UNUHAUNUHA
Jurnal Abdi DharmaJurnal Abdi DharmaTransformasi digital di bidang pendidikan nonformal menjadi kebutuhan dalam meningkatkan efektivitas manajemen administrasi, termasuk di Taman Pendidikan Al-Quran (TPA). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pendampingan manajemen administrasi berbasis digital di TPA Darul Ulum Desa Tanjung Agung. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil pendampingan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan pengelola TPA dalam memanfaatkan aplikasi digital sederhana, seperti Microsoft Excel dan Google Drive, untuk pencatatan data santri, absensi, keuangan, serta penyimpanan arsip. Dengan adanya inovasi berbasis digital, proses administrasi menjadi lebih efektif, transparan, dan mudah diakses. Penelitian ini menegaskan pentingnya pendampingan berkelanjutan agar pengelola TPA dapat beradaptasi dengan perkembangan teknologi informasi.
Pendampingan manajemen administrasi berbasis digital di TPA Darul Ulum Desa Tanjung Agung terbukti mampu meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan transparansi pengelolaan lembaga.Implementasi aplikasi digital sederhana seperti Excel dan Google Drive sangat membantu dalam pencatatan data, absensi, keuangan, dan dokumentasi.Untuk keberlanjutan, perlu adanya pelatihan rutin dan dukungan perangkat yang memadai.
Pertama, perlu penelitian lanjutan yang menguji efektivitas penggunaan aplikasi mobile khusus untuk administrasi TPA, agar sistem digital tidak hanya bergantung pada Excel dan Google Drive, tetapi juga lebih mudah diakses melalui ponsel oleh pengelola yang tersebar di wilayah pedesaan. Kedua, penting untuk mengeksplorasi model pelatihan jarak jauh berbasis daring bagi pengelola TPA, mengingat keterbatasan akses dan waktu mereka dalam mengikuti pendampingan langsung, sehingga keberlanjutan digitalisasi bisa terjaga meski tanpa pendamping hadir secara fisik. Ketiga, perlu studi tentang integrasi sistem administrasi digital antar-TPA dalam satu wilayah kabupaten, untuk memungkinkan sinkronisasi data, pelaporan kolektif, dan monitoring oleh pemerintah daerah, sehingga transformasi digital tidak hanya terjadi secara terpisah di masing-masing lembaga tetapi menjadi bagian dari sistem pendidikan nonformal yang terkoordinasi secara regional.
| File size | 130.84 KB |
| Pages | 3 |
| DMCA | Report |
Related /
STIEJAYAKARTASTIEJAYAKARTA Data laporan keuangan yang sudah diaudit dan dikumpulkan dari PT DKI, kemudian diolah oleh peneliti dengan mengidentifikasi transaksi dalam laporan keuanganData laporan keuangan yang sudah diaudit dan dikumpulkan dari PT DKI, kemudian diolah oleh peneliti dengan mengidentifikasi transaksi dalam laporan keuangan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Oleh karena itu, peran orang tua sangat sangat diperlukan untuk meningkatkan ketahanan mental anak agar tidak mereka tidak mudah terjerumus ke dalam penyalahgunaanOleh karena itu, peran orang tua sangat sangat diperlukan untuk meningkatkan ketahanan mental anak agar tidak mereka tidak mudah terjerumus ke dalam penyalahgunaan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Akan tetapi, permasalahan yang ditemukan adalah minat atau kemauan para remaja dalam berwirausaha masih terbilang kurang bahkan enggan melakukannya. UpayaAkan tetapi, permasalahan yang ditemukan adalah minat atau kemauan para remaja dalam berwirausaha masih terbilang kurang bahkan enggan melakukannya. Upaya
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Peran masjid sebagai pusat pendidikan menyokong paradigma bahwa masjid merupakan pusat peradaban bagi umat islam. Di masa pandemi di mana resiliensi sosialPeran masjid sebagai pusat pendidikan menyokong paradigma bahwa masjid merupakan pusat peradaban bagi umat islam. Di masa pandemi di mana resiliensi sosial
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Namun meskipun begitu temuan menunjukkan bahwa seluruh pelaku pernikahan usia dini berupaya menyisihkan uang mereka untuk pembiayaan pendidikan anak. PelakuNamun meskipun begitu temuan menunjukkan bahwa seluruh pelaku pernikahan usia dini berupaya menyisihkan uang mereka untuk pembiayaan pendidikan anak. Pelaku
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pendamping PKH memberikan arahan yang jelas kepada KPM mengenai pentingnya pendidikan, kesehatan dan menjalin relasi dengan pihak perbankan, serta memotivasiPendamping PKH memberikan arahan yang jelas kepada KPM mengenai pentingnya pendidikan, kesehatan dan menjalin relasi dengan pihak perbankan, serta memotivasi
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Anak-anak yang banyak menghabiskan waktu untuk bersosialisasi di luar rumah biasanya memiliki lebih sedikit masalah sosial, emosional dan perilaku daripadaAnak-anak yang banyak menghabiskan waktu untuk bersosialisasi di luar rumah biasanya memiliki lebih sedikit masalah sosial, emosional dan perilaku daripada
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan program percontohan pendidikan kesetaraan Paket B di Sanggar Kegiatan Belajar Karawang. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan program percontohan pendidikan kesetaraan Paket B di Sanggar Kegiatan Belajar Karawang. Penelitian
Useful /
ISEIISEI Kami bertujuan untuk menentukan apakah komponen dari permintaan agregat berkontribusi terhadap inflasi regional mencapai tingkat ambang batas. Dengan menggunakanKami bertujuan untuk menentukan apakah komponen dari permintaan agregat berkontribusi terhadap inflasi regional mencapai tingkat ambang batas. Dengan menggunakan
LENTERANUSALENTERANUSA Domain talent digital mencatatkan peningkatan lebih tinggi ( 63,1%) dibandingkan domain strategi hibah ( 49,3%), dengan navigasi database Scopus dan WebDomain talent digital mencatatkan peningkatan lebih tinggi ( 63,1%) dibandingkan domain strategi hibah ( 49,3%), dengan navigasi database Scopus dan Web
ASTHAGRAFIKAASTHAGRAFIKA Pelajar sebagai pengguna terbesar dari aplikasi video sharing-Youtube belum sepenuhnya memahami adanya perlindungan hukum hak eksklusif dari ciptaan yangPelajar sebagai pengguna terbesar dari aplikasi video sharing-Youtube belum sepenuhnya memahami adanya perlindungan hukum hak eksklusif dari ciptaan yang
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Sekolah memiliki kemampuan untuk memberikan fasiltas belajar yang memadai sehingga mutu sekolah bisa terwujud. Adapun Standar Kompentensi Lulusan SDITSekolah memiliki kemampuan untuk memberikan fasiltas belajar yang memadai sehingga mutu sekolah bisa terwujud. Adapun Standar Kompentensi Lulusan SDIT