INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE
IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan MahasiswaIKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan MahasiswaPengabdian ini dilaksanakan dengan tujuan selain mendukung program pendidikan tinggi dalam mengadvokasi perbuatan-perbuatan penyalahgunaan media sosial yang dikategorikan sebagai suatu kejahatan, juga ditujukan untuk menyebarluaskan informasi pada masyarakat mengenai tanggung jawabnya dalam upaya mencegah terjadinya penyalahgunaan media sosial, dan mengingatkan kembali kepada masyarakat mengenai kewajibannya untuk memberikan perlindungan kepada korban penyalahgunaan media sosial. Adapun metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah ceramah dan diskusi interaktif. Hasil ceramah dan diskusi secara interaktif dalam pengabdian ini menunjukkan bahwa masyarakat memahami dengan baik materi yang disampaikan. Secara umum pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat terlaksana dengan baik, tertib dan lancar. Seluruh elemen masyarakat menunjukkan antusiasmenya melalui pertanyaan-pertanyaan yang disampaikan secara variatif dan direspons dengan jawaban-jawaban yang baik pula. Melalui seluruh tahapan pelaksanaan kegiatan pengabdian ini, masyarakat Desa Galo-Galo juga menyampaikan harapan agar kegiatan serupa dapat terus terlaksana di desanya dengan tema atau pokok pembahasan lain sesuai dengan kondisi objektif serta kebutuhannya sebagaimana masyarakat yang hidup di desa dan berada pada pulau kecil.
Kegiatan pengabdian masyarakat telah berhasil meningkatkan kesadaran hukum masyarakat Desa Galo-Galo mengenai bahaya penyalahgunaan media sosial dan ancaman hukum yang menyertainya.Masyarakat juga mendapatkan pemahaman tentang upaya pencegahan yang dapat dilakukan, terutama dalam membimbing anak-anak agar bijak dalam menggunakan media sosial.Masyarakat berharap kegiatan serupa dapat terus dilakukan dengan tema yang berbeda untuk menjaga ketertiban sosial dan melindungi generasi muda dari dampak negatif teknologi.
Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas pendekatan Madrasah Hukum dalam jangka panjang terhadap perubahan perilaku penggunaan media sosial di kalangan remaja desa terpencil, untuk melihat apakah edukasi hukum berbasis komunitas mampu membentuk kebiasaan digital yang bertanggung jawab. Kedua, penting untuk mengkaji peran orang tua dan guru sebagai agen penguat kesadaran hukum melalui pendampingan digital, dengan fokus pada strategi kolaboratif antara rumah dan sekolah dalam memantau serta membimbing penggunaan media sosial anak. Ketiga, perlu dikembangkan model sosialisasi hukum berkelanjutan yang melibatkan aparat penegak hukum setempat secara rutin, untuk mengetahui apakah kehadiran institusi hukum secara berkala dapat meningkatkan kepercayaan masyarakat dan mencegah pelanggaran media sosial secara preventif. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memperkuat aspek keberlanjutan, kemitraan sosial, dan penegakan hukum yang mendukung kesadaran hukum di komunitas pedesaan terpencil.
| File size | 429.8 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Sekolah alam yang diselenggarakan oleh Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Unmuh Babel diselenggarakan di SD Negeri 14 Riausilip Dusun Rambang dan TPA DusunSekolah alam yang diselenggarakan oleh Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Unmuh Babel diselenggarakan di SD Negeri 14 Riausilip Dusun Rambang dan TPA Dusun
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL , motivasi mereka meningkat untuk bisa memperbaiki masa depan mereka dengan melanjutkan ke perguruan tinggi. Kegiatan ini mendapatkan respon yang baik, motivasi mereka meningkat untuk bisa memperbaiki masa depan mereka dengan melanjutkan ke perguruan tinggi. Kegiatan ini mendapatkan respon yang baik
STAKSHSTAKSH Berpotensi menciptakan peluang usaha dan lapangan pekerjaan baru; e. STAK Sabda Holistik terus melanjutkan program pelatihan pembuatan sambal hitam gunaBerpotensi menciptakan peluang usaha dan lapangan pekerjaan baru; e. STAK Sabda Holistik terus melanjutkan program pelatihan pembuatan sambal hitam guna
AMIKVETERANAMIKVETERAN Oleh karena itu, diperlukan peran aktif dari orang tua, pendidik, dan pembuat kebijakan dalam mengawasi serta membimbing anak dalam penggunaan teknologiOleh karena itu, diperlukan peran aktif dari orang tua, pendidik, dan pembuat kebijakan dalam mengawasi serta membimbing anak dalam penggunaan teknologi
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Hasil penelitian menunjukan bahwa persepsi orang tua adalah positif, yaitu bahwa gadget dapat membantu dalam perkembangan kognitif anak, namun masih banyakHasil penelitian menunjukan bahwa persepsi orang tua adalah positif, yaitu bahwa gadget dapat membantu dalam perkembangan kognitif anak, namun masih banyak
UMMIUMMI Metode penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini yaitu siswa di SD Negeri 01 Kelekar. Teknik pengumpulan data yangMetode penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini yaitu siswa di SD Negeri 01 Kelekar. Teknik pengumpulan data yang
UNIPMAUNIPMA Pemahaman ibu rumah tangga mengenai aturan yang dipakai sekolah dalam PTMT, peran dalam mendampingi dan membimbing anak belajar di rumah, pentingnya menjagaPemahaman ibu rumah tangga mengenai aturan yang dipakai sekolah dalam PTMT, peran dalam mendampingi dan membimbing anak belajar di rumah, pentingnya menjaga
JQWHJQWH Ketika peran ibu positif maka akan membuat remaja putri cenderung bersikap positif pula ketika menghadapi menarche. Penelitian Nuraini dkk (2020), JuwitaKetika peran ibu positif maka akan membuat remaja putri cenderung bersikap positif pula ketika menghadapi menarche. Penelitian Nuraini dkk (2020), Juwita
Useful /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Program pendidikan kecakapan wirausaha dapat dikatakan sudah baik karena perencanaan pembelajaran yang jelas dan pelaksanaan pembelajaran yang menggunakanProgram pendidikan kecakapan wirausaha dapat dikatakan sudah baik karena perencanaan pembelajaran yang jelas dan pelaksanaan pembelajaran yang menggunakan
INDOSCIENCEINDOSCIENCE Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen asesmen yang dikembangkan mampu mengidentifikasi dengan baik area-area di mana siswa masih memerlukan bantuan,Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen asesmen yang dikembangkan mampu mengidentifikasi dengan baik area-area di mana siswa masih memerlukan bantuan,
INDOSCIENCEINDOSCIENCE Implementasi Kurikulum Merdeka dalam mendukung pendidikan inklusif bagi anak berkebutuhan khusus di Indonesia menghadapi berbagai tantangan yang kompleks,Implementasi Kurikulum Merdeka dalam mendukung pendidikan inklusif bagi anak berkebutuhan khusus di Indonesia menghadapi berbagai tantangan yang kompleks,
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Bahasa Indonesia di SMP relevan dengan pendidikan Paulo Freire, artinya pendidikan Bahasa Indonesia di SMPHasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Bahasa Indonesia di SMP relevan dengan pendidikan Paulo Freire, artinya pendidikan Bahasa Indonesia di SMP