KOPERTAIS4KOPERTAIS4
IDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial KeagamaanIDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial KeagamaanNilai-nilai profetik memiliki peran penting dalam membentuk karakter santri agar menjadi manusia paripurna (insan kamil). Hal tersebut hanya dapat terwujud apabila semua lembaga pendidikan pesantren mampu mengimplementasikan nilai-nilai tersebut dalam aktivitas pendidikan dan pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan . Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian riset kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, implementasi humanisasi di pesantren dapat dilakukan melalui: (a) menghormati hak-hak santri sebagai manusia dan pelajar, (b) mengembangkan potensi santri secara holistik, dan (c) menumbuhkan kesadaran sosial dan tanggung jawab santri; kedua, implementasi liberasi di pesantren dapat dilakukan melalui: (a) mengkritisi realitas sosial yang ada, (b) mendorong partisipasi dan advokasi santri, dan (c) membangun solidaritas dan gerakan bersama santri; ketiga, implementasi transendensi di pesantren dapat dilakukan melalui: (a) meningkatkan kualitas ibadah santri, (b) meningkatkan kualitas akhlak santri, dan (c) meningkatkan kualitas amal santri.
Implementasi profetik di pesantren merupakan penerapan nilai-nilai yang bersumber dari al-Quran dan al-Hadis serta meneladani Nabi Muhammad saw.Nilai profetik mencakup empat sifat utama yaitu shiddiq (jujur), amanah (bertanggung jawab), fathonah (cerdas), dan tabligh (menyampaikan), serta memiliki tiga pilar utama dalam konteks sosial yaitu humanisasi, liberasi, dan transendensi.Tujuan dari penerapan nilai-nilai tersebut adalah untuk menyempurnakan akhlak dan membentuk karakter santri yang baik sehingga menjadi pribadi yang paripurna (insan kamil).
Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang bagaimana nilai-nilai transendensi dapat diimplementasikan secara lebih konkret melalui praktik spiritual seperti istighatsah di pesantren, agar nilai tersebut tidak hanya bersifat teoritis tetapi juga menyentuh kehidupan sehari-hari santri. Kedua, penting untuk mengeksplorasi model pendidikan profetik yang mengintegrasikan humanisasi dengan pendekatan inklusif terhadap keragaman latar belakang santri, guna membangun lingkungan pesantren yang lebih toleran dan saling menghargai. Ketiga, diperlukan studi tentang penerapan nilai liberasi melalui partisipasi santri dalam gerakan sosial berbasis teknologi digital, sehingga pesantren dapat menjadi agen perubahan sosial yang relevan di era modern. Dengan pendekatan ini, pesantren tidak hanya mencetak generasi religius, tetapi juga kritis, peduli sosial, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Penelitian lanjutan dapat mengungkap dinamika internal pesantren dalam merespons isu-isu kontemporer seperti ketidaksetaraan sosial dan krisis moral. Selain itu, eksplorasi terhadap metode pembelajaran yang menggabungkan pendekatan profetik dengan kurikulum modern sangat dibutuhkan. Fokus pada aspek praktik juga akan memperkaya khazanah keilmuan tentang pendidikan pesantren. Dengan demikian, hasil penelitian dapat memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan sistem pendidikan Islam yang seimbang antara spiritualitas, intelektualitas, dan kepedulian sosial. Kerangka penelitian seperti ini juga memungkinkan pengukuran dampak jangka panjang dari pendidikan profetik terhadap pembentukan karakter santri. Hal ini penting untuk memastikan relevansi pesantren di tengah tantangan global yang terus berkembang.
- Pendidikan Karakter dalam Buku Puisi Hyang Karya Abdul Wachid B.S. (Analisis Profetisme Kuntowijoyo)... doi.org/10.29313/tjpi.v7i1.3630Pendidikan Karakter dalam Buku Puisi Hyang Karya Abdul Wachid B S Analisis Profetisme Kuntowijoyo doi 10 29313 tjpi v7i1 3630
- One moment, please.... moment please wait request verified ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/tarbawi/article/view/2074One moment please moment please wait request verified ftk uinbanten ac journals index php tarbawi article view 2074
| File size | 916.82 KB |
| Pages | 25 |
| DMCA | Report |
Related /
APPIHIAPPIHI Untuk mengatasi hal tersebut, ustadz memberikan penjelasan dengan bahasa sederhana, menggunakan analogi kehidupan sehari-hari, serta mendorong keterlibatanUntuk mengatasi hal tersebut, ustadz memberikan penjelasan dengan bahasa sederhana, menggunakan analogi kehidupan sehari-hari, serta mendorong keterlibatan
SGTSGT Pembacaan ḥizb ṣaghīr di Pondok Pesantren At-Taqwa adalah instrumen pendidikan yang efektif untuk menanamkan nilai moral, disiplin, dan solidaritasPembacaan ḥizb ṣaghīr di Pondok Pesantren At-Taqwa adalah instrumen pendidikan yang efektif untuk menanamkan nilai moral, disiplin, dan solidaritas
ARIPAFIARIPAFI Faktor pendukung pembentukan karakter santri di pondok ini meliputi tingginya motivasi internal santri untuk belajar, kedisiplinan yang terjaga, sertaFaktor pendukung pembentukan karakter santri di pondok ini meliputi tingginya motivasi internal santri untuk belajar, kedisiplinan yang terjaga, serta
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Resiliensi dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti impuls control, Optimist, causal analysis. Empathy, self efficacy, racing out. Penelitian ini bertujuanResiliensi dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti impuls control, Optimist, causal analysis. Empathy, self efficacy, racing out. Penelitian ini bertujuan
IAI ALZAYTUNIAI ALZAYTUN Setiap santri di pondok pesantren pasti menghadapi tantangan dalam akhlak dan pergaulan, termasuk santri Mahad Al-Zaytun di Asrama Al-Musthafa. Oleh karenaSetiap santri di pondok pesantren pasti menghadapi tantangan dalam akhlak dan pergaulan, termasuk santri Mahad Al-Zaytun di Asrama Al-Musthafa. Oleh karena
ESC IDESC ID Metode yang digunakan meliputi penelitian pustaka untuk mengumpulkan teori‑teori relevan serta penelitian lapangan melalui observasi langsung di lokasiMetode yang digunakan meliputi penelitian pustaka untuk mengumpulkan teori‑teori relevan serta penelitian lapangan melalui observasi langsung di lokasi
UAIUAI Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Ponpes Al‑Amaliah Cikidang, Sukabumi dilaksanakan menggunakan moda digital based training, sesuai rancanganKegiatan pengabdian kepada masyarakat di Ponpes Al‑Amaliah Cikidang, Sukabumi dilaksanakan menggunakan moda digital based training, sesuai rancangan
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Karakter mulia. Akhlak terhadap teman dan Akhlak terhadap lingkungan. Dan Metode Evaluasi: Observasi, Praktek dan 360˚ evaluasi. Berdasarkan penelitianKarakter mulia. Akhlak terhadap teman dan Akhlak terhadap lingkungan. Dan Metode Evaluasi: Observasi, Praktek dan 360˚ evaluasi. Berdasarkan penelitian
Useful /
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Berdasarkan hasil analisis, pembelajaran berdiferensiasi mampu meningkatkan keterampilan 4C, di mana setiap penerapan yang dilakukan oleh beberapa penelitiBerdasarkan hasil analisis, pembelajaran berdiferensiasi mampu meningkatkan keterampilan 4C, di mana setiap penerapan yang dilakukan oleh beberapa peneliti
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Pendidikan Islam sangat penting dalam membentuk karakter generasi muda dengan menanamkan nilai-nilai seperti integritas, keadilan, empati, dan ketekunanPendidikan Islam sangat penting dalam membentuk karakter generasi muda dengan menanamkan nilai-nilai seperti integritas, keadilan, empati, dan ketekunan
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus (field research). Hasil penelitian adalah, Pertama, akad gadai tanahMetode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus (field research). Hasil penelitian adalah, Pertama, akad gadai tanah
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu angket, tes, dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa jenis – jenisPengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu angket, tes, dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa jenis – jenis