ITSCIENCEITSCIENCE
Pengabdian Pendidikan IndonesiaPengabdian Pendidikan IndonesiaProgram pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis ilmiah karyawan Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral (ESDM), memungkinkan mereka untuk mengubah laporan kinerja menjadi publikasi akademik. Menggunakan pendekatan Penelitian Aksi Partisipatif (PAR), program ini mengidentifikasi tantangan dan menerapkan solusi terstruktur melalui teknik perancah. Diselenggarakan di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia untuk Energi dan Sumber Daya Mineral (BPSDM-ESDM) di Bandung, program ini melibatkan 24 peserta dari delapan divisi. Pelaksanaannya terdiri dari tiga fase: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Fase persiapan menganalisis karakteristik peserta untuk memastikan distribusi kelompok yang adil. Fase pelaksanaan menerapkan perancah di empat tahap: mengidentifikasi literatur yang relevan, memahami metodologi penelitian, menyusun komponen artikel, dan mengembangkan narasi terperinci. Setiap tahap menggabungkan panduan, tugas langsung, dan diskusi sejawat untuk mendukung proses pembelajaran peserta. Fase evaluasi mengukur kompetensi peserta dan efektivitas program. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan menulis akademik peserta, seperti yang dibuktikan dengan artikel yang telah diselesaikan dan diserahkan. Pendekatan perancah secara efektif mengatasi tantangan individu, mempromosikan pemikiran kritis, dan memfasilitasi pengembangan keterampilan secara bertahap. Program ini menyoroti potensi perancah dalam meningkatkan keterampilan menulis akademik di berbagai bidang profesional. Program mendatang harus mempertimbangkan integrasi alat digital dan menekankan strategi pasca-pengajuan untuk lebih mempersiapkan peserta untuk keterlibatan ilmiah global.
Program pengabdian ini berhasil meningkatkan keterampilan menulis ilmiah para profesional di sektor Energi dan Sumber Daya Mineral (ESDM), memastikan mereka dapat menghasilkan artikel ilmiah berkualitas tinggi yang memenuhi standar publikasi jurnal nasional dan internasional.Pelatihan ini dirancang untuk mengatasi kebutuhan akan kompetensi menulis ilmiah, yang esensial untuk pengembangan profesional, diseminasi pengetahuan, dan kemajuan praktis di bidang ESDM.Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan kemampuan menulis peserta, seperti yang dibuktikan dengan penyelesaian beberapa artikel ilmiah yang siap untuk diserahkan ke jurnal.Pendekatan perancah yang diterapkan dalam pelatihan terbukti efektif, karena memberikan dukungan terstruktur dan bertahap, memungkinkan peserta untuk memahami struktur penulisan akademik secara bertahap dan mengatasi berbagai tantangan penulisan.Secara keseluruhan, inisiatif ini berdampak positif, tidak hanya dalam hal meningkatkan keterampilan menulis teknis, tetapi juga dalam meningkatkan kepercayaan diri peserta untuk terlibat dalam forum akademik.Selain itu, program ini berkontribusi pada penguatan ekosistem pengetahuan di Kementerian ESDM, memperkaya perspektif teoretis peserta, dan mendorong inovasi dalam tanggung jawab profesional mereka.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan platform digital dalam mendukung proses penulisan ilmiah, khususnya bagi peserta yang memiliki keterbatasan akses ke sumber daya fisik. Hal ini dapat melibatkan pengembangan aplikasi atau platform online yang menyediakan akses ke jurnal, panduan penulisan, dan forum diskusi. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model mentoring yang berkelanjutan untuk membantu penulis dalam proses revisi dan publikasi artikel ilmiah. Model ini dapat melibatkan pembentukan jaringan mentor yang terdiri dari akademisi dan peneliti berpengalaman yang bersedia memberikan bimbingan dan umpan balik kepada penulis. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi dampak pelatihan menulis ilmiah terhadap peningkatan kualitas penelitian yang dihasilkan oleh para profesional di sektor ESDM. Hal ini dapat melibatkan analisis komparatif antara penelitian yang dihasilkan sebelum dan sesudah pelatihan, dengan fokus pada aspek-aspek seperti orisinalitas, metodologi, dan dampak praktis. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat menghasilkan program pelatihan yang lebih komprehensif dan berkelanjutan, yang tidak hanya meningkatkan keterampilan menulis ilmiah, tetapi juga mendorong peningkatan kualitas penelitian dan inovasi di sektor ESDM.
- Community Service Initiative on Scientific Writing: Implementing Scaffolding to Enhance Academic Article... doi.org/10.47709/ppi.v2i03.5696Community Service Initiative on Scientific Writing Implementing Scaffolding to Enhance Academic Article doi 10 47709 ppi v2i03 5696
- Scaffolding an intervention for essay writing | Journal for Language Teaching. scaffolding intervention... ajol.info/index.php/jlt/article/view/56970Scaffolding an intervention for essay writing Journal for Language Teaching scaffolding intervention ajol index php jlt article view 56970
- Scientific writing: A way to improve students' information literacy and reasoning ability | Journal... doi.org/10.22219/jcse.v4i2.25167Scientific writing A way to improve students information literacy and reasoning ability Journal doi 10 22219 jcse v4i2 25167
| File size | 697.19 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
ITSCIENCEITSCIENCE Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan wawasan dan praktik tentang penulisan beragam karya tulis dan pengelolaan mading sekolah. Metode yang digunakanTujuan penelitian ini adalah untuk memberikan wawasan dan praktik tentang penulisan beragam karya tulis dan pengelolaan mading sekolah. Metode yang digunakan
APTKLHIAPTKLHI Furthermore, the approach strategies provided in this paper could improve the water national policy in Indonesia and minimize the negative potential impactsFurthermore, the approach strategies provided in this paper could improve the water national policy in Indonesia and minimize the negative potential impacts
UNIMEDUNIMED Hasil perhitungan effect size memperlihatkan bahwa model SAVI mempunyai tingkat pengaruh yang besar terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, namun pengaruhnyaHasil perhitungan effect size memperlihatkan bahwa model SAVI mempunyai tingkat pengaruh yang besar terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, namun pengaruhnya
UNSURUNSUR Namun, aspek ketercobaan masih tergolong kurang baik, terutama terkait penerapan inovasi seperti sistem akuaponik dan penggunaan pupuk kompos. KendalaNamun, aspek ketercobaan masih tergolong kurang baik, terutama terkait penerapan inovasi seperti sistem akuaponik dan penggunaan pupuk kompos. Kendala
UNIMEDUNIMED Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran matematika melalui pemanfaatan teknologi yangHasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran matematika melalui pemanfaatan teknologi yang
STAIDHISTAIDHI Desa Santong, Kecamatan Kayangan, Kabupaten Lombok Utara, merupakan daerah rawan bencana alam yang dapat berdampak signifikan pada jalan dan aktivitasDesa Santong, Kecamatan Kayangan, Kabupaten Lombok Utara, merupakan daerah rawan bencana alam yang dapat berdampak signifikan pada jalan dan aktivitas
UNSURUNSUR Penelitian ini dilaksanakan di Najaa Farm, yang terletak di Cianjur, Jawa Barat. Data yang digunakan pada penelitian ini adalah data primer diperoleh dariPenelitian ini dilaksanakan di Najaa Farm, yang terletak di Cianjur, Jawa Barat. Data yang digunakan pada penelitian ini adalah data primer diperoleh dari
UNANDUNAND Studi ini menunjukkan pentingnya menguasai variasi gaya bahasa selain ragam formal untuk penulisan ilmiah populer. Ciri-ciri linguistik seperti penghilanganStudi ini menunjukkan pentingnya menguasai variasi gaya bahasa selain ragam formal untuk penulisan ilmiah populer. Ciri-ciri linguistik seperti penghilangan
Useful /
HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG SCORE merupakan akronim dari Symptoms, Causes, Outcomes, Resources, dan Effects. SCORE MODEL COACHING dapat digunakan untuk mempermudah penjernihan pemikiranSCORE merupakan akronim dari Symptoms, Causes, Outcomes, Resources, dan Effects. SCORE MODEL COACHING dapat digunakan untuk mempermudah penjernihan pemikiran
HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Penelitian ini menyelidiki bagaimana transformasi digital membentuk program dukungan mahasiswa di institusi pendidikan tinggi di Afrika Selatan. MeskipunPenelitian ini menyelidiki bagaimana transformasi digital membentuk program dukungan mahasiswa di institusi pendidikan tinggi di Afrika Selatan. Meskipun
ITSCIENCEITSCIENCE Kemampuan kampus penyelenggara Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) dalam melaksanakan program Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) secara daring sering kali diragukan,Kemampuan kampus penyelenggara Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) dalam melaksanakan program Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) secara daring sering kali diragukan,
ITSCIENCEITSCIENCE Metode pelaksanaan melibatkan ceramah, diskusi, dan praktik menggunakan smartphone dalam menyajikan gagasan bermoral bagi mahasiswa PGSD. Hasilnya diharapkanMetode pelaksanaan melibatkan ceramah, diskusi, dan praktik menggunakan smartphone dalam menyajikan gagasan bermoral bagi mahasiswa PGSD. Hasilnya diharapkan