STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
Journal of Educational Review and ResearchJournal of Educational Review and ResearchKemampuan berpikir kritis merupakan keterampilan esensial dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), terutama di jenjang sekolah dasar yang menjadi fondasi bagi pengembangan nalar ilmiah siswa. Namun, dalam praktiknya, pembelajaran IPA masih banyak berfokus pada hafalan dan penyampaian informasi secara langsung, sehingga kurang memberikan ruang bagi siswa untuk berpikir secara mendalam dan mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran Discovery Learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar pada mata pelajaran IPA. Metode yang digunakan adalah studi literatur sistematis terhadap empat artikel hasil penelitian yang relevan, dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Analisis dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi temuan antar studi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Discovery Learning secara konsisten memberikan peningkatan positif pada kemampuan berpikir kritis siswa. Model Discovery Learning memungkinkan siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran melalui pengamatan, percobaan, dan penarikan kesimpulan, sehingga memperkuat pemahaman konseptual dan mendorong pemikiran analitis. Temuan juga menunjukkan bahwa indikator keterampilan berpikir kritis seperti kemampuan menganalisis, menyimpulkan, dan mengklarifikasi mengalami peningkatan di setiap siklus. Dengan demikian, Discovery Learning dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang efektif untuk membentuk pola pikir ilmiah sejak dini.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran Discovery Learning efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPA di sekolah dasar.Model ini mendorong siswa untuk aktif mengeksplorasi, mengajukan pertanyaan, dan menemukan konsep melalui pengalaman langsung, yang terbukti meningkatkan kemampuan analisis, refleksi, dan penalaran ilmiah.Konsistensi peningkatan hasil belajar dan kesamaan indikator kemampuan berpikir kritis yang digunakan dalam studi yang ditinjau memperkuat kesimpulan ini.
Berdasarkan temuan penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh Discovery Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dengan mempertimbangkan gaya belajar individu. Penelitian ini dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas Discovery Learning pada siswa dengan gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik. Selain itu, perlu dilakukan penelitian yang lebih mendalam mengenai peran guru sebagai fasilitator dalam model Discovery Learning, termasuk pelatihan dan pengembangan profesional yang diperlukan untuk mengoptimalkan implementasi model ini di kelas. Terakhir, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan instrumen penilaian yang lebih komprehensif dan valid untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa dalam konteks pembelajaran IPA berbasis Discovery Learning, sehingga dapat memberikan umpan balik yang lebih akurat dan bermanfaat bagi guru dan siswa.
- Putting Global Education Through Transcript Based Lesson Analysis in Higher Education | Mutiani | Jurnal... jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/jpp/article/view/24472Putting Global Education Through Transcript Based Lesson Analysis in Higher Education Mutiani Jurnal jurnal fkip unila ac index php jpp article view 24472
- Kajian Teoritis tentang Teknik Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif: Perspektif Spradley, Miles... pub.nuris.ac.id/journal/jomaa/article/view/93Kajian Teoritis tentang Teknik Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif Perspektif Spradley Miles pub nuris ac journal jomaa article view 93
- Pengembangan Media Appekosis dengan Model Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPAS untuk Meningkatkan... jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/2460Pengembangan Media Appekosis dengan Model Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPAS untuk Meningkatkan jipp unram ac index php jipp article view 2460
- DOI Name 10.24114 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 11z crossref email support... doi.org/10.24114DOI Name 10 24114 Values doi name values index type timestamp data hs serv 11z crossref email support doi 10 24114
| File size | 379.84 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STTBEREASTTBEREA Injil Yohanes 4:1-26 memberikan contoh strategi penginjilan yang tepat bagi wanita PSK. Tujuan akhir dari penelitian ini adalah agar setiap orang percayaInjil Yohanes 4:1-26 memberikan contoh strategi penginjilan yang tepat bagi wanita PSK. Tujuan akhir dari penelitian ini adalah agar setiap orang percaya
UNSURUNSUR Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam versi Korea, tokoh Hanna/Jenny cenderung ekstrovert dengan keberanian tampil di ruang publik dan pencarian pengakuanHasil penelitian menunjukkan bahwa dalam versi Korea, tokoh Hanna/Jenny cenderung ekstrovert dengan keberanian tampil di ruang publik dan pencarian pengakuan
UNSURUNSUR Penerapan akad ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kinerja usaha, seperti bertambahnya modal, omzet, dan kesadaran berwirausaha syariahPenerapan akad ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kinerja usaha, seperti bertambahnya modal, omzet, dan kesadaran berwirausaha syariah
POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Contohnya, banyak warga yang membakar sampah di lahan kosong atau membuang limbah cair langsung ke tanah di sekitar rumah mereka tanpa pengolahan yangContohnya, banyak warga yang membakar sampah di lahan kosong atau membuang limbah cair langsung ke tanah di sekitar rumah mereka tanpa pengolahan yang
PENERBITPENERBIT Dengan karakter umat hindu yang baik memudahkan hubungan sosial antar, intern dan ekstern umat beragama di Indonesia sehingga toleransi, ketertiban danDengan karakter umat hindu yang baik memudahkan hubungan sosial antar, intern dan ekstern umat beragama di Indonesia sehingga toleransi, ketertiban dan
UNUBLITARUNUBLITAR Kenakalan remaja, di dalam konteks agama, mengacu pada peran dan tanggung jawab di dalam keluarga Secara keseluruhan, kecerdasan spiritual dan kenakalanKenakalan remaja, di dalam konteks agama, mengacu pada peran dan tanggung jawab di dalam keluarga Secara keseluruhan, kecerdasan spiritual dan kenakalan
UAIUAI Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikanTeknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan
UMCUMC Kegiatan sekolah jurnalistik bagi wartawan muda, akademisi, dan mahasiswa perlu terus ditingkatkan karena sinergitas ini mampu meningkatkan kompetensiKegiatan sekolah jurnalistik bagi wartawan muda, akademisi, dan mahasiswa perlu terus ditingkatkan karena sinergitas ini mampu meningkatkan kompetensi
Useful /
UNSURUNSUR Teknik pengumpulan data mencakup penggunaan modul pembelajaran, observasi, tes, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikanTeknik pengumpulan data mencakup penggunaan modul pembelajaran, observasi, tes, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan
GOACADEMICAGOACADEMICA Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif untuk mengeksplorasi peran media sosial sebagai alat komunikasi yang potensial dalam konteks mobilisasiPenelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif untuk mengeksplorasi peran media sosial sebagai alat komunikasi yang potensial dalam konteks mobilisasi
KWIKKIANGIEKWIKKIANGIE Dengan mempertimbangkan produk Scarlett Whitening, data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang didistribusikan melalui Google Forms kepada 151 respondenDengan mempertimbangkan produk Scarlett Whitening, data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang didistribusikan melalui Google Forms kepada 151 responden
4141 Diperlukan pendekatan khusus dalam pembuatan iklan untuk menghasilkan iklan yang beretika sesuai ketentuan yang telah disepakati. Maka dari itu, artikelDiperlukan pendekatan khusus dalam pembuatan iklan untuk menghasilkan iklan yang beretika sesuai ketentuan yang telah disepakati. Maka dari itu, artikel