AMORFATIAMORFATI

Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam InterdisiplinerJurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner

Penelitian ini berangkat dari latar belakang remaja panti asuhan yang banyak melakukan pelanggaran, mulai dari merokok, tidak taat pada aturan hingga melarikan diri dari panti asuhan. Parenting style perlu digunakan untuk membina moral pada usia remaja yang sedang mengalami masa transisi atau memiliki tingkat emosional yang tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi parenting style dalam membina moral remaja di Panti Asuhan Tirtonugroho Tirtomoyo dan faktor pendukung serta penghambat dalam membina moral remaja di panti asuhan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan psikologis dan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada tiga parenting style yang digunakan dalam membina moral remaja di panti asuhan, yaitu authoritarian, authoritative, dan permissive. Gaya pengasuhan authoritarian banyak diterapkan karena banyak aturan yang diterapkan di panti asuhan. Gaya pengasuhan authoritative lebih banyak ditemukan karena memberikan respons yang baik terhadap anak asuh, sehingga anak lebih mudah diarahkan. Gaya pengasuhan permissive lebih sedikit ditemukan. Metode yang digunakan dalam membina moral remaja adalah keteladanan, pembiasaan, dan nasehat.

Dari hasil penelitian, parenting style yang diterapkan dalam membina moral di panti asuhan Tirtonugroho Tirtomoyo menggunakan tiga jenis gaya pengasuhan, yaitu authoritarian, authoritative, dan permissive.Berdasarkan latar belakang banyak remaja yang melakukan pelanggaran, gaya pengasuhan authoritarian banyak diterapkan karena pengasuh banyak menerapkan hukuman.Gaya pengasuhan authoritative lebih banyak ditemukan karena memberikan respons yang baik terhadap anak asuh, sehingga anak lebih mudah diarahkan.Kegiatan membina moral remaja dapat dilakukan dengan metode tertentu yang dapat menghasilkan remaja yang bermoral.Implementasi parenting style diharapkan dapat memberikan dampak pada perilaku remaja sesuai dengan jenis parenting style yang diterapkan, sehingga dapat menjadikan remaja yang bermoral baik.

Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan metode pembinaan moral remaja di panti asuhan, terutama dalam mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku remaja dan strategi-strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan moral remaja. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut dampak dari berbagai gaya pengasuhan terhadap perkembangan moral remaja di panti asuhan, serta bagaimana cara mengoptimalkan gaya pengasuhan yang tepat untuk mendukung pertumbuhan moral remaja. Terakhir, penelitian juga dapat dilakukan untuk menganalisis peran dan pengaruh pengasuh dalam membina moral remaja, serta strategi-strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitas pengasuhan di panti asuhan.

  1. Character Education of Elderly Students Based on Pasan Tradition at Sepuh Islamic Boarding Shool Magelang... doi.org/10.31764/ijeca.v3i1.2061Character Education of Elderly Students Based on Pasan Tradition at Sepuh Islamic Boarding Shool Magelang doi 10 31764 ijeca v3i1 2061
Read online
File size376.84 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test