Publisher

UNUCIREBONUNUCIREBON

Journal COUNSELIVE: Life Counseling JournalCOUNSELIVE: Life Counseling Journal Abstract

Bullying dan cyberbullying semakin diakui sebagai faktor risiko serius yang berkontribusi terhadap meningkatnya angka bunuh diri pada remaja di berbagai negara. Perbedaan konteks sosial, budaya, dan penggunaan media digital menyebabkan variasi prevalensi risiko bunuh diri akibat perundungan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi prevalensi . Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka sistematis dengan menelusuri artikel ilmiah melalui database Google Scholar, Scopus, Routledge, dan Sage Publishing. Dari 200 artikel yang ditemukan berdasarkan kata kunci yang relevan, diperoleh tujuh artikel yang memenuhi kriteria inklusi. Hasil tinjauan menunjukkan bahwa mayoritas remaja yang menjadi korban bullying dan cyberbullying pernah mencoba bunuh diri setidaknya sekali. Remaja perempuan menunjukkan prevalensi upaya dan keinginan untuk bunuh diri dibandingkan dengan remaja laki-laki. Temuan ini menegaskan bahwa perundungan, baik secara langsung maupun melalui dunia maya merupakan faktor risiko signifikan bagi kesehatan mental remaja. Oleh karena itu, diperlukan upaya preventif melalui pendidikan karakter, konseling sekolah, serta kebijakan perlindungan yang efektif untuk menekan dampak negatif bullying terhadap kesejahteraan psikologis remaja.

Conclusion

Berdasarkan hasil tinjauan dari delapan artikel yang dianalisis, dapat disimpulkan bahwa bullying dan cyberbullying memiliki hubungan yang kuat dan konsisten dengan peningkatan risiko ide bunuh diri dan percobaan bunuh diri pada remaja.Baik bullying di sekolah maupun di dunia maya terbukti menimbulkan dampak serius terhadap kesehatan mental remaja, terutama pada aspek emosional, sosial, dan perilaku.Faktor interpersonal seperti penolakan teman sebaya dan hubungan sosial yang buruk terbukti lebih berpengaruh terhadap munculnya perilaku melukai diri sendiri dibandingkan faktor demografis seperti usia atau jenis kelamin.Strategi pencegahan bullying harus dilakukan secara menyeluruh melalui pendidikan karakter, penguatan keterampilan sosial-emosional, layanan konseling yang responsif, dan sistem pelaporan yang aman.Namun, masih dibutuhkan penelitian jangka panjang dan lintas budaya di kawasan Asia Tenggara, termasuk Indonesia, untuk memahami secara lebih mendalam dinamika hubungan antara bullying, kesehatan mental, dan risiko bunuh diri.

Future Research

Penelitian lanjutan perlu mengkaji dampak jangka panjang dari program pencegahan bullying di sekolah melalui pendekatan whole-school approach di kawasan Asia Tenggara, termasuk Indonesia, untuk mengevaluasi efektivitasnya dalam mengurangi risiko bunuh diri. Selain itu, penelitian tentang peran platform digital dalam memperparah cyberbullying dan menghubungkannya dengan kecenderungan bunuh diri pada remaja laki-laki, yang sebelumnya kurang diperhatikan, sangat penting. Terakhir, studi interseksional yang mempertimbangkan perbedaan latar belakang budaya, gender, dan orientasi sosial remaja dalam konteks bullying dan risiko bunuh diri dapat memberikan wawasan lebih mendalam untuk pengembangan kebijakan yang inklusif.

References

1. Relationship Between Peer Victimization, Cyberbullying, and Suicide in Children and Adolescents: A Meta-analysis... archpedi.jamanetwork.com/article.aspx?doi=10.1001/jamapediatrics.2013.4143Relationship Between Peer Victimization Cyberbullying and Suicide in Children and Adolescents A Meta analysis archpedi jamanetwork article aspx doi 10 1001 jamapediatrics 2013 4143
2. Aggressive Behavior | Behavioral Science Journal | Wiley Online Library. aggressive behavior behavioral... doi.org/10.1002/ab.20043Aggressive Behavior Behavioral Science Journal Wiley Online Library aggressive behavior behavioral doi 10 1002 ab 20043

Metadata

File size	321.65 KB
Pages	11
DMCA	Report