IMADIKLUSIMADIKLUS
Lifelong Education JournalLifelong Education JournalMinat literasi dan kemampuan menghafal anak merupakan potensi yang sangat dibutuhkan dan digali secara efektif. Upaya yang perlu dilakukan adalah mengkolaborasikan situasi dan kondisi di tengah revolusi 4.0, seperti di Desa Sumberpasir, Kabupaten Malang, yang memiliki Teras Baca sebagai sarana tambahan. Teras Baca Sumberpasir memiliki program bimbingan belajar dengan 30 peserta didik usia sekolah dasar. Permasalahan utama adalah minat literasi anak dirasa kurang, sehingga menghambat kemampuan menghafal mereka. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Solusi yang ditawarkan adalah video pembelajaran berbasis animasi untuk membantu pengembangan minat literasi dan kemampuan menghafal anak di Teras Baca Sumberpasir. Hasil penelitian menunjukkan (1) implikasi pemanfaatan media video animasi sebagai strategi pengembangan minat literasi dan kemampuan menghafal pada anak; (2) peran animasi dalam pembelajaran; dan (3) tingkat efektivitas pemanfaatan video animasi untuk mengembangkan minat literasi dan kemampuan menghafal pada anak Desa Sumberpasir. Video animasi ini memiliki konten yang mendukung peningkatan minat literasi dan kemampuan menghafal anak di Teras Baca Sumberpasir.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Teras Baca Sumberpasir merupakan layanan pendidikan anak yang efektif sebagai sarana tambahan belajar di luar pendidikan formal.Pemanfaatan video animasi sebagai media pembelajaran sangat membantu dalam menumbuhkan minat literasi dan kemampuan menghafal anak di Desa Sumberpasir.Keefektifan video animasi ini terlihat dari peningkatan kemampuan menghafal dan minat literasi peserta didik bimbingan belajar, serta perubahan positif pada kebiasaan anak-anak Sumberpasir menjadi lebih produktif.
Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah pertama, meneliti lebih lanjut mengenai pengaruh durasi video animasi terhadap daya serap materi pada anak-anak, dengan mempertimbangkan rentang perhatian yang berbeda pada setiap kelompok usia. Kedua, perlu dilakukan studi komparatif antara penggunaan video animasi dengan metode pembelajaran lain, seperti metode bercerita atau bermain peran, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling efektif dalam meningkatkan minat literasi dan kemampuan menghafal. Ketiga, penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan model video animasi interaktif yang memungkinkan anak-anak untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran, misalnya melalui kuis atau permainan edukatif, sehingga dapat meningkatkan motivasi dan pemahaman mereka. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini dan sekolah dasar.
| File size | 385.62 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IMADIKLUSIMADIKLUS Setelah proses pembelajaran warga belajar memiliki pengetahuan, keterampilan dan kemampuan dalam pembuatan kerajinan bahkan ada yang perpindahan profesiSetelah proses pembelajaran warga belajar memiliki pengetahuan, keterampilan dan kemampuan dalam pembuatan kerajinan bahkan ada yang perpindahan profesi
UNISMUNISM HBM merupakan teori yang digunakan dalam pendidikan kesehatan dan promosi kesehatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami evidence based dalam bentukHBM merupakan teori yang digunakan dalam pendidikan kesehatan dan promosi kesehatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami evidence based dalam bentuk
IAFORISIAFORIS Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan ekonomi hijau di Desa Sambirampak Lor dapat dicapai melalui pendekatan berbasis komunitas, inovasi lokal, danPenelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan ekonomi hijau di Desa Sambirampak Lor dapat dicapai melalui pendekatan berbasis komunitas, inovasi lokal, dan
IMADIKLUSIMADIKLUS Temuan memperluas cakupan empiris efektivitas pendekatan heutagogy dengan menunjukkan dampaknya di luar konteks yang biasa dipelajari seperti pendidikanTemuan memperluas cakupan empiris efektivitas pendekatan heutagogy dengan menunjukkan dampaknya di luar konteks yang biasa dipelajari seperti pendidikan
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Pendekatan kualitatif digunakan untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang bagaimana prinsip-prinsip OBE diterapkan dalam pendidikan tinggi dan bagaimanaPendekatan kualitatif digunakan untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang bagaimana prinsip-prinsip OBE diterapkan dalam pendidikan tinggi dan bagaimana
STKIP JBSTKIP JB Ketiga model pembelajaran berbasis MBKM menunjukkan peran yang sangat kuat dalam menumbuhkembangkan kecakapan kerja utama, yang meliputi: kecakapan menjadiKetiga model pembelajaran berbasis MBKM menunjukkan peran yang sangat kuat dalam menumbuhkembangkan kecakapan kerja utama, yang meliputi: kecakapan menjadi
STKIP JBSTKIP JB Teknik pengumpulan data menggunakan tes tertulis dan wawancara yang dianalisis berdasarkan indikator berpikir komputasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwaTeknik pengumpulan data menggunakan tes tertulis dan wawancara yang dianalisis berdasarkan indikator berpikir komputasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
UNKLABUNKLAB Bahaya kebakaran dapat berdampak fatal seperti kehilangan harta benda bahkan korban jiwa. Tindakan preventif merupakan hal yang diperlukan guna menghindari,Bahaya kebakaran dapat berdampak fatal seperti kehilangan harta benda bahkan korban jiwa. Tindakan preventif merupakan hal yang diperlukan guna menghindari,
Useful /
IMADIKLUSIMADIKLUS Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi yang selanjutnyaPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi yang selanjutnya
STMIKBINSASTMIKBINSA Hasil pengukuran dimensi Content dan Format memiliki nilai rata-rata 3,40 dan 3,29, termasuk kategori Cukup Puas. Sementara itu hasil A/B testing terhadapHasil pengukuran dimensi Content dan Format memiliki nilai rata-rata 3,40 dan 3,29, termasuk kategori Cukup Puas. Sementara itu hasil A/B testing terhadap
UMNYARSIUMNYARSI Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pelayanan informasi obat terhadap kepatuhan penggunaan antibiotik di Puskesmas Rasimah Ahmad.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pelayanan informasi obat terhadap kepatuhan penggunaan antibiotik di Puskesmas Rasimah Ahmad.
UMNYARSIUMNYARSI Penelitian ini bersifat deskriptif analitik dengan metode probability sampling. Sampel penelitian terdiri atas 30 dokter, 35 petugas farmasi, dan 100 pasienPenelitian ini bersifat deskriptif analitik dengan metode probability sampling. Sampel penelitian terdiri atas 30 dokter, 35 petugas farmasi, dan 100 pasien