UNWUNW
Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia DiniIndonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia DiniAnak merupakan gererasi penerus bangsa yang memiliki karakteristik perkembangan yang menjadikan mereka individu yang unik. Keberadaan anak menentukan maju atau mundurnya perkembangan suatu bangsa di masa sekarang hingga yang akan datang. Guru memiliki peran yang sangat penting dalam pembelajaran. Peserta didik memerlukan peran seorang guru untuk membantunya dalam proses perkembangan diri dan pengoptimalan bakat dan kemampuan yang dimiliki peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui . Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan wawancara. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu guru Taman Kanak-Kanak. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara. Hasil penelitian ini yaitu guru berperan sebagai fasilitator, penyedia lingkungan belajar, motivator, evaluator, dan innovator dalam pengembangan bakat dan minat anak melalui pembelajaran jarak jauh di masa pandemi.
Pengembangan bakat, minat, dan kreativitas anak merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan, terutama melalui pembelajaran daring yang memudahkan transfer informasi.Pada masa pandemi, teknologi dan peran guru sangat krusial untuk menyediakan sarana belajar yang efektif di rumah, dengan memanfaatkan berbagai media seperti WhatsApp, Google Classroom, dan aplikasi lainnya.Meskipun terdapat kendala teknis, solusi yang tepat dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam penggunaan internet untuk pembelajaran.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas platform digital tertentu, seperti Zoom versus Google Classroom, dalam mendukung pengembangan bakat anak usia dini pada pembelajaran jarak jauh, sehingga dapat memberikan rekomendasi platform yang paling sesuai. Selanjutnya, studi dapat meneliti peran keterlibatan orang tua dalam memperkuat upaya guru sebagai fasilitator bakat dan minat anak selama pembelajaran daring, dengan mengidentifikasi strategi kolaboratif yang meningkatkan hasil belajar. Akhirnya, diperlukan pengembangan dan evaluasi program pelatihan guru yang berfokus pada inovasi identifikasi dan pengembangan bakat di lingkungan daring, untuk menilai dampaknya terhadap motivasi serta pencapaian kompetensi anak.
| File size | 381.44 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Batuk pilek adalah infeksi primer nasofaring dan hidung yang sering menyerang bayi dan anak-anak. Upaya penyembuhan batuk dan pilek selain obat-obatanBatuk pilek adalah infeksi primer nasofaring dan hidung yang sering menyerang bayi dan anak-anak. Upaya penyembuhan batuk dan pilek selain obat-obatan
UNTADUNTAD Berdasarkan laporan e-PPGBM dari Puskesmas Rappang dari Agustus hingga Oktober 2024, Desa Bulo menunjukkan profil gizi yang kompleks pada balita, termasukBerdasarkan laporan e-PPGBM dari Puskesmas Rappang dari Agustus hingga Oktober 2024, Desa Bulo menunjukkan profil gizi yang kompleks pada balita, termasuk
JURNALISTIQOMAHJURNALISTIQOMAH Penelitian ini juga menemukan tantangan dalam meningkatkan kepatuhan terhadap suplementasi vitamin D, terutama di kalangan populasi dengan akses terbatasPenelitian ini juga menemukan tantangan dalam meningkatkan kepatuhan terhadap suplementasi vitamin D, terutama di kalangan populasi dengan akses terbatas
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Hasil evaluasi menunjukkan terjadi peningkatan pengetahuan ibu hamil dan ibu bali dari yang awalnya hanya 3 orang (10%) yang memiliki pengetahuan baikHasil evaluasi menunjukkan terjadi peningkatan pengetahuan ibu hamil dan ibu bali dari yang awalnya hanya 3 orang (10%) yang memiliki pengetahuan baik
POLTEKKESBENGKULUPOLTEKKESBENGKULU Penyakit Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) menjadi perhatian global karena merupakan salah satu penyebab utama kematian pada anak usia dibawah limaPenyakit Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) menjadi perhatian global karena merupakan salah satu penyebab utama kematian pada anak usia dibawah lima
MALAHAYATIMALAHAYATI Ibu sebagai individu terdekat anak, menjadi penentu keberhasilan pemberian stimulasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuanIbu sebagai individu terdekat anak, menjadi penentu keberhasilan pemberian stimulasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan
UNUGIRIUNUGIRI Secara khusus, kegiatan ini terdiri atas pembelajaran Bahasa Arab yang ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan kosa kata Bahasa Arab pada anak-anak. HasilSecara khusus, kegiatan ini terdiri atas pembelajaran Bahasa Arab yang ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan kosa kata Bahasa Arab pada anak-anak. Hasil
UmriUmri Disarankan untuk melakukan pencegahan dan penanganan cepat kejadian asfiksia, gizi kurang pada anak, pemberian stimulasi perkembangan yang baik dan meningkatkanDisarankan untuk melakukan pencegahan dan penanganan cepat kejadian asfiksia, gizi kurang pada anak, pemberian stimulasi perkembangan yang baik dan meningkatkan
Useful /
YARSIYARSI Populasi penelitian ini adalah seluruh pasien yang terdiagnosis TIA dengan pemeriksaan CT‑scan kepala non‑kontras yang melakukan pemeriksaan radiologiPopulasi penelitian ini adalah seluruh pasien yang terdiagnosis TIA dengan pemeriksaan CT‑scan kepala non‑kontras yang melakukan pemeriksaan radiologi
ULUMUNAULUMUNA Penelitian ini meneliti filosofi serta integrasi metodologi ilmu dan Islam di Indonesia dengan pendekatan kualitatif fenomenologis, mengkaji tiga UIN (Malang,Penelitian ini meneliti filosofi serta integrasi metodologi ilmu dan Islam di Indonesia dengan pendekatan kualitatif fenomenologis, mengkaji tiga UIN (Malang,
ULUMUNAULUMUNA Etika Islam bersifat sakral, menjalin relasi vertikal-horizontal manusia-Tuhan, dan tetap relevan karena berpijak pada wahyu. Beda mendasar terletak padaEtika Islam bersifat sakral, menjalin relasi vertikal-horizontal manusia-Tuhan, dan tetap relevan karena berpijak pada wahyu. Beda mendasar terletak pada
ULUMUNAULUMUNA Analisis filosofis dan historis menunjukkan bahwa khilafah muncul setelah wafatnya Nabi dan sistem ideal dari khilafah berlangsung dalam empat khalifahAnalisis filosofis dan historis menunjukkan bahwa khilafah muncul setelah wafatnya Nabi dan sistem ideal dari khilafah berlangsung dalam empat khalifah