UMSUUMSU
dandanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang memanfaatkan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) dengan satu model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) pada materi matematika di kelas II SMPN I Tanjung Morawa Tahun 2015/2016. Jenis observasi ini adalah observasional percobaan, dengan populasi siswa yang terdiri dari 2 kelas (kelas II 1 dan II 2). Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif Think Pair Share (TPS) mempunyai perbedaan dari pembelajaran Numbered Kepala Kooperatif ini Together (NHT). Data analisis menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan antara hasil siswa yang diajarkan oleh model pembelajaran Kooperatif Think Pair Share (TPS) dengan siswa yang belajar dengan model pembelajaran Numbered Kepala Kooperatif ini Together (NHT) pada materi pelajaran matematika di SMPN I Tanjung Morawa.
Dari hasil penelitian yang dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwa tidak ada perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif Think-Pair-Share (TPS) dengan yang menggunakan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together pada materi matematika di Kelas II SMPN I Tanjung Morawa T.P 2015/2016 dengan nilai rata-rata 1 = 83,00 dan 2 = 80,889.Hasil uji-t yang dilakukan juga menunjukkan tidak adanya adanya perbedaan antara hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif TPS dan NHT pada materi pokok permasalahan lingkungan di kelas X SMA Cerdas Murni Tembung T.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lebih lanjut dengan membandingkan model pembelajaran kooperatif TPS dan NHT pada materi matematika di kelas yang lebih tinggi, seperti kelas III SMP atau SMA. Selain itu, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengaruh model pembelajaran kooperatif terhadap motivasi belajar siswa dan keterampilan berpikir kritis mereka. Terakhir, studi komparatif antara model pembelajaran kooperatif dengan model pembelajaran lainnya dapat memberikan wawasan lebih dalam tentang efektivitas dan manfaat masing-masing model dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
| File size | 290.9 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UMSUUMSU Mastery learning in the first cycle is 57. 1% and the second cycle is 98.22%. The average value in the first cycle for fourth semester /B /IESP reachedMastery learning in the first cycle is 57. 1% and the second cycle is 98.22%. The average value in the first cycle for fourth semester /B /IESP reached
INTERNATIONALPUBLISHERINTERNATIONALPUBLISHER Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi BPJPH, MUI, LPH, pelaku industri, akademisi, dan organisasi masyarakat Islam.Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi BPJPH, MUI, LPH, pelaku industri, akademisi, dan organisasi masyarakat Islam.
PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Penelitian ini bertujuan untuk membantu dalam solusi yang dialami oleh pihak sekolah, baik itu kepala sekolah, guru, murid, dan orang tua dalam sistemPenelitian ini bertujuan untuk membantu dalam solusi yang dialami oleh pihak sekolah, baik itu kepala sekolah, guru, murid, dan orang tua dalam sistem
PUTRAGALUHPUTRAGALUH Selain itu, kerja sama dalam kelompok PBL secara efektif meningkatkan pemahaman, kreativitas, dan rasa percaya diri siswa saat tampil di depan kelas. BerdasarkanSelain itu, kerja sama dalam kelompok PBL secara efektif meningkatkan pemahaman, kreativitas, dan rasa percaya diri siswa saat tampil di depan kelas. Berdasarkan
SAINTISPUBSAINTISPUB Di antara berbagai perangkat pengering, Pengering A menunjukkan efisiensi tertinggi, diikuti oleh Pengering B, sedangkan Pengering C menunjukkan efisiensiDi antara berbagai perangkat pengering, Pengering A menunjukkan efisiensi tertinggi, diikuti oleh Pengering B, sedangkan Pengering C menunjukkan efisiensi
SAINTISPUBSAINTISPUB Penilaian pelanggan online (X3) memiliki koefisien regresi 1,126, dengan nilai t 5,911 dan signifikansi 0,000, yang menunjukkan bahwa penilaian pelangganPenilaian pelanggan online (X3) memiliki koefisien regresi 1,126, dengan nilai t 5,911 dan signifikansi 0,000, yang menunjukkan bahwa penilaian pelanggan
STPI PAJAKSTPI PAJAK Variabel yang digunakan adalah stres kerja (X1), kepuasan kerja (X2), dan variabel mediasi intention to stay (Z), serta variabel terikat kinerja karyawanVariabel yang digunakan adalah stres kerja (X1), kepuasan kerja (X2), dan variabel mediasi intention to stay (Z), serta variabel terikat kinerja karyawan
UMUM 0 pendidik harus dapat menggunakan metode pembelajaran yang lebih menarik. Dengan adanya media audio visual ini akan meningkatkan minat belajar siswa.0 pendidik harus dapat menggunakan metode pembelajaran yang lebih menarik. Dengan adanya media audio visual ini akan meningkatkan minat belajar siswa.
Useful /
UMUM Komunikasi yang terjalin antara masyarakat dengar dengan penyandang tunarungu tidak dapat dilakukan secara mudah, sehingga diperlukan aplikasi penerjemahKomunikasi yang terjalin antara masyarakat dengar dengan penyandang tunarungu tidak dapat dilakukan secara mudah, sehingga diperlukan aplikasi penerjemah
ALMISHBAHALMISHBAH Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pesan dakwah dalam novel iniPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pesan dakwah dalam novel ini
ALMISHBAHALMISHBAH Artikel ini bertujuan mengkaji dakwah berbasis akhlak dengan menekankan pentingnya adab komunikasi sebagaimana diajarkan Nabi Muhammad SAW dalam hadis.Artikel ini bertujuan mengkaji dakwah berbasis akhlak dengan menekankan pentingnya adab komunikasi sebagaimana diajarkan Nabi Muhammad SAW dalam hadis.
ALMISHBAHALMISHBAH Habib Husein Jafar Al-Hadar berhasil menyampaikan nilai toleransi beragama melalui pendekatan inklusif dengan menghadirkan dialog lintas agama. RekomendasiHabib Husein Jafar Al-Hadar berhasil menyampaikan nilai toleransi beragama melalui pendekatan inklusif dengan menghadirkan dialog lintas agama. Rekomendasi