UNIVAUNIVA
JALIYE: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan EdukasiJALIYE: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan EdukasiProgram pengabdian kepada masyarakat ini, yang berjudul Dari Organisasi ke Dunia Pendidikan: Membangun Santri sebagai Pemimpin dan Guru Masa Depan, bertujuan untuk mengembangkan keterampilan kepemimpinan dan organisasi di kalangan santri Pondok Pesantren Asshiddiqiyah 06 Serpong. Melalui workshop dan sesi interaktif, program ini dirancang untuk membekali santri dengan keterampilan yang diperlukan untuk menjadi pemimpin yang kompeten dan pendidik yang inspiratif. Inisiatif ini menyoroti peran penting pesantren dalam membentuk pemimpin masa depan yang mengintegrasikan kepemimpinan etis dengan praktik pendidikan modern. Melalui program ini, peserta didorong untuk meningkatkan kemampuan kepemimpinan mereka sambil mengintegrasikan nilai-nilai Islam, mempersiapkan mereka untuk menjadi pemimpin dan pengajar yang efektif baik di kehidupan pribadi maupun profesional. Program ini juga fokus pada pengembangan keterampilan komunikasi, manajemen, dan pengambilan keputusan dengan penekanan pada penerapan dunia nyata. Tujuan utama program ini adalah membangun dasar yang kuat bagi santri untuk menjadi agen perubahan di masyarakat mereka.
Program pengabdian kepada masyarakat di Pondok Pesantren Asshiddiqiyah 06 Serpong berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan kepemimpinan santri melalui kegiatan seminar, pelatihan, simulasi, dan refleksi diri.Santri mampu menerapkan nilai-nilai kepemimpinan etis, manajemen waktu, dan pengambilan keputusan yang adil dalam situasi nyata.Meskipun demikian, program perlu diperkuat melalui pendekatan berkelanjutan, pemanfaatan teknologi, dan evaluasi mendalam agar dampaknya lebih optimal di masa depan.
Pertama, perlu dikaji bagaimana penerapan pendekatan pembelajaran berbasis pengalaman yang lebih intensif, seperti simulasi kompleks dan kerja sama dengan organisasi luar pesantren, dapat meningkatkan kesiapan santri dalam menghadapi tantangan kepemimpinan di masyarakat yang dinamis. Kedua, layak diteliti pengintegrasian platform e-learning dan aplikasi manajemen organisasi ke dalam kurikulum pesantren untuk melihat pengaruhnya terhadap efektivitas pembelajaran kepemimpinan dan keterampilan organisasi santri di era digital. Ketiga, penting untuk menguji model mentoring berkelanjutan yang libatkan kyai, pengajar, dan alumni pesantren dalam membina kepemimpinan santri, guna mengetahui bagaimana pendampingan jangka panjang membentuk konsistensi penerapan nilai Islam dalam praktik kepemimpinan sehari-hari.
- Pemanfaatan Media Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan | Jurnal Ilmiah... journal.unj.ac.id/unj/index.php/jmb/article/view/14334Pemanfaatan Media Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Ilmiah journal unj ac unj index php jmb article view 14334
- DARI ORGANISASI KE DUNIA PENDIDIKAN : MEMBANGUN SANTRI SEBAGAI PEMIMPIN DAN GURU MASA DEPAN DI PONDOK... ejurnal.univamedan.ac.id/index.php/jaliye/article/view/944DARI ORGANISASI KE DUNIA PENDIDIKAN MEMBANGUN SANTRI SEBAGAI PEMIMPIN DAN GURU MASA DEPAN DI PONDOK ejurnal univamedan ac index php jaliye article view 944
| File size | 603.76 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
6262 Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dan praktis yang signifikan bagi bidang kewirausahaan Islam dengan menawarkan perspektif psikologis terhadapPenelitian ini memberikan kontribusi teoretis dan praktis yang signifikan bagi bidang kewirausahaan Islam dengan menawarkan perspektif psikologis terhadap
UNKRISUNKRIS Sistem pengaturan kandidat penerima bantuan sosial Covid-19 dari pihak RT, RW, dan kelurahan sering kali dilakukan tanpa metode yang cepat dan akurat,Sistem pengaturan kandidat penerima bantuan sosial Covid-19 dari pihak RT, RW, dan kelurahan sering kali dilakukan tanpa metode yang cepat dan akurat,
SGTSGT Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kemampuan guru dan menunjukkan potensi keberlanjutan melalui pendampingan lebih lanjut. In HouseKegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kemampuan guru dan menunjukkan potensi keberlanjutan melalui pendampingan lebih lanjut. In House
IAINIAIN Hasil penelitian pengembangan (R&D) menunjukkan bahwa pengembangan teori Kecerdasan Majemuk untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran adaptif pada siswaHasil penelitian pengembangan (R&D) menunjukkan bahwa pengembangan teori Kecerdasan Majemuk untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran adaptif pada siswa
UNDHARIUNDHARI Studi tersebut menemukan bahwa pengajaran kosakata yang efisien memerlukan strategi yang berbeda dan berpusat pada siswa yang mendorong. Hasil penelitianStudi tersebut menemukan bahwa pengajaran kosakata yang efisien memerlukan strategi yang berbeda dan berpusat pada siswa yang mendorong. Hasil penelitian
UNDHARIUNDHARI = 0,200), sedangkan hasil uji hipotesis (paired sample t-test) menghasilkan nilai signifikansi sebesar 0,001 (< 0,05), yang menunjukan adanya perbedaan= 0,200), sedangkan hasil uji hipotesis (paired sample t-test) menghasilkan nilai signifikansi sebesar 0,001 (< 0,05), yang menunjukan adanya perbedaan
UNDHARIUNDHARI Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode sorogan efektif dalam meningkatkan kemampuan santri dalam membaca, menerjemahkan, dan memahami kitab-kitab fikihHasil penelitian menunjukkan bahwa metode sorogan efektif dalam meningkatkan kemampuan santri dalam membaca, menerjemahkan, dan memahami kitab-kitab fikih
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Pendidikan memainkan peran penting dalam membentuk individu dan masyarakat, di mana keberhasilannya tidak hanya tergantung pada ketersediaan informasi,Pendidikan memainkan peran penting dalam membentuk individu dan masyarakat, di mana keberhasilannya tidak hanya tergantung pada ketersediaan informasi,
Useful /
6262 Metode deskriptif kualitatif yang memanfaatkan wawancara, observasi langsung, dan analisis dokumen dilakukan pada fasilitator halal (P3H), pejabat kementerian,Metode deskriptif kualitatif yang memanfaatkan wawancara, observasi langsung, dan analisis dokumen dilakukan pada fasilitator halal (P3H), pejabat kementerian,
6262 Dalam kriteria pengembangan, Klaster I memprioritaskan peningkatan kualitas produk, sedangkan Klaster II dan III menekankan pengembangan sumber daya manusiaDalam kriteria pengembangan, Klaster I memprioritaskan peningkatan kualitas produk, sedangkan Klaster II dan III menekankan pengembangan sumber daya manusia
SGTSGT Pelatihan guru MDA/TPA tentang pengelolaan kelas di Kenagarian Guguak Tabek Sarojo berhasil dilaksanakan, hal ini terlihat dari peningkatan kompetensiPelatihan guru MDA/TPA tentang pengelolaan kelas di Kenagarian Guguak Tabek Sarojo berhasil dilaksanakan, hal ini terlihat dari peningkatan kompetensi
SGTSGT Kursus ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan wawasan santri tentang kegiatan pramuka sebagai salah satu wadah pengembangan karakterKursus ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan wawasan santri tentang kegiatan pramuka sebagai salah satu wadah pengembangan karakter