UMUSLIMUMUSLIM

Jurnal TikaJurnal Tika

Evaluasi kepuasan siswa merupakan komponen penting dalam proses pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menilai tingkat kepuasan siswa terhadap materi pembelajaran. analisis yang digunakan berupa analisis survei kepuasan dalam melihat variabel, menganalisis variable dan analisis data kuantitatif. Pentingnya pendekatan personal dalam pendidikan, di mana kemampuan mengajar yang efektif dan interaksi yang berkualitas antara guru dan siswa berperan vital dalam meningkatkan kepuasan belajar. Pentingnya analisis menunjukkan bahwa model KNN memiliki akurasi yang tinggi dalam mengklasifikasikan tingkat kepuasan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepuasan siswa dipengaruhi oleh relevansi materi, metode pengajaran, dan interaksi dengan pengajar. Hasil penelitian ini memberikan rekomendasi untuk meningkatkan kepuasan siswa termasuk penyesuaian kurikulum, pelatihan pengajar, dan pengembangan materi pembelajaran yang lebih interaktif. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan yang berharga bagi sekolah dan para pendidik dalam meningkatkan kualitas pengajaran dan hubungan dengan siswa. Analisi model KNN dalam pencarian jumlah kelas terbanyak dari tetangga terdekat dan tetapkan kelas tersebut sebagai kelas data uji. urutuan perangkingan terdapat lebih banyak kategori puas. Sehingga, untuk data dengan rk = (5; 8; 8; 9) termasuk ke dalam kategori Puas. hasil analisis V1 Tidak Puas dengan nilai 2, V2 dengan nilai Pua 2,828 V3 adalah Puas dengan nilai 3,464, V4 dengan nilai Tidak Puas 3,605 dan terakhir V5 Dengan kelayakan Puas bernilai 4,123.

Hasil analisis menunjukkan analisis model KNN memiliki akurasi yang tinggi dalam mengklasifikasikan tingkat kepuasan siswa dalam evaluasi pembelajaran.Sebagian besar siswa merasa puas dengan kinerja pembelajaran guru.Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan yang berharga bagi sekolah dan para pendidik dalam meningkatkan kualitas pengajaran.Hasil analisis model KNN dapat direkomendasikan ke sekolah dengan sekolah dapat mengetahui bahwa kepuasan siswa dengan kejelasan penyampaian materi, kedisiplinan guru, keterlibatan guru, dan ketersediaan guru untuk konsultasi termasuk kedalam kategori Puas karena pada urutan 1-5 terdapat kategori puas.Sehingga, untuk data uji rk = (5.

Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh faktor-faktor lain, seperti lingkungan belajar dan dukungan orang tua, terhadap kepuasan siswa. Hal ini penting untuk memahami secara komprehensif faktor-faktor yang memengaruhi pengalaman belajar siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model KNN yang lebih adaptif dan personal, dengan mempertimbangkan karakteristik siswa yang beragam. Model yang lebih adaptif dapat memberikan rekomendasi pembelajaran yang lebih relevan dan efektif bagi setiap siswa. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi efektivitas penerapan model KNN dalam konteks pembelajaran jarak jauh atau blended learning, mengingat semakin populernya model pembelajaran ini. Hasil penelitian ini dapat memberikan wawasan berharga bagi pengembangan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan inklusif di era digital.

Read online
File size400.5 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test