UNUHAUNUHA
Jurnal Abdi DharmaJurnal Abdi DharmaTransformasi digital di bidang pendidikan nonformal menjadi kebutuhan dalam meningkatkan efektivitas manajemen administrasi, termasuk di Taman Pendidikan Al-Quran (TPA). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pendampingan manajemen administrasi berbasis digital di TPA Darul Ulum Desa Tanjung Agung. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil pendampingan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan pengelola TPA dalam memanfaatkan aplikasi digital sederhana, seperti Microsoft Excel dan Google Drive, untuk pencatatan data santri, absensi, keuangan, serta penyimpanan arsip. Dengan adanya inovasi berbasis digital, proses administrasi menjadi lebih efektif, transparan, dan mudah diakses. Penelitian ini menegaskan pentingnya pendampingan berkelanjutan agar pengelola TPA dapat beradaptasi dengan perkembangan teknologi informasi.
Pendampingan manajemen administrasi berbasis digital di TPA Darul Ulum Desa Tanjung Agung terbukti mampu meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan transparansi pengelolaan lembaga.Implementasi aplikasi digital sederhana seperti Excel dan Google Drive sangat membantu dalam pencatatan data, absensi, keuangan, dan dokumentasi.Untuk keberlanjutan, perlu adanya pelatihan rutin dan dukungan perangkat yang memadai.
Pertama, perlu penelitian lanjutan yang menguji efektivitas penggunaan aplikasi mobile khusus untuk administrasi TPA, agar sistem digital tidak hanya bergantung pada Excel dan Google Drive, tetapi juga lebih mudah diakses melalui ponsel oleh pengelola yang tersebar di wilayah pedesaan. Kedua, penting untuk mengeksplorasi model pelatihan jarak jauh berbasis daring bagi pengelola TPA, mengingat keterbatasan akses dan waktu mereka dalam mengikuti pendampingan langsung, sehingga keberlanjutan digitalisasi bisa terjaga meski tanpa pendamping hadir secara fisik. Ketiga, perlu studi tentang integrasi sistem administrasi digital antar-TPA dalam satu wilayah kabupaten, untuk memungkinkan sinkronisasi data, pelaporan kolektif, dan monitoring oleh pemerintah daerah, sehingga transformasi digital tidak hanya terjadi secara terpisah di masing-masing lembaga tetapi menjadi bagian dari sistem pendidikan nonformal yang terkoordinasi secara regional.
| File size | 130.84 KB |
| Pages | 3 |
| DMCA | Report |
Related /
LPKIALPKIA Arsip yang dikelola secara konvensional memiliki berbagai risiko, seperti kehilangan dokumen, ketidakteraturan penyusunan, serta keterbatasan ruang penyimpanan.Arsip yang dikelola secara konvensional memiliki berbagai risiko, seperti kehilangan dokumen, ketidakteraturan penyusunan, serta keterbatasan ruang penyimpanan.
NURUL FIKRINURUL FIKRI Dengan dukungan Framework Laravel, sistem ini dinyatakan mampu memenuhi kebutuhan layanan skrining kesehatan di STT-NF. Penelitian ini berhasil menerapkanDengan dukungan Framework Laravel, sistem ini dinyatakan mampu memenuhi kebutuhan layanan skrining kesehatan di STT-NF. Penelitian ini berhasil menerapkan
TRILOGITRILOGI Sistem yang dirancang melibatkan tiga peran utama, yaitu tim operasional, reviewer, dan approver, dengan pengaturan hak akses yang berbeda pada setiapSistem yang dirancang melibatkan tiga peran utama, yaitu tim operasional, reviewer, dan approver, dengan pengaturan hak akses yang berbeda pada setiap
TRILOGITRILOGI Penggunaan Pivot Table memungkinkan rekapitulasi data dilakukan secara otomatis dan lebih akurat. Selain itu, data yang dihasilkan menjadi lebih rapi,Penggunaan Pivot Table memungkinkan rekapitulasi data dilakukan secara otomatis dan lebih akurat. Selain itu, data yang dihasilkan menjadi lebih rapi,
UWKSUWKS Namun, pengelolaan data akademik di LBH masih dilakukan secara manual melalui spreadsheet Microsoft Excel dan pencatatan kertas, yang mengakibatkan prosesNamun, pengelolaan data akademik di LBH masih dilakukan secara manual melalui spreadsheet Microsoft Excel dan pencatatan kertas, yang mengakibatkan proses
UNUHAUNUHA Lebih dari sekadar peningkatan keterampilan teknis, kegiatan ini mengungkapkan pentingnya desain pelatihan yang adaptif terhadap karakteristik satuan pendidikanLebih dari sekadar peningkatan keterampilan teknis, kegiatan ini mengungkapkan pentingnya desain pelatihan yang adaptif terhadap karakteristik satuan pendidikan
UNUHAUNUHA Transformasi pendidikan di era digital menuntut guru Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk memiliki kompetensi adaptif terhadap perkembangan teknologi danTransformasi pendidikan di era digital menuntut guru Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk memiliki kompetensi adaptif terhadap perkembangan teknologi dan
IDID Penggunaan hand sanitizer sangat dianjurkan jika air dan sabun tidak tersedia, karena praktis dan mudah dibawa. Program Studi D3 Farmasi Politeknik IndonusaPenggunaan hand sanitizer sangat dianjurkan jika air dan sabun tidak tersedia, karena praktis dan mudah dibawa. Program Studi D3 Farmasi Politeknik Indonusa
Useful /
LPKIALPKIA Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan penyimpanan arsip digital menggunakan Google Drive mampu meningkatkan efisiensi pengelolaan arsip di BagianPenelitian ini menunjukkan bahwa penerapan penyimpanan arsip digital menggunakan Google Drive mampu meningkatkan efisiensi pengelolaan arsip di Bagian
NURUL FIKRINURUL FIKRI Aplikasi ini dirancang untuk mempermudah peserta dalam mengakses berbagai layanan, seperti pengecekan tagihan, informasi klaim, hingga pendaftaran fasilitasAplikasi ini dirancang untuk mempermudah peserta dalam mengakses berbagai layanan, seperti pengecekan tagihan, informasi klaim, hingga pendaftaran fasilitas
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun dalam mengenali bentuk geometriPenelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun dalam mengenali bentuk geometri
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Sedangkan untuk bermain diluar kelas anak-anak ketika bermain tidak bergabung dengan kelas lainnya. Dan hanya berinteraksi dengan teman sekelasnya saja.Sedangkan untuk bermain diluar kelas anak-anak ketika bermain tidak bergabung dengan kelas lainnya. Dan hanya berinteraksi dengan teman sekelasnya saja.