya, serta Agama juga mempunyai fungsi sebagai pengontrol sosial yang berarti individu meyakini bahwa ajaran agama sebagai norma dalam kehidupan bermasyarakat dan dapat mencegah individu melakukan hal yang dilarang oleh agama atau melanggar aturan yang berlaku.
Agama berperan penting dalam mengatasi problematika remaja melalui tiga sumber utama.Pengetahuan agama membantu remaja menentukan sikap dan perilaku, serta menjadi pengontrol sosial yang menjaga norma kehidupan bermasyarakat.Studi ini menunjukkan bahwa pendekatan religius dan rasional dapat menjadi solusi untuk mengatasi masalah moral, spiritual, dan psikologis remaja.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas pendidikan agama dalam mengurangi masalah remaja melalui pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Selanjutnya, studi perbandingan antara pendekatan agama dan filsafat dalam menangani isu kepemudaan dapat memberikan wawasan baru. Terakhir, penelitian tentang peran keluarga dalam mendukung penerapan nilai agama untuk menyelesaikan problematika remaja dapat menjadi arah pengembangan yang relevan. Penelitian ini juga perlu mempertimbangkan konteks lokal dan dinamika sosial yang memengaruhi keberhasilan program religius. Pengembangan metode pendidikan agama yang adaptif terhadap kebutuhan remaja di era digital menjadi penting untuk dikaji lebih lanjut. Studi tentang dampak integrasi agama dan teknologi dalam pembentukan karakter remaja dapat memberikan solusi inovatif. Selain itu, penelitian tentang peran komunitas dan lembaga keagamaan dalam memperkuat pengawasan sosial terhadap remaja perlu dilakukan. Penelitian ini juga dapat menggali pengalaman praktis dari pengajar dan mentor agama dalam menangani masalah remaja. Akhirnya, penelitian tentang hubungan antara kepercayaan agama dan kesejahteraan psikologis remaja dapat menjadi dasar untuk pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih holistik.
- DOI Name 10.33853 Values. name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix... doi.org/10.33853DOI Name 10 33853 Values name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix doi 10 33853
- Pengembangan Nilai-Nilai Syariah Dalam Merespon Dinamika Masyarakat dan Kemajuan Iptek | SALAM: Jurnal... doi.org/10.15408/sjsbs.v7i1.14539Pengembangan Nilai Nilai Syariah Dalam Merespon Dinamika Masyarakat dan Kemajuan Iptek SALAM Jurnal doi 10 15408 sjsbs v7i1 14539
- Analisis Metode Pembelajaran yang Dapat Digunakan Pada Pembelajaran PAI | Journal Evaluation in Education... doi.org/10.37251/jee.v1i3.133Analisis Metode Pembelajaran yang Dapat Digunakan Pada Pembelajaran PAI Journal Evaluation in Education doi 10 37251 jee v1i3 133
| File size | 783.23 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIPPACITANSTKIPPACITAN Dalam mengintegrasikan dengan mata pelajaran tertentu, terutama mata pelajaran agama dan akhlak, serta pendidikan kewarganegaraan. Namun, pada umumnyaDalam mengintegrasikan dengan mata pelajaran tertentu, terutama mata pelajaran agama dan akhlak, serta pendidikan kewarganegaraan. Namun, pada umumnya
ALJAMIAHALJAMIAH Apakah konsep mudharabah dan tabarru menjadi dasar dalam praktik asuransi takaful pada syarikat Takaful Malaysia Berhad (STMB) khususnya, dan asuransiApakah konsep mudharabah dan tabarru menjadi dasar dalam praktik asuransi takaful pada syarikat Takaful Malaysia Berhad (STMB) khususnya, dan asuransi
IAINPTKIAINPTK Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan sosio-historis melalui observasi, analisis dokumen, dan wawancara mendalam terhadap tujuh informanPenelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan sosio-historis melalui observasi, analisis dokumen, dan wawancara mendalam terhadap tujuh informan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Memahami Hikayat Prang Sabi tidak hanya memperkaya sastra daerah yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran, tetapi juga berperan penting sebagai mediaMemahami Hikayat Prang Sabi tidak hanya memperkaya sastra daerah yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran, tetapi juga berperan penting sebagai media
IAIN LANGSAIAIN LANGSA Penerapan hukum waris Islam dan hukum adat saling berdampingan, asalkan tidak bertentangan dengan syariat, dan pembagian berdasarkan kekeluargaan diperbolehkanPenerapan hukum waris Islam dan hukum adat saling berdampingan, asalkan tidak bertentangan dengan syariat, dan pembagian berdasarkan kekeluargaan diperbolehkan
UINSIUINSI 12, 13, 14 Tahun 2003 dengan Qanun No. 6 Tahun 2014. Fokus analisis meliputi perubahan substansi hukum, bentuk sanksi, dan dasar yuridis penerapan hukum12, 13, 14 Tahun 2003 dengan Qanun No. 6 Tahun 2014. Fokus analisis meliputi perubahan substansi hukum, bentuk sanksi, dan dasar yuridis penerapan hukum
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini membahas aspek epistemologis Islam sebagai langkah dasar dalam reformasi pendidikan, mengkritisi kelemahan pendidikan Islam terkait kurangnyaPenelitian ini membahas aspek epistemologis Islam sebagai langkah dasar dalam reformasi pendidikan, mengkritisi kelemahan pendidikan Islam terkait kurangnya
UINUIN HAM berisi pasal-pasal berkaitan dengan hukum Islam, khususnya tentang hukum keluarga. Sebagai sarjana Syariah tentu saja hal ini punya daya tarik tersendiriHAM berisi pasal-pasal berkaitan dengan hukum Islam, khususnya tentang hukum keluarga. Sebagai sarjana Syariah tentu saja hal ini punya daya tarik tersendiri
Useful /
UNUCIREBONUNUCIREBON Namun, instrumen ini masih memiliki keterbatasan dalam menangkap aspek multidimensi fenomena impostor tanpa mengevaluasi subskalanya. Belum ada standarNamun, instrumen ini masih memiliki keterbatasan dalam menangkap aspek multidimensi fenomena impostor tanpa mengevaluasi subskalanya. Belum ada standar
IAINPTKIAINPTK Penambahan plastik di atas 20% justru menurunkan kekuatan karena plastik bersifat lentur dan mengurangi ikatan antar agregat. Paving block ramah lingkunganPenambahan plastik di atas 20% justru menurunkan kekuatan karena plastik bersifat lentur dan mengurangi ikatan antar agregat. Paving block ramah lingkungan
IAINPTKIAINPTK Temuan menunjukkan perlunya pendekatan sosial-hukum yang interdisipliner untuk memahami perkembangan otoritas hukum Islam, serta pentingnya institusi keagamaanTemuan menunjukkan perlunya pendekatan sosial-hukum yang interdisipliner untuk memahami perkembangan otoritas hukum Islam, serta pentingnya institusi keagamaan
UGMUGM Penelitian ini mendokumentasikan dampak positif penerbitan obligasi hijau terhadap nilai perusahaan dengan metode difference‑in‑differences (DD). HasilPenelitian ini mendokumentasikan dampak positif penerbitan obligasi hijau terhadap nilai perusahaan dengan metode difference‑in‑differences (DD). Hasil