UM SURABAYAUM SURABAYA
MUST: Journal of Mathematics Education, Science and TechnologyMUST: Journal of Mathematics Education, Science and TechnologyPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, menganalisis kemampuan pemecahan masalah mahasiswa berdasarkan gender dengan tahapan Polya. Subjek dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Teknik Informatika Semester III sebanyak 30 orang yang terdiri dari 15 mahasiswa (laki-laki) dan 15 mahasiswi (perempuan). Instrumen data yang digunakan yaitu tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan dengan kategori tinggi mahasiswi perempuan lebih baik dari pada mahasiswa laki-laki. Sebaliknya, untuk kategori sedang mahasiswa laki-laki lebih baik dari mahasiswi perempuan. Sementara itu, untuk kategori rendah tidak ada perbedaan signifikan antara mahasiswi perempuan dan mahasiswa laki-laki. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa mahasiswa belum sepenuhnya memahami konsep dasar dari materi ukuran pemusatan data statistik. Oleh karena itu, dengan memaksimalkan pembelajaran dengan metode yang tepat dan latihan soal secara berulang, kemampuan pemecahan masalah mahasiswa laki-laki maupun perempuan khususnya dalam materi ukuran pemusatan data statistik dapat menunjukkan hasil yang maksimal.
Berdasarkan hasil tes dan wawancara kemampuan pemecahan masalah dengan tahapan Polya berdasarkan gender diperoleh kesimpulan bahwa kemampuan pemecahan dengan kategori tinggi mahasiswi perempuan lebih baik dari pada mahasiswa laki-laki.Sebaliknya, untuk kategori sedang mahasiswa laki-laki lebih baik dari mahasiswi perempuan.Sementara itu, untuk kategori rendah tidak ada perbedaan signifikan antara mahasiswi perempuan dan mahasiswa laki-laki.Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa mahasiswa belum sepenuhnya memahami konsep dasar dari materi ukuran pemusatan data statistik.Oleh karena itu, dengan memaksimalkan pembelajaran dengan metode yang tepat dan latihan soal secara berulang, kemampuan pemecahan masalah mahasiswa laki-laki maupun perempuan khususnya dalam materi ukuran pemusatan data statistik dapat menunjukkan hasil yang maksimal.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah, seperti gaya belajar, motivasi belajar, atau tingkat kecerdasan emosional. Hal ini dapat memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keberhasilan mahasiswa dalam menyelesaikan masalah matematika. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada mahasiswa, khususnya dalam materi statistik. Metode pembelajaran yang disesuaikan dengan gaya belajar mahasiswa dapat membantu mereka memahami konsep-konsep dasar dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi pengaruh penggunaan teknologi dalam pembelajaran statistik terhadap kemampuan pemecahan masalah mahasiswa. Pemanfaatan perangkat lunak statistik atau aplikasi pembelajaran interaktif dapat membantu mahasiswa memvisualisasikan data, melakukan analisis, dan menginterpretasikan hasil secara lebih efektif. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran statistik dan mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi tantangan di dunia kerja.
- One moment, please.... one moment please wait request verified ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2812One moment please one moment please wait request verified ojs fkip ummetro ac index php matematika article view 2812
- Analysis of Mathematical Problem Solving Skills Of High School Students Grade XI SMAN 1 Bangkinang City... online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/15320Analysis of Mathematical Problem Solving Skills Of High School Students Grade XI SMAN 1 Bangkinang City online journal unja ac edumatica article view 15320
| File size | 983.95 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Semua data direkam dengan menggunakan video recorder. Untuk memperoleh data yang kredibel melalui pengamatan terus menerus/konsisten dan pantang menyerahSemua data direkam dengan menggunakan video recorder. Untuk memperoleh data yang kredibel melalui pengamatan terus menerus/konsisten dan pantang menyerah
UM SURABAYAUM SURABAYA MOOCs diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan memperbaiki hasil belajar yang masih rendah. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kuantitatifMOOCs diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan memperbaiki hasil belajar yang masih rendah. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kuantitatif
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Kegiatan pelatihan difokuskan pada pembuatan konten digital edukatif, storytelling dolanan nusantara, dan simulasi paket eduwisata budaya. Hasil pelaksanaanKegiatan pelatihan difokuskan pada pembuatan konten digital edukatif, storytelling dolanan nusantara, dan simulasi paket eduwisata budaya. Hasil pelaksanaan
ABHINAYAABHINAYA Subjek penelitian adalah dua mahasiswa semester tujuh yang mengalami kecemasan ringan dan sedang berdasarkan Hamilton Anxiety Rating Scale. Terapi dilakukanSubjek penelitian adalah dua mahasiswa semester tujuh yang mengalami kecemasan ringan dan sedang berdasarkan Hamilton Anxiety Rating Scale. Terapi dilakukan
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Hasil penelitian mengemukakan para mahasiswa telah memiliki kompetensi entrepreneurial marketing melalui matakuliah Integrated Business Applications. KeterbatasanHasil penelitian mengemukakan para mahasiswa telah memiliki kompetensi entrepreneurial marketing melalui matakuliah Integrated Business Applications. Keterbatasan
UM SURABAYAUM SURABAYA Sistem fuzzy yang dikembangkan untuk memprediksi jumlah lulusan di Universitas Muhammadiyah Ponorogo memperoleh nilai MAPE sebesar 5,3%, yang termasukSistem fuzzy yang dikembangkan untuk memprediksi jumlah lulusan di Universitas Muhammadiyah Ponorogo memperoleh nilai MAPE sebesar 5,3%, yang termasuk
UM SURABAYAUM SURABAYA X mulai minggu pertama bulan Januari hingga minggu ketiga bulan Februari 2022. Berdasarkan hasil diagnostic checking, didapatkan model GARCH (2,1) yangX mulai minggu pertama bulan Januari hingga minggu ketiga bulan Februari 2022. Berdasarkan hasil diagnostic checking, didapatkan model GARCH (2,1) yang
UNYUNY Hal ini dibuktikan dengan nilai z sebesar -3,413 dan nilai p sebesar 0,001 (α= 0. Oleh karena itu, metode simulasi lebih efektif dibandingkan metode latihanHal ini dibuktikan dengan nilai z sebesar -3,413 dan nilai p sebesar 0,001 (α= 0. Oleh karena itu, metode simulasi lebih efektif dibandingkan metode latihan
Useful /
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Kegiatan ini berhasil menjembatani kesenjangan pengetahuan tentang teknologi AI di kalangan pendidik di daerah rural. Kegiatan Pengabdian kepada MasyarakatKegiatan ini berhasil menjembatani kesenjangan pengetahuan tentang teknologi AI di kalangan pendidik di daerah rural. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan umkm melalui penerapan manajemen akuntansi dan pengendalian biaya sederhana padaKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan umkm melalui penerapan manajemen akuntansi dan pengendalian biaya sederhana pada
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Literasi investasi di Indonesia masih tergolong rendah, sehingga banyak masyarakat yang mengalami kesulitan dalam mengelola keuangan, serta rentan terhadapLiterasi investasi di Indonesia masih tergolong rendah, sehingga banyak masyarakat yang mengalami kesulitan dalam mengelola keuangan, serta rentan terhadap
UNYUNY Dua kegiatan yang selalu direncanakan dalam program-programnya adalah arisan dan simpan pinjam, sementara kegiatan PKK yang terkait dengan fungsi edukasiDua kegiatan yang selalu direncanakan dalam program-programnya adalah arisan dan simpan pinjam, sementara kegiatan PKK yang terkait dengan fungsi edukasi