STAINUSANTARASTAINUSANTARA
Jurnal Ikhtibar NusantaraJurnal Ikhtibar NusantaraPengenalan smartphone kepada anak-anak dapat memiliki dampak dan pengaruh yang signifikan baik secara fisik maupun mental terhadap anak-anak. Dampak dan pengaruh tersebut dapat bersifat positif maupun negatif terhadap perkembangan anak. Oleh karena itu, faktor pengawasan orang tua dan guru sangat diperlukan dalam melindungi anak-anak dari pengaruh smartphone. Smartphone dapat mempengaruhi aspek perkembangan kognitif, sosial-emosional, nilai-nilai agama dan moral, bahasa, serta aspek fisik-motorik anak-anak. Penggunaan smartphone yang tepat dan benar dapat menjadi media yang merangsang dan mampu mengembangkan semua aspek perkembangan anak secara optimal sesuai dengan tahap usia mereka. Di sisi lain, penggunaan smartphone yang berlebihan dan tanpa pengawasan juga akan berdampak negatif terhadap perkembangan anak di masa depan. Banyak hal yang mempengaruhi anak berdasarkan tinjauan psikologi pendidikan. Psikologi pendidikan adalah cabang psikologi yang berfokus pada pemahaman tentang bagaimana manusia belajar dan mengajar dalam konteks pendidikan. Ini adalah disiplin yang mempelajari proses kognitif, emosional, sosial, dan perilaku individu yang terlibat dalam belajar dan mengajar. Sehingga, orang tua dan guru saat ini harus mengawasi aktivitas anak-anak mereka, terutama dalam menggunakan smartphone, yang dikhawatirkan dapat berdampak negatif terhadap perkembangan anak di kemudian hari.
Penggunaan smartphone dapat memberikan manfaat seperti akses informasi dan pendidikan, tetapi juga dapat memiliki dampak negatif jika tidak digunakan dengan bijaksana.Berikut adalah beberapa pertimbangan dari perspektif psikologi pendidikan.smartphone dapat mempengaruhi perkembangan kognitif anak, terutama jika digunakan secara berlebihan.Waktu yang terlalu lama dihabiskan di depan layar dapat menghambat kemampuan anak untuk berkembang dalam aspek seperti keterampilan sosial, pemecahan masalah, dan kreativitas.Penggunaan smartphone, terutama sebelum tidur, dapat mengganggu kualitas tidur anak.Gangguan tidur dapat mempengaruhi konsentrasi dan kemampuan mereka untuk belajar di sekolah.Anak-anak yang menghabiskan terlalu banyak waktu di smartphone mungkin kurang termotivasi untuk belajar atau melakukan aktivitas fisik dan sosial.Hal ini dapat berdampak pada prestasi akademik mereka.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi empiris yang menyelidiki dampak smartphone pada perkembangan anak secara lebih mendalam. Penelitian ini dapat fokus pada aspek-aspek tertentu seperti pengaruh smartphone pada perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi strategi-strategi yang efektif dalam mengawasi dan membatasi penggunaan smartphone pada anak-anak, serta bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan secara positif dalam pendidikan anak. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi pada pemahaman yang lebih komprehensif tentang pengaruh smartphone pada perkembangan anak dan menawarkan rekomendasi praktis bagi orang tua dan pendidik dalam mengelola penggunaan teknologi pada anak-anak.
| File size | 234.07 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
ALFARABIALFARABI Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data pada penelitian ini yaitu wawancara, observasi dan studi dokumen.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data pada penelitian ini yaitu wawancara, observasi dan studi dokumen.
IAINTAKENGONIAINTAKENGON Hasil penelitian mendukung teori-teori yang berkaitan dengan program pembelajaran tahfizh baik secara teoritis maupun praktis. Secara praktis, kecerdasanHasil penelitian mendukung teori-teori yang berkaitan dengan program pembelajaran tahfizh baik secara teoritis maupun praktis. Secara praktis, kecerdasan
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Desain penelitian menggunakan quasi-eksperimen dengan jumlah responden sebanyak 30 anak TK di Desa Risa yang dipilih secara acak. Analisis data meliputiDesain penelitian menggunakan quasi-eksperimen dengan jumlah responden sebanyak 30 anak TK di Desa Risa yang dipilih secara acak. Analisis data meliputi
ISEIISEI This study investigates the socioeconomic impacts of the COVID-19 pandemic restrictions in Bali using nighttime light remote sensing as a proxy for socioeconomicThis study investigates the socioeconomic impacts of the COVID-19 pandemic restrictions in Bali using nighttime light remote sensing as a proxy for socioeconomic
AACENDIKIAJOURNALAACENDIKIAJOURNAL Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar kuesioner dan lembar observasi. Data yang telah dikumpulkan kemudian diolah dan dianalisis menggunakanPengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar kuesioner dan lembar observasi. Data yang telah dikumpulkan kemudian diolah dan dianalisis menggunakan
AACENDIKIAJOURNALAACENDIKIAJOURNAL Pender merupakan teori keperawatan yang masih bersifat abstak dengan cakupan yang masih luas. Dimana latar belakang Pender dalam bidang keperawatan, psikologi,Pender merupakan teori keperawatan yang masih bersifat abstak dengan cakupan yang masih luas. Dimana latar belakang Pender dalam bidang keperawatan, psikologi,
AACENDIKIAJOURNALAACENDIKIAJOURNAL Pendahuluan: Delayed cord clamping adalah praktek penundaan pengekleman dan pemotongan tali pusat dimana tali pusat tidak dijepit atau dipotong sampaiPendahuluan: Delayed cord clamping adalah praktek penundaan pengekleman dan pemotongan tali pusat dimana tali pusat tidak dijepit atau dipotong sampai
UAIUAI Sehingga guru dapat menerapkan media pembelajaran yang sudah dibuat kepada anak dengan maksimal dan dapat menumbuhkan keaktifan anak dalam melakukan pembelajaran.Sehingga guru dapat menerapkan media pembelajaran yang sudah dibuat kepada anak dengan maksimal dan dapat menumbuhkan keaktifan anak dalam melakukan pembelajaran.
Useful /
ISEIISEI 73% to 42.64% of the provincial GRDP. Key influencing factors include tax burden, government regulations, regional autonomy, self-employed labor, and economic73% to 42.64% of the provincial GRDP. Key influencing factors include tax burden, government regulations, regional autonomy, self-employed labor, and economic
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Pendampingan edukasi kebiasaan hidup sehat berbasis media video terbukti efektif menarik perhatian dan meningkatkan pemahaman awal anak usia dini mengenaiPendampingan edukasi kebiasaan hidup sehat berbasis media video terbukti efektif menarik perhatian dan meningkatkan pemahaman awal anak usia dini mengenai
ALFARABIALFARABI Penelitian ini bertujuan untuk mendiskusikan. Menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.Penelitian ini bertujuan untuk mendiskusikan. Menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.
ALFARABIALFARABI Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi yang menggunakan teknik pengumpulan data antara lain wawancara, observasi,Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi yang menggunakan teknik pengumpulan data antara lain wawancara, observasi,