ITSCIENCEITSCIENCE
Healthcaring: Jurnal Ilmiah KesehatanHealthcaring: Jurnal Ilmiah KesehatanCognitive flexibility merujuk pada kapasitas individu untuk beralih di antara skema berpikir, menyesuaikan respons terhadap kondisi yang berubah, serta mengintegrasikan informasi baru secara efisien. Pada konteks kegawatdaruratan, kemampuan ini berperan dalam penalaran klinis, pengenalan pola vital sign yang abnormal, dan respons cepat terhadap perubahan fisiologis pasien trauma. Namun, hubungan langsung antara tingkat cognitive flexibility perawat dan akurasi identifikasi Shock Index masih jarang diteliti di Indonesia, khususnya pada rumah sakit daerah. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara tingkat cognitive flexibility perawat dengan akurasi identifikasi Shock Index dalam penanganan pasien trauma di RSUD Sumedang. Desain penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan pengukuran cognitive flexibility melalui instrumen baku dan penilaian akurasi identifikasi SI menggunakan studi kasus terstandar. Hasil penelitian menunjukkan adanya kecenderungan bahwa perawat dengan skor cognitive flexibility lebih tinggi memiliki tingkat akurasi penilaian SI yang lebih baik. Temuan ini mempertegas bahwa kemampuan kognitif adaptif merupakan determinan penting dalam kecepatan dan ketepatan pengambilan keputusan klinis pada situasi trauma. Implikasi penelitian memberikan landasan bagi rumah sakit untuk mempertimbangkan integrasi pelatihan cognitive flexibility dalam program pengembangan kompetensi perawat IGD. Selain itu, hasil penelitian dapat menjadi dasar rekomendasi kebijakan peningkatan mutu pelayanan kegawatdaruratan melalui penguatan kapasitas kognitif tenaga kesehatan. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa kemampuan kognitif perawat bukan hanya atribut individual, tetapi juga faktor yang berkontribusi langsung pada keselamatan pasien, khususnya pada fase emas penanganan trauma.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa tingkat cognitive flexibility perawat memiliki hubungan yang signifikan dengan ketepatan perawat dalam mengidentifikasi Shock Index (SI) pada kasus trauma.Perawat dengan fleksibilitas kognitif tinggi mampu melakukan pemrosesan informasi secara lebih cepat, menyesuaikan pola pikir dalam kondisi berubah-ubah, dan mengambil keputusan klinis yang lebih akurat.Peningkatan cognitive flexibility perlu menjadi bagian dari strategi pengembangan kompetensi perawat IGD melalui pelatihan berbasis simulasi, penguatan clinical reasoning, dan program pengembangan profesional berkelanjutan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang memengaruhi cognitive flexibility perawat, seperti tingkat stres, beban kerja, dan dukungan sosial. Kedua, studi intervensi perlu dilakukan untuk menguji efektivitas program pelatihan cognitive flexibility dalam meningkatkan akurasi identifikasi Shock Index dan kualitas pelayanan kegawatdaruratan. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali pengalaman dan persepsi perawat mengenai peran cognitive flexibility dalam penanganan pasien trauma, serta tantangan yang dihadapi dalam mengaplikasikan kemampuan kognitif tersebut dalam praktik klinis. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai pentingnya cognitive flexibility dalam keperawatan gawat darurat dan memberikan dasar bagi pengembangan strategi peningkatan mutu pelayanan yang lebih efektif. Selain itu, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi hubungan antara cognitive flexibility dengan indikator kinerja klinis lainnya, seperti tingkat kesalahan medikasi, kepatuhan terhadap protokol, dan kepuasan pasien, untuk memberikan gambaran yang lebih holistik mengenai dampak kemampuan kognitif terhadap kualitas pelayanan kesehatan secara keseluruhan.
| File size | 280.37 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Tujuan penyusunan artikel tentang adalah untuk menambahkan wawasan dalam pembelajaran matematika terkait pentingnya pemahaman konsep. Misalnya dalam memahamiTujuan penyusunan artikel tentang adalah untuk menambahkan wawasan dalam pembelajaran matematika terkait pentingnya pemahaman konsep. Misalnya dalam memahami
UNSULBARUNSULBAR Jenis penelitian ini adalah penelitian pra-eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Subjek dalam penelitian ini adalah 20 siswa kelas I. TeknikJenis penelitian ini adalah penelitian pra-eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Subjek dalam penelitian ini adalah 20 siswa kelas I. Teknik
UNESAUNESA Penelitian ini mengkaji efek integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa. PenelitianPenelitian ini mengkaji efek integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa. Penelitian
DINIYAHDINIYAH Penelitian ini dilakukan di TK Pertiwi VI dimana pada saat sebelum menggunakan flashcard anak masih kurang mampu dalam membilang, namun seiring perkembanganPenelitian ini dilakukan di TK Pertiwi VI dimana pada saat sebelum menggunakan flashcard anak masih kurang mampu dalam membilang, namun seiring perkembangan
DINIYAHDINIYAH Kesimpulannya, media Puzzle Huruf berpengaruh signifikan terhadap kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini. Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapatKesimpulannya, media Puzzle Huruf berpengaruh signifikan terhadap kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini. Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat
DINIYAHDINIYAH Tujuan dari motivasi adalah untuk membuat belajar menyenangkan bagi anak-anak. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kepustakaan. Motivasi memegangTujuan dari motivasi adalah untuk membuat belajar menyenangkan bagi anak-anak. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kepustakaan. Motivasi memegang
DINIYAHDINIYAH Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Kemampuan problem solving pada pembelajaran sains dengan menggunakan metode demonstrasi di kelompok B RA Al-MuhajirTujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Kemampuan problem solving pada pembelajaran sains dengan menggunakan metode demonstrasi di kelompok B RA Al-Muhajir
DINIYAHDINIYAH Subjek penelitian ini adalah para pendidik kelas TK A di PAUD Anna Husada Bangkalan. Tahapan penelitian ini dimulai dengan melakukan studi pendahuluanSubjek penelitian ini adalah para pendidik kelas TK A di PAUD Anna Husada Bangkalan. Tahapan penelitian ini dimulai dengan melakukan studi pendahuluan
Useful /
UNESAUNESA Jawa Barat (West Java) achieved a Hattrick when the West Java team was announced as the overall champion at the XXI National Sports Week (PON) in AcehJawa Barat (West Java) achieved a Hattrick when the West Java team was announced as the overall champion at the XXI National Sports Week (PON) in Aceh
UNESAUNESA In this study, a descriptive qualitative method was used to obtain an in-depth explanation of Russian energy policy, which influences global energy supplyIn this study, a descriptive qualitative method was used to obtain an in-depth explanation of Russian energy policy, which influences global energy supply
UNISBARUNISBAR SIPD dan pemanfaatan teknologi berpengaruh signifikan terhadap kualitas laporan keuangan Pemerintah Kota Pariaman, sedangkan pengendalian internal tidakSIPD dan pemanfaatan teknologi berpengaruh signifikan terhadap kualitas laporan keuangan Pemerintah Kota Pariaman, sedangkan pengendalian internal tidak
POLINDRAPOLINDRA Kolaborasi antara peneliti dan praktisi menjadi kunci keberhasilan pengembangan teknologi yang relevan. Jurnal ini terus berkomitmen untuk mempublikasikanKolaborasi antara peneliti dan praktisi menjadi kunci keberhasilan pengembangan teknologi yang relevan. Jurnal ini terus berkomitmen untuk mempublikasikan