UMSUMS

FISIO MU: Physiotherapy EvidencesFISIO MU: Physiotherapy Evidences

Dynamic balance is a crucial ability in childrens motor development, especially at the elementary school age. Traditional games such as engklek (hopscotch), egrang batok kelapa (coconut shell stilts) are believed to provide effective stimuli for enhancing childrens balance function. This study aimed to determine the difference in effects between the traditional games engklek and egrang batok kelapa on improving dynamic balance in children aged 9–10 years. This study is a quasi-experiment with a pretest-posttest two-group design. There was a significant improvement in dynamic balance in both groups (p < 0.05). However, the difference test showed no significant difference between the two groups (p = 0.416), indicating relatively similar effectiveness between engklek and egrang batok kelapa. Both traditional games, engklek and egrang batok kelapa, are equally effective in improving dynamic balance in children aged 9–10 years. These games can serve as enjoyable, practical physiotherapy alternatives in school settings.

Berdasarkan hasil penelitian, tidak terdapat perbedaan signifikan antara kelompok yang menerima dosis standar dan kelompok yang menerima dosis modifikasi dalam meningkatkan keseimbangan.Kedua dosis tersebut memberikan stimulasi yang cukup bagi tubuh untuk meningkatkan keseimbangan, meskipun terdapat perbedaan dalam jumlah atau metode penyampaian.Dosis modifikasi, meskipun disesuaikan, tetap berada dalam batas efektif dan menghasilkan efek yang serupa dengan dosis standar.Hal ini mengindikasikan bahwa perubahan kecil dalam dosis tidak secara signifikan memengaruhi hasil, asalkan dosis yang diberikan cukup untuk mencapai efek maksimum yang diinginkan.Permainan tradisional Engklek dan Egrang Batok Kelapa dapat menjadi alternatif terapi fisik yang menyenangkan dan praktis di lingkungan sekolah.

Berdasarkan temuan ini, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas kombinasi permainan tradisional seperti engklek dan egrang batok kelapa dengan metode fisioterapi konvensional dalam meningkatkan keseimbangan dinamis anak-anak. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada identifikasi faktor-faktor individual seperti jenis kelamin, berat badan, atau kondisi medis tertentu yang dapat memengaruhi respons terhadap intervensi ini. Lebih lanjut, penelitian dapat menginvestigasi dampak jangka panjang dari partisipasi dalam permainan tradisional terhadap perkembangan motorik dan pencegahan cedera pada anak-anak, dengan mempertimbangkan variasi intensitas dan durasi latihan.

  1. MODIFIKASI POLA PERMAINAN ENGKLEK MEMENGARUHI KESEIMBANGAN DINAMIS ANAK UMUR 6-8 TAHUN: PRA-EKSPERIMENTAL... doi.org/10.24843/mifi.2023.v11.i02.p18MODIFIKASI POLA PERMAINAN ENGKLEK MEMENGARUHI KESEIMBANGAN DINAMIS ANAK UMUR 6 8 TAHUN PRA EKSPERIMENTAL doi 10 24843 mifi 2023 v11 i02 p18
  2. Kompetensi Motorik Anak Usia Dini dengan Prestasi Belajar Di Taman Kanak-Kanak (Tk) Aisyiyah 5 Semanggi... journals.ums.ac.id/index.php/fisiomu/article/view/17604Kompetensi Motorik Anak Usia Dini dengan Prestasi Belajar Di Taman Kanak Kanak Tk Aisyiyah 5 Semanggi journals ums ac index php fisiomu article view 17604
Read online
File size290.92 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

ads-block-test