KOPERTAIS4KOPERTAIS4

IDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial KeagamaanIDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan

Keterampilan 4C merupakan kompetensi yang menjadi dasar utama dalam pembelajaran abad 21 ini, di mana siswa dituntut untuk berkembang baik dari aspek kognitif, afektif, dan psikomotoriknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan keterampilan 4C pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan Metode Literature Review atau Tinjauan Pustaka. Literature review adalah metode penelitian yang menggunakan berbagai sumber tertulis, termasuk jurnal ilmiah, buku, dan referensi lain untuk konsep dan topik penelitian, kemudian dianalisis melalui teknik analisis konten. Berdasarkan hasil analisis, pembelajaran berdiferensiasi mampu meningkatkan keterampilan 4C, di mana setiap penerapan yang dilakukan oleh beberapa peneliti mampu memberi pengaruh terhadap peserta didik, baik dari keterampilan berpikir kritis, kolaboratif, komunikatif, dan kreatif.

Berdasarkan hasil serta pembahasan yang sudah dilaksanakan oleh peneliti, dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran berdiferensiasi mampu meningkatkan keterampilan 4C (communication, critical thinking, collaboration, dan creativity).Proses pembelajaran berdiferensiasi diintegrasikan dengan model pembelajaran seperti model kontekstual learning, dengan integrasi tersebut aspek konten, proses, produk, dan lingkungan belajar aspek pada pembelajaran berdiferensiasi akan berjalan dengan baik melalui sintaks atau langkah-langkah pada model pembelajaran yang digunakan.Berdasarkan hasil beberapa para peneliti, pembelajaran berdiferensiasi mampu meningkatkan keterampilan 4C yang mana dilihat dari beberapa hasil belajar siswa dengan indikator yang telah dicapai oleh siswa.

Berdasarkan temuan dan analisis dalam penelitian ini, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dan mengukur dampak pembelajaran berdiferensiasi terhadap peningkatan keterampilan 4C secara lebih komprehensif. Penelitian ini dapat dilakukan dengan menggunakan metode eksperimental atau quasi-eksperimental, di mana kelompok siswa yang berbeda dapat diberikan perlakuan pembelajaran berdiferensiasi dan dibandingkan dengan kelompok kontrol. Kedua, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan model pembelajaran berdiferensiasi yang lebih spesifik dan terstruktur. Model ini dapat dirancang dengan mempertimbangkan karakteristik dan kebutuhan siswa, serta mengintegrasikan berbagai pendekatan dan strategi pembelajaran yang relevan. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran guru dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi secara efektif. Hal ini dapat mencakup studi tentang pelatihan guru, dukungan profesional, dan strategi pengajaran yang dapat meningkatkan kualitas implementasi pembelajaran berdiferensiasi di kelas.

  1. Pembelajaran Berdiferensiasi pada Jenjang Pendidikan Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar.... edu.pubmedia.id/index.php/pgsd/article/view/199Pembelajaran Berdiferensiasi pada Jenjang Pendidikan Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar edu pubmedia index php pgsd article view 199
  2. Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Berbasis HOTS Pada Jenjang Pendidikan Dasar Di Era Society 5.0 |... jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-madrasah/article/view/1885Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Berbasis HOTS Pada Jenjang Pendidikan Dasar Di Era Society 5 0 jurnal stiq amuntai ac index php al madrasah article view 1885
  3. Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Ipas Sekolah Dasar |... edu.pubmedia.id/index.php/pgsd/article/view/271Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Ipas Sekolah Dasar edu pubmedia index php pgsd article view 271
Read online
File size614.61 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

JURIS Penguatan Tauhid Rububiyah Melalui Metode Pengamatan Tanaman Pada Siswa Kelas I Madrasah Ibtidaiyah 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa metode pengamatan tanaman efektif dalam memperkuat pemahaman dan internalisasi tauhidBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa metode pengamatan tanaman efektif dalam memperkuat pemahaman dan internalisasi tauhid

JURIS Analisis Dinding Penahan Tanah Pada Ruas Jalan Trans Seram Desa Lumoli Kabupaten Seram Bagian Barat 2026More at 2026

POLNAMPOLNAM 150m dan lebar 6m dimulai dari STA 0 000 sampai STA 7 150. Disepanjang ruas jalan tersebut terdapat empat titik longsoran yaitu pada STA 0 350, STA 1 850,150m dan lebar 6m dimulai dari STA 0 000 sampai STA 7 150. Disepanjang ruas jalan tersebut terdapat empat titik longsoran yaitu pada STA 0 350, STA 1 850,

JURIS Penerapan Metode Quantum Learning Dalam Pembelajaran PAI di SMP Negeri 5 Kotamobagu 2026More at 2026

UMBUMB Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan Metode Quantum Learning di SMP Negeri 5 Kotamobagu berdampak positif bagi peserta didik,Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan Metode Quantum Learning di SMP Negeri 5 Kotamobagu berdampak positif bagi peserta didik,

JURIS Makna Pendidikan Multikultural dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam Studi Literatur 2026More at 2026

INDO INTELLECTUALINDO INTELLECTUAL Pendidikan multikultural sangat penting di Indonesia untuk mengelola keberagaman dan mencegah konflik sosial melalui pendekatan inklusif. Dalam pendidikanPendidikan multikultural sangat penting di Indonesia untuk mengelola keberagaman dan mencegah konflik sosial melalui pendekatan inklusif. Dalam pendidikan

JURIS Integrating Religious Moderation into the Merdeka Curriculum A Strategic Educational Management Perspective 2026More at 2026

SERAMBISERAMBI Penelitian ini menyarankan para pemimpin pendidikan dan pengembang kurikulum untuk memprioritaskan manajemen berorientasi nilai demi pelaksanaan berkelanjutanPenelitian ini menyarankan para pemimpin pendidikan dan pengembang kurikulum untuk memprioritaskan manajemen berorientasi nilai demi pelaksanaan berkelanjutan

JURIS Implementasi Nilai Nilai Aswaja An Nahdliyah Dalam Menangkal Radikalisme Di Mts Berbasis Pesantren Studi Kasus Di Mts Riyadul Huda Majalengka 2025More at 2025

UNDHARIUNDHARI Pembiasaan budaya madrasah melalui kegiatan sehari-hari (toleransi antar-siswa, penghormatan tradisi lokal, dan gotong royong) yang memperkuat internalisasiPembiasaan budaya madrasah melalui kegiatan sehari-hari (toleransi antar-siswa, penghormatan tradisi lokal, dan gotong royong) yang memperkuat internalisasi

JURIS Strengthening the Quality of Islamic Religious Values in the Indonesian Muallaf Center MCIP Environment Central Sulawesi 2025More at 2025

IJCIEDIJCIED Proses analisis melibatkan reduksi data, presentasi, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Temuan mengungkapkan bahwa langkah-langkah yang diambil olehProses analisis melibatkan reduksi data, presentasi, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Temuan mengungkapkan bahwa langkah-langkah yang diambil oleh

JURIS INTERAKSI SOSIAL BERBASIS AGAMA Studi Sosiologis Bentuk Interaksi Sosial Antar Pemeluk Agama di Dusun Porot Desa Getas Kecamatan Kaloran Kabupaten Temanggung 2023More at 2023

UNIMALUNIMAL Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah pertama, apa saja bentuk-bentuk interaksi sosial pemeluk agama kristen, islam dan buddha di dusun Porot, KeduaRumusan masalah dalam penelitian ini adalah pertama, apa saja bentuk-bentuk interaksi sosial pemeluk agama kristen, islam dan buddha di dusun Porot, Kedua

Useful /

JURIS Penguatan Iman Mahasiswa Kristen ITEBA melalui Pembinaan Keselamatan dalam Kristus Berbasis Relasi Pribadi di Era Digital 2026More at 2026

STTSETIASTTSETIA Kesimpulan dari keseluruhan pembahasan ini menegaskan bahwa pemahaman yang benar tentang keselamatan dalam Kristus merupakan dasar yang sangat pentingKesimpulan dari keseluruhan pembahasan ini menegaskan bahwa pemahaman yang benar tentang keselamatan dalam Kristus merupakan dasar yang sangat penting

JURIS Vocational Training in Food Service to Promote Independence for People with Sensory Disabilities in Ear and Speech 2026More at 2026

NEWINERANEWINERA Temuan menunjukkan bahwa program ini, dengan pendekatan terstruktur dan ekosistem pendukung yang terdiri dari pekerja sosial, instruktur, dan rekan sebaya,Temuan menunjukkan bahwa program ini, dengan pendekatan terstruktur dan ekosistem pendukung yang terdiri dari pekerja sosial, instruktur, dan rekan sebaya,

JURIS Manajemen Akreditasi Sekolah Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan 2022More at 2022

JPTAMJPTAM Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan akreditasi yang baik sangat penting dalam pelaksanaan akreditasi sekolah untuk mencapai tujuan yang diharapkan.Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan akreditasi yang baik sangat penting dalam pelaksanaan akreditasi sekolah untuk mencapai tujuan yang diharapkan.

JURIS Comparison Analysis of Land Productivity of Rice and Cocoa Plant in Kampung Kandeapi Lembang Sarapeang Rembon District Tana Toraja Regency 2021More at 2021

UAJMUAJM This study entitled: Comparative analysis of the productivity of lowland rice and cocoa plantations in Kandeapi Village, Lembang Sarapeang, Rembon District,This study entitled: Comparative analysis of the productivity of lowland rice and cocoa plantations in Kandeapi Village, Lembang Sarapeang, Rembon District,

ads-block-test