JURNALPERTANIANUNISAPALUJURNALPERTANIANUNISAPALU
Jurnal AgrotechJurnal AgrotechKedelai merupakan tanaman polong yang menjadi sumber protein bagi sebagian besar masyarakat di Indonesia. Produksi kedelai di Indonesia cenderung terus menurun akibat adanya degradasi lahan, diperlukan pemberian pupuk organik cair keong mas untuk meningkatkan serapan hara dan meningkatkan produktivitas tanaman kedelai. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen, dengan rancangan acak kelompok (RAK) faktor tunggal, terdiri dari 5 perlakuan dan 5 ulangan. Perlakuan konsentrasi pupuk organik cair (POC) keong mas terdiri dari P0 (kontrol), P1 (200 ml/l), P2 (300 ml/l), P3 (400 ml/l), P4 (500 ml/l). Data hasil pengamatan dianalisis dengan analisis sidik ragam dan diuji lanjut dengan Duncan Multiple Range Test (DMRT) pada taraf 5%. Hasil penelitian menunjukkan, terdapat pengaruh nyata pada tinggi tanaman, jumlah daun, bagan warna daun, bobot polong basah, bobot polong kering dan bobot 100 biji. Perlakuan P4 (500 ml/l) memberikan hasil terbaik terhadap tinggi tanaman (11,24-30,79 cm), jumlah daun (6,73-18,03 helai), bobot polong basah (498,80 gram), bobot polong kering (283,60 gram) dan bobot 100 biji (21,80 gram).
Aplikasi konsentrasi POC keong mas berpengaruh nyata terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman kedelai (Glycine max L.Perlakuan P4 dengan konsentrasi POC keong mas 500ml/l memberikan hasil terbaik terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman kedelai (Glycine max L.) varietas nuansa sanggabuana yang meliputi tinggi tanaman (11,24-30,79 cm), jumlah daun (6,73-18,03 daun), bagan warna daun (3,22-3,29), hari muncul bunga pertama (28 hari), bobot polong basah (498,80 gram), bobot polong kering (283,60 gram), bobot 100 biji (21,80 gram).
Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada efek jangka panjang dari aplikasi pupuk organik cair keong mas terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman kedelai. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengoptimalkan dosis dan frekuensi aplikasi pupuk organik cair keong mas agar dapat memberikan manfaat optimal bagi pertumbuhan dan hasil tanaman kedelai. Terakhir, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi penggunaan pupuk organik cair keong mas pada varietas kedelai lainnya, serta mengkaji dampak penggunaan pupuk organik cair keong mas terhadap kualitas biji kedelai.
| File size | 354.6 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
BALELITERASIBALELITERASI This is due to a lack of integration between quality assurance stages, suboptimal data utilization, and insufficient industry involvement. Therefore, strengtheningThis is due to a lack of integration between quality assurance stages, suboptimal data utilization, and insufficient industry involvement. Therefore, strengthening
JURNALPERTANIANUNISAPALUJURNALPERTANIANUNISAPALU Untuk meningkatkan hasil produktivitas sorgum, disamping penggunaan varietas unggul juga dapat dilakukan dengan pola pemupukan. Tujuan dari penelitianUntuk meningkatkan hasil produktivitas sorgum, disamping penggunaan varietas unggul juga dapat dilakukan dengan pola pemupukan. Tujuan dari penelitian
STAI MASSTAI MAS Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus meliputi empat (4) tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaanPenelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus meliputi empat (4) tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan
LINKPUBLINKPUB Materi edukasi meliputi pengenalan prediabetes, faktor risiko, prinsip gizi seimbang, pemilihan makanan sehat, serta strategi manajemen diri dalam kehidupanMateri edukasi meliputi pengenalan prediabetes, faktor risiko, prinsip gizi seimbang, pemilihan makanan sehat, serta strategi manajemen diri dalam kehidupan
IAISYAICHONAIAISYAICHONA Sementara variabel X2 diperoleh nilai T hitung lebih besar daripada T tabel itu dengan nilai hitung sebesar 2,111 sedangkan nilai T table sebesar 1, 699Sementara variabel X2 diperoleh nilai T hitung lebih besar daripada T tabel itu dengan nilai hitung sebesar 2,111 sedangkan nilai T table sebesar 1, 699
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Anak dengan hambatan emosi dan perilaku pada umumnya mengalami hambatan seperti cenderung tegang, suka menyendiri, kurang percaya diri, pendiam, gampangAnak dengan hambatan emosi dan perilaku pada umumnya mengalami hambatan seperti cenderung tegang, suka menyendiri, kurang percaya diri, pendiam, gampang
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Subjek penelitian satu orang dengan aspek melakukan operasi perkalian 1 sampai 10. Data dikumpulkan melalui tes perbuatan dan alat yang digunakan yaituSubjek penelitian satu orang dengan aspek melakukan operasi perkalian 1 sampai 10. Data dikumpulkan melalui tes perbuatan dan alat yang digunakan yaitu
BALELITERASIBALELITERASI Penggunaan model pembelajaran PBL dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Inggris pada materi teks prosedur resep siswa kelas IX SMPN 1 Atap Wanasaba padaPenggunaan model pembelajaran PBL dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Inggris pada materi teks prosedur resep siswa kelas IX SMPN 1 Atap Wanasaba pada
Useful /
STAI MASSTAI MAS Kepemimpinan Transformasional dalam Revolusi Industri 4. 0, pada lembaga pendidikan hendaknya mengembangkan Self-directed, Multi-sources, and Life-longKepemimpinan Transformasional dalam Revolusi Industri 4. 0, pada lembaga pendidikan hendaknya mengembangkan Self-directed, Multi-sources, and Life-long
STAI MASSTAI MAS Beberapa pendekatan inovatif yang dibahas dalam penelitian ini antara lain pendekatan holistik dalam pembelajaran karakter dan etika, integrasi nilai-nilaiBeberapa pendekatan inovatif yang dibahas dalam penelitian ini antara lain pendekatan holistik dalam pembelajaran karakter dan etika, integrasi nilai-nilai
STAI MASSTAI MAS Guru juga akan menjadi fasilitator bagi mereka agar karya-karya yang menarik dan dapat dibaca oleh banyak orang. Terbukti dengan adanya buku antologi puisiGuru juga akan menjadi fasilitator bagi mereka agar karya-karya yang menarik dan dapat dibaca oleh banyak orang. Terbukti dengan adanya buku antologi puisi
WIDYATAMAWIDYATAMA Para pengajar yang ingin menerapkan program ini disarankan untuk mempertimbangkan waktu yang dibutuhkan siswa dalam menyelesaikan setiap topik, bahkanPara pengajar yang ingin menerapkan program ini disarankan untuk mempertimbangkan waktu yang dibutuhkan siswa dalam menyelesaikan setiap topik, bahkan