ULUMUNAULUMUNA
UlumunaUlumunaTransformasi pendidikan tinggi Islam menjadi Universitas Islam Negeri (UIN) menuntut perubahan pola pikir ilmiah. Sebelum transformasi, fokus utama pendidikan tinggi Islam adalah pengajaran ilmu-ilmu Islam, sedangkan UIN menambahkan kurikulum ilmu umum seperti ilmu alam dan sosial. Penelitian ini meneliti filosofi serta integrasi metodologi ilmu dan Islam di Indonesia dengan pendekatan kualitatif fenomenologis, mengkaji tiga UIN (Malang, Yogyakarta, Surabaya) yang masing‑masing mengembangkan paradigma integrasi melalui metafora pohon ilmu, jaring laba‑laba, dan menara kembar.
Integrasi ilmu pengetahuan dan Islam menjadi kebutuhan penting untuk menangani masalah masyarakat yang semakin kompleks, yang tidak dapat diselesaikan dengan pendekatan pengetahuan terpisah tradisional.Integrasi tersebut harus didasarkan pada landasan filosofis yang kuat serta langkah metodologis yang tepat, bukan sekadar mengaitkan ilmu dengan ayat Quran atau hadis.Model eksperimen dari tiga UIN yang diteliti dapat dijadikan contoh, namun diperlukan penelitian lanjutan tentang implementasi praktis dan dampaknya terhadap pemikiran Islam.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji secara empiris bagaimana integrasi ilmu‑Islam di UIN mempengaruhi kompetensi lulusan, dengan membandingkan profil kompetensi antara lulusan UIN yang menjalani kurikulum terintegrasi dan lulusan institusi Islam tradisional; selanjutnya, studi komparatif dapat memperluas pemetaan model integrasi dengan meneliti lebih banyak UIN di Indonesia untuk mengidentifikasi variasi implementasi dan faktor‑faktor pendukung keberhasilan; terakhir, perlu dikembangkan kerangka evaluasi yang sistematis untuk menilai efektivitas proses integrasi pada tingkat institusional, kurikulum, dan pembelajaran, sehingga hasil evaluasi dapat menjadi dasar perbaikan kebijakan akademik dan pengembangan model integrasi yang lebih adaptif.
| File size | 634.64 KB |
| Pages | 28 |
| DMCA | Report |
Related /
MAHESA INSTITUTEMAHESA INSTITUTE Namun, data arsip menunjukkan peningkatan yang dapat diukur dalam tingkat literasi dan partisipasi sekolah, yang memfasilitasi akses ke media cetak danNamun, data arsip menunjukkan peningkatan yang dapat diukur dalam tingkat literasi dan partisipasi sekolah, yang memfasilitasi akses ke media cetak dan
UM SURABAYAUM SURABAYA Usaha Kecil dan Menengah (UKM) Al Manshurien di Desa Gili Timur, Bangkalan merupakan salah satu motor penggerak perekonomian masyarakat, namun terdapatUsaha Kecil dan Menengah (UKM) Al Manshurien di Desa Gili Timur, Bangkalan merupakan salah satu motor penggerak perekonomian masyarakat, namun terdapat
STAI YPBWISTAI YPBWI Pendidikan memegang posisi strategis dalam menentukan arah pembangunan bangsa Indonesia menuju masa depan berkelanjutan. Pendidikan bukan hanya meningkatkanPendidikan memegang posisi strategis dalam menentukan arah pembangunan bangsa Indonesia menuju masa depan berkelanjutan. Pendidikan bukan hanya meningkatkan
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Penelitian ini menyelidiki peran mediasi faktor demografi terhadap kesejahteraan psikologis 351 orang tua dengan desain kuantitatif lintas‑seksi danPenelitian ini menyelidiki peran mediasi faktor demografi terhadap kesejahteraan psikologis 351 orang tua dengan desain kuantitatif lintas‑seksi dan
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Studi ini melakukan penelitian kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 130 dosen tetap yang dipilih secara purposive. InstrumenStudi ini melakukan penelitian kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 130 dosen tetap yang dipilih secara purposive. Instrumen
PENERBITPENERBIT Perkembangan teknologi digital di era modern memiliki dampak signifikan terhadap perilaku dan karakter generasi muda, baik secara positif maupun negatif.Perkembangan teknologi digital di era modern memiliki dampak signifikan terhadap perilaku dan karakter generasi muda, baik secara positif maupun negatif.
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Ditemukan bahwa meskipun mahasiswa memiliki pemahaman teoretis yang baik tentang wirausaha, mereka masih menghadapi tantangan seperti kurangnya pengalamanDitemukan bahwa meskipun mahasiswa memiliki pemahaman teoretis yang baik tentang wirausaha, mereka masih menghadapi tantangan seperti kurangnya pengalaman
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek mediasi identitas kelompok dan fundamentalisme agama pada pengaruh kontak antarkelompok terhadap prasangkaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek mediasi identitas kelompok dan fundamentalisme agama pada pengaruh kontak antarkelompok terhadap prasangka
Useful /
STAI YPBWISTAI YPBWI Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tinjauan pustaka dengan lima tahapan: menemukan literatur yang relevan dengan topik penelitian, evaluasiMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tinjauan pustaka dengan lima tahapan: menemukan literatur yang relevan dengan topik penelitian, evaluasi
STAI YPBWISTAI YPBWI Modul digunakan sebagai panduan sistematis dalam mengenalkan konsep-konsep dasar komunikasi dan latihan kognitif, sementara tugas tantangan berperan sebagaiModul digunakan sebagai panduan sistematis dalam mengenalkan konsep-konsep dasar komunikasi dan latihan kognitif, sementara tugas tantangan berperan sebagai
MDPMDP Pada pelatihan ini rata-rata hasil yang didapatkan dari Pre Test sebesar 11,4 dan rata-rata hasil yang didapatkan Post Test sebesar 45,34. Siswa-siswiPada pelatihan ini rata-rata hasil yang didapatkan dari Pre Test sebesar 11,4 dan rata-rata hasil yang didapatkan Post Test sebesar 45,34. Siswa-siswi
MDPMDP Kegiatan pelatihan ini membuka wawasan peserta mengenai keuntungan dalam memanfaatkan Aplikasi Moodle dalam mempermudah proses belajar dan mengajar diKegiatan pelatihan ini membuka wawasan peserta mengenai keuntungan dalam memanfaatkan Aplikasi Moodle dalam mempermudah proses belajar dan mengajar di