WONOGIRIKABWONOGIRIKAB
Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Girimarto yang berjumlah 32 siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode tes tertulis, observasi, dokumentasi. Adapun prosedur penelitian dilakukan melalui dua siklus dan setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan (1) terjadi peningkatan hasil belajar, ini dapat dilihat dari: (a) peningkatan ketuntasan belajar belajar peserta bila dibandingkan antara prasiklus yaitu 12 peserta didik (37,59 %) di akhir siklus 2 menjadi 32 peserta didik (100 %) sehingga sudah mencapai tingkat ketuntasan sebagaimana telah ditetapkan yaitu 100 %; (b) terjadi peningkatan nilai rata-rata bila dibandingkan antara prasiklus 68,75 diakhir siklus 2 menjadi 91,25 sehingga terjadi peningkatan 15,62. (2) terjadi peningkatan aktivitas belajar bila dibandingkan antara prasiklus siklus yaitu nilai rata-rata 2,94 (sedang) meningkat diakhir siklus 2 menjadi 4,13 (baik) sehingga terjadi peningkatan 1,19.
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan dua siklus dengan menggunakan Media Asli Rempah- Rempah (MARR) yang berisi rempah – rempah asli hasil bumi Indonesia bagi siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Girimarto Kab.(1) Terjadi peningkatan pencapaian hasil belajar IPS, hal ini ditunjukan pada perbandingan antara prasiklus yaitu 12 siswa (37,59 %) menjadi 32 peserta didik (100 %), sehingga sudah mencapai tingkat ketuntasan sebagaimana telah ditetapkan yaitu 100 %.(2) Terjadi peningkatan aktivitas belajar IPS, hal ini ditunjukan oleh perbandingan antara sebelum diberi tindakan (prasiklus) yang mendapat nilai baik sekali dan baik 9 peserta didik (28,13 %) meningkat menjadi 25 peserya didik (78,13 %) diakhir siklus 2.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran yang dapat dipertimbangkan. Pertama, bagi siswa, hendaknya memahami materi IPS melalui penggunaan Media Asli Rempah-Rempah (MARR) dengan baik untuk mencapai KKM. Kedua, bagi guru, disarankan untuk menggunakan media pembelajaran yang tepat dan menarik, seperti MARR, serta menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif. Ketiga, bagi sekolah, penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menyediakan pelatihan bagi guru dalam membuat dan menggunakan media pembelajaran inovatif seperti MARR. Selain itu, sekolah perlu mendorong guru untuk mengembangkan media pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa. Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengembangkan variasi penggunaan MARR pada materi IPS lainnya, atau menguji efektivitas MARR pada siswa dengan karakteristik belajar yang berbeda. Pengembangan MARR juga dapat dilakukan dengan menambahkan unsur teknologi, seperti aplikasi atau video interaktif, untuk meningkatkan daya tarik dan efektivitas pembelajaran.
| File size | 693.49 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Desain sistem divisualisasikan menggunakan diagram Unified Modeling Language (UML) untuk menggambarkan alur proses dan hubungan antar komponen. PengujianDesain sistem divisualisasikan menggunakan diagram Unified Modeling Language (UML) untuk menggambarkan alur proses dan hubungan antar komponen. Pengujian
BSIBSI Salah satu kreativitas di atas adalah cara mengembangkan tenaga kerja. Dengan pengelolaan dan pengembangan tenaga kerja yang baik akan menjadi keunggulanSalah satu kreativitas di atas adalah cara mengembangkan tenaga kerja. Dengan pengelolaan dan pengembangan tenaga kerja yang baik akan menjadi keunggulan
STIKESPAMENANGSTIKESPAMENANG Edukasi yang yang paling efektif dalam kegiatan ini adalah melalui media audiovisual. Kesimpulan hasil review artikel didapatkan adanya pengaruh edukasiEdukasi yang yang paling efektif dalam kegiatan ini adalah melalui media audiovisual. Kesimpulan hasil review artikel didapatkan adanya pengaruh edukasi
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA RW 3 Kampung Tanjung, Cupak Tangah merupakan daerah yang rawan bencana, khususnya banjir dan gempa bumi. Kelompok rentan seperti ibu yang memiliki balitaRW 3 Kampung Tanjung, Cupak Tangah merupakan daerah yang rawan bencana, khususnya banjir dan gempa bumi. Kelompok rentan seperti ibu yang memiliki balita
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Pendidikan mitigasi bencana sangat penting diterapkan di sekolah untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan peserta didik dalam menghadapi bencana.Pendidikan mitigasi bencana sangat penting diterapkan di sekolah untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan peserta didik dalam menghadapi bencana.
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Hal ini membuktikan bahwa penggunaan media “Puzzle Rabu pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila materi keragaman budaya dapat meningkatkan motivasiHal ini membuktikan bahwa penggunaan media “Puzzle Rabu pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila materi keragaman budaya dapat meningkatkan motivasi
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Kegiatan pengabdian pada masyarakat dilakukan menggunakan alat peraga yang bisa diterima oleh korban gempa dalam bentuk fun-learning berdurasi dua jam.Kegiatan pengabdian pada masyarakat dilakukan menggunakan alat peraga yang bisa diterima oleh korban gempa dalam bentuk fun-learning berdurasi dua jam.
UMUM 1) Identifikasi bentuk erosi tanah dapat dilakukan melalui interpretasi citra Google Earth dengan scala yang dibesarkan, 2) Bentuk erosi yang adapat diidentifikasi1) Identifikasi bentuk erosi tanah dapat dilakukan melalui interpretasi citra Google Earth dengan scala yang dibesarkan, 2) Bentuk erosi yang adapat diidentifikasi
Useful /
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Diharapkan pengetahuan ini dapat diaplikasikan oleh orang tua untuk memberikan pertolongan awal yang tepat sebelum mendapatkan perawatan medis lebih lanjut,Diharapkan pengetahuan ini dapat diaplikasikan oleh orang tua untuk memberikan pertolongan awal yang tepat sebelum mendapatkan perawatan medis lebih lanjut,
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Tujuan penelitian ini adalah untuk menstimulasi perkembangan memori anak usia dini dengan permainan tebak gambar. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untukTujuan penelitian ini adalah untuk menstimulasi perkembangan memori anak usia dini dengan permainan tebak gambar. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Inilah yang membuat guru mengalami stres, untuk mengatasinya diadakan edukasi tentang cara menghadapi anak tantrum dan Healing Touch yang bertujuan untukInilah yang membuat guru mengalami stres, untuk mengatasinya diadakan edukasi tentang cara menghadapi anak tantrum dan Healing Touch yang bertujuan untuk
UMUM Sampel diperoleh dengan overlaying dua peta menggunakan Arc-GIS 10. 1 software untuk menghasilkan Peta Satuan Lahan, kemudian sampel diambil menggunakanSampel diperoleh dengan overlaying dua peta menggunakan Arc-GIS 10. 1 software untuk menghasilkan Peta Satuan Lahan, kemudian sampel diambil menggunakan