UnijoyoUnijoyo
Personifikasi: Jurnal Ilmu PsikologiPersonifikasi: Jurnal Ilmu PsikologiAcademic resilience menjadi faktor yang penting untuk dimiliki oleh mahasiswa guna menghadapi berbagai tanggungan akademis sebagaimana tanpa kualitas tersebut, permasalahan akademis pun dapat meningkat. Di sini, perceived peer pressure dan search for meaning berperan penting dalam memprediksi academic resilience sebagaimana peer dan pencarian makna hidup merupakan dua hal yang krusial dalam kehidupan mahasiswa. Penelitian bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara perceived peer pressure dan search for meaning terhadap academic resilience pada mahasiswa di Surabaya. Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survey dan teknik analisis data regresi ganda. Sampel penelitian adalah mahasiswa aktif di kota Surabaya dengan jumlah 208 responden yang dipilih menggunakan teknik accidental sampling dalam bentuk non-probability sampling. Alat ukur yang digunakan adalah The Academic Resilience Scale (ARS-30), Perceived Peer Pressure Scale, dan Meaning in Life Questionnaire (MLQ). Ketika disandingkan, penelitian menemukan adanya pengaruh perceived peer pressure terhadap academic resilience sedangkan tidak ditemukannya pengaruh search for meaning terhadap academic resilience. Di sisi lain, ketika search for meaning diuji secara independen, pengaruh dari variabel ini pun tetap signifikan. Disini dapat disimpulkan bahwa peranan perceived peer pressure bersifat lebih dominan daripada search for meaning. Penelitian lebih lanjut perlu dilakukan atas search for meaning sebagai variabel mediasi pada pengaruh perceived peer pressure terhadap academic resilience.
Perceived peer pressure berperan signifikan terhadap academic resilience mahasiswa di Surabaya, baik secara bersama-sama maupun secara independen.Search for meaning tidak berpengaruh signifikan terhadap academic resilience ketika diuji bersama dengan perceived peer pressure, namun berpengaruh positif ketika diuji secara terpisah.Dengan demikian, perceived peer pressure memiliki peran yang lebih dominan dibandingkan search for meaning dalam memengaruhi academic resilience mahasiswa.
Pertama, perlu diteliti bagaimana search for meaning dapat berperan sebagai variabel mediasi dalam hubungan antara perceived peer pressure dan academic resilience, untuk memahami apakah dorongan mencari makna hidup mampu memperkuat atau melemahkan pengaruh tekanan teman sebaya terhadap ketangguhan akademik. Kedua, penting untuk menggali perbedaan pengaruh tipe peer pressure—baik yang positif maupun negatif—pada mahasiswa dari berbagai disiplin ilmu, mengingat konteks akademik yang berbeda mungkin membentuk respons yang berbeda pula terhadap tekanan sosial. Ketiga, perlu dikaji bagaimana dinamika interaksi antara resistance to peer pressure dan dukungan akademik dari lingkungan kampus, seperti dosen atau program bimbingan, dalam membangun academic resilience, agar dapat dirancang intervensi berbasis komunitas akademik yang lebih efektif. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memperdalam pemahaman tentang faktor sosial dan internal yang saling berinteraksi dalam membentuk ketahanan mahasiswa menghadapi tuntutan akademik.
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/bul0000227APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 bul0000227
- Resilience in Online Learning: A Case Study for Language Learners | Journal of English Education and... doi.org/10.56874/jeel.v2i2.582Resilience in Online Learning A Case Study for Language Learners Journal of English Education and doi 10 56874 jeel v2i2 582
- EFFECT OF PEER PRESSURE ON ANTISOCIAL BEHAVIORS AMONG STUDENT OF ZANZIBAR SCHOOL OF HEALTH | Zenodo.... zenodo.org/record/7263332EFFECT OF PEER PRESSURE ON ANTISOCIAL BEHAVIORS AMONG STUDENT OF ZANZIBAR SCHOOL OF HEALTH Zenodo zenodo record 7263332
- The Influence of Transformational Teacher Leadership on Academic Motivation and Resilience, Burnout and... doi.org/10.3390/ijerph17207687The Influence of Transformational Teacher Leadership on Academic Motivation and Resilience Burnout and doi 10 3390 ijerph17207687
- The Contribution of Peer Social Support to Academic Resilience among Adolescents in Online Learning |... atlantis-press.com/proceedings/icphs-21/125970227The Contribution of Peer Social Support to Academic Resilience among Adolescents in Online Learning atlantis press proceedings icphs 21 125970227
| File size | 578.63 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UNKRISUNKRIS Berdasarkan permasalahan dan arah tujuan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pengaturan dalam penentuan kandidat penerima bantuan sosial Covid-19 diBerdasarkan permasalahan dan arah tujuan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pengaturan dalam penentuan kandidat penerima bantuan sosial Covid-19 di
IAINIAIN Disarankan agar pengembangan ini digunakan sebagai media layanan bimbingan dan konseling untuk membantu guru menyampaikan materi sehingga siswa tidak merasaDisarankan agar pengembangan ini digunakan sebagai media layanan bimbingan dan konseling untuk membantu guru menyampaikan materi sehingga siswa tidak merasa
UnwahasUnwahas Serum formula F2 dan F3 mengandung aktivitas antioksidan, dengan F2 menunjukkan nilai IC50 lebih baik (394,98 ppm) dibandingkan F3. Uji iritasi akutSerum formula F2 dan F3 mengandung aktivitas antioksidan, dengan F2 menunjukkan nilai IC50 lebih baik (394,98 ppm) dibandingkan F3. Uji iritasi akut
UNESAUNESA Kurikulum ini memberikan keleluasaan kepada pendidik dan peserta didik untuk mengadaptasikan proses belajar mengajar dengan kebutuhan dan karakteristikKurikulum ini memberikan keleluasaan kepada pendidik dan peserta didik untuk mengadaptasikan proses belajar mengajar dengan kebutuhan dan karakteristik
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Jurnal paling signifikan adalah IEEE Transactions on Biomedical Engineering dan IEEE Transactions on Geoscience and Remote Sensing, sedangkan penelitiJurnal paling signifikan adalah IEEE Transactions on Biomedical Engineering dan IEEE Transactions on Geoscience and Remote Sensing, sedangkan peneliti
INABAINABA Hal ini menunjukkan bahwa Electronic Word of Mouth dari produk yang ditawarkan oleh Shopee cukup sesuai dengan keinginan responden. Variabel Price DiscountHal ini menunjukkan bahwa Electronic Word of Mouth dari produk yang ditawarkan oleh Shopee cukup sesuai dengan keinginan responden. Variabel Price Discount
UNIPMAUNIPMA Hampir semua peserta merupakan pendidik dari jenjang TK sampai Perguruan Tinggi. Adapun analisis berdasarkan domisili institusi afiliasi, peserta pelatihanHampir semua peserta merupakan pendidik dari jenjang TK sampai Perguruan Tinggi. Adapun analisis berdasarkan domisili institusi afiliasi, peserta pelatihan
LLDIKTI10LLDIKTI10 So the information obtained is incomplete. Because of this, it is necessary to design a mobile web-based information system program. With this mobile web-basedSo the information obtained is incomplete. Because of this, it is necessary to design a mobile web-based information system program. With this mobile web-based
Useful /
UnwahasUnwahas Selain itu, dilakukan juga evaluasi drug-likeness dari senyawa metabolit sekunder kapulaga jawa berdasarkan kaidah Lipinski rules-of-five dan profil ADMET.Selain itu, dilakukan juga evaluasi drug-likeness dari senyawa metabolit sekunder kapulaga jawa berdasarkan kaidah Lipinski rules-of-five dan profil ADMET.
UnwahasUnwahas Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa sampel jamu yang mengandung BKO parasetamol yaitu pada jamu A,B,C, dan D, sedangkan kandungan deksametasonBerdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa sampel jamu yang mengandung BKO parasetamol yaitu pada jamu A,B,C, dan D, sedangkan kandungan deksametason
INABAINABA Hasil menunjukkan bahwa produk domestik bruto (PDB) dipengaruhi oleh pertumbuhan utang luar negeri, pertumbuhan kemiskinan, dan pertumbuhan upah minimum.Hasil menunjukkan bahwa produk domestik bruto (PDB) dipengaruhi oleh pertumbuhan utang luar negeri, pertumbuhan kemiskinan, dan pertumbuhan upah minimum.
INABAINABA Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan tujuan untuk menggali fenomena secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwaMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan tujuan untuk menggali fenomena secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa